Kemendikbud: Sosialisasikan proyek kompetisi sains dan teknologi nasional untuk meningkatkan kejujuran

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja menerbitkan Surat Edaran Nomor 24 yang isinya mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Peraturan tentang Kompetisi Riset Sains dan Teknologi Nasional bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas yang diterbitkan bersama dengan Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nomor 06/2024.

Surat Edaran 06 difokuskan pada tiga amandemen: Metode pemilihan proyek kompetisi nasional; isu-isu terkait pengorganisasian kompetisi dan isu-isu terkait pengorganisasian kompetisi di tingkat unit.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, unit-unit diharuskan untuk meningkatkan kejujuran dalam penelitian ilmiah dengan menetapkan persyaratan seperti mengumumkan secara publik proyek-proyek kompetisi terpilih untuk berpartisipasi di tingkat nasional, dan mengklarifikasi tanggung jawab instruktur penelitian ilmiah.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengharuskan lembaga untuk meningkatkan kejujuran dalam penelitian ilmiah.

Proyek kompetisi dipilih untuk berpartisipasi di tingkat nasional ketika diumumkan kepada publik, memastikan pengawasan sosial dan memastikan kejujuran dalam penelitian.

Surat Edaran ini juga mengubah dan melengkapi sejumlah materi muatan lain dalam rangka penyempurnaan penyelenggaraan Kompetisi, dengan tujuan agar penyelenggaraan Kompetisi lebih terbuka, transparan, dan adil, sehingga dapat lebih mendorong terwujudnya kegiatan rutin penelitian ilmiah dan teknis di sekolah umum, serta mendorong terselenggaranya proses belajar mengajar dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (STEM) guna memenuhi kebutuhan penyiapan sumber daya manusia bagi pembangunan nasional.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga telah menetapkan cara menghitung jumlah proyek yang berpartisipasi di tingkat nasional.

Khusus untuk Departemen Pendidikan dan Pelatihan yang skala dan gerakan kompetisinya bagus akan diberikan sejumlah proyek yang proporsional untuk dikompetisikan dalam kompetisi nasional, sehingga tidak terjadi pemerataan dan tidak benar-benar mendorong gerakan.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan yang belum memiliki gerakan yang meluas, apabila ingin meningkatkan jumlah proyek yang bersaing di tingkat nasional, harus mempertimbangkan untuk mendorong dan mempromosikan gerakan tersebut agar memiliki lebih banyak perwakilan di tingkat nasional.

Peserta skala kecil dapat mengirimkan hingga tiga proyek tingkat nasional. Peserta skala besar dapat mengirimkan hingga dua belas proyek.

Unit yang berpartisipasi adalah SMA di bawah Kementerian dan lembaga setingkat kementerian, universitas, sekolah tinggi, institut, dan akademi. Setiap unit diperbolehkan mendaftarkan maksimal 3 proyek kompetisi, meningkat 1 proyek dibandingkan dengan peraturan sebelumnya dalam Surat Edaran 06.

Pada Kompetisi Sains dan Teknologi Nasional untuk siswa SMP dan SMA tahun lalu, setelah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengumumkan daftar 12 juara pertama, ditemukan bahwa salah satu juara dari sekelompok siswa SMA Nguyen Sieu ( Hung Yen ) dituduh sangat mirip dengan produk ilmiah asing. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan kemudian memverifikasi dan membatalkan hasil ujian kelompok siswa tersebut serta meminta Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hung Yen untuk bertanggung jawab dan menindak tegas kelompok dan individu yang melanggar peraturan.

Source: https://tienphong.vn/bo-gddt-cong-khai-du-an-thi-khoa-hoc-ki-thuat-quoc-gia-tang-tinh-trung-thuc-post1800968.tpo