
(Foto: Hoai Nam/Vietnam+)
Rancangan Surat Edaran ini terdiri atas 5 Bab dan 17 Pasal, yang mengatur ruang lingkup pengaturan, pokok bahasan penerapan, asas penyusunan, standar, dan proses konversi buku teks cetak menjadi buku teks elektronik; organisasi dan tata kerja dewan penilai buku teks elektronik nasional; dokumen, tata tertib, dan tata cara permohonan penilaian, persetujuan, dan izin penggunaan buku teks elektronik.
Dengan demikian, rancangan Surat Edaran tersebut menetapkan bahwa prasyarat bagi buku teks elektronik adalah memenuhi sepenuhnya standar buku teks terkini, dan isinya harus sesuai dengan isi buku cetak.
Format digital buku teks elektronik mematuhi standar dan peraturan teknis terkini, serta mendukung berbagai platform (komputer, ponsel, dan e-reader). Buku harus sepenuhnya mematuhi peraturan terkini tentang hak cipta, hak kekayaan intelektual, standar keamanan, dan standar penyimpanan.
Antarmuka buku teks elektronik harus ditampilkan secara optimal di berbagai perangkat; sesuai untuk kesehatan dan penglihatan siswa di semua tingkat dalam hal font, ukuran font, warna, efek visual, dan suara.
Draf tersebut juga menetapkan bahwa iklan, konten bisnis, saran belanja, dan pengenalan eksternal tidak dapat dimasukkan ke dalam buku teks elektronik.
Buku teks elektronik memiliki fitur untuk mencari, menyorot, mencatat, memperbesar dan memperkecil konten; memungkinkan interaksi dasar (memilih jawaban, menyeret dan melepas, mendengarkan pengulangan, memasukkan teks...). Buku dapat digunakan daring atau diunduh ketika tidak ada koneksi internet yang stabil, memastikan pengguna dapat selalu menggunakannya; fitur integrasi dan pembaruan yang fleksibel, mampu terhubung dengan sistem manajemen pembelajaran (Learning Management System) sesuai standar populer, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence), teknologi realitas virtual (Virtual Reality)...
Sistem server penyimpanan data berlokasi di Vietnam, memiliki nama domain internet Vietnam, dan ditugaskan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan kepada unit yang kompeten sesuai ketentuan hukum untuk menyelenggarakan operasi, pemeliharaan, dan pembaruan berkala di bawah pengawasan Kementerian.
Draf tersebut juga menetapkan bahwa unit adaptasi berkoordinasi dengan institusi pendidikan umum untuk menyelenggarakan eksperimen teknis dan mengevaluasi pengalaman pengguna pada kelompok representatif siswa dan guru. Laporan hasil eksperimen mencakup indikator latensi, kesalahan teknis, serta tingkat kemudahan dan efisiensi dalam pengoperasian. Jumlah minimum periode eksperimen adalah 10% dari total jumlah periode yang ditetapkan dalam program pendidikan umum untuk setiap mata pelajaran dan kegiatan pendidikan.
Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, penyusunan buku teks elektronik berkontribusi dalam menciptakan sumber materi pembelajaran digital yang kaya terkait dengan kondisi khusus Vietnam dan sejalan dengan tren pendidikan maju di dunia , memastikan kepentingan terbaik peserta didik, sekaligus memastikan tujuan mempromosikan transformasi digital nasional dan mengembangkan warga digital.
Menurut VNA
Sumber: https://baothanhhoa.vn/bo-gd-dt-cong-bo-du-thao-quy-dinh-ve-tieu-chuan-sach-giao-khoa-dien-tu-270558.htm






Komentar (0)