Kementerian Pendidikan dan Pelatihan: Aturan baru untuk mencegah guru "menarik" siswa ke kelas tambahan

(Dan Tri) - Pada tanggal 10 Februari, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan mengatakan bahwa surat edaran yang dikeluarkan Kementerian pada tanggal 30 Desember adalah untuk mengatur kegiatan belajar mengajar ekstra, bukan untuk "melarangnya".

Di atas adalah pendapat Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong mengenai Surat Edaran yang mengatur pengajaran dan pembelajaran tambahan yang akhir-akhir ini menimbulkan banyak pendapat yang saling bertentangan.

Menurut Wamendikbud, kegiatan ekstrakurikuler yang kompleks baik di dalam maupun di luar sekolah sangat dibutuhkan, namun dokumen lama yang sudah ada puluhan tahun tidak memiliki sanksi pengelolaan yang memadai.

Melaksanakan arahan Perdana Menteri dan persyaratan praktis, pada tanggal 30 Desember, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengeluarkan Surat Edaran No. 29/2024/TT-BGDDT, yang mengatur pengajaran dan pembelajaran tambahan, berdasarkan 5 prinsip, yang bertujuan untuk mengelola pengajaran dan pembelajaran tambahan, bukan "melarang".

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Van Thuong (Foto: M. Thu).

Selanjutnya menurut Wamendikbud, untuk menjamin terlaksananya kelima asas tersebut, maka poin baru dalam Surat Edaran Nomor 29 adalah tidak diperkenankan memberikan pelajaran atau kajian tambahan bagi peserta didik Sekolah Dasar, kecuali untuk mata pelajaran seni, olah raga , dan keterampilan hidup; tidak diperkenankan memberikan kajian tambahan bagi peserta didik yang sekolahnya menyelenggarakan 2 kali pertemuan/hari.

Kegiatan belajar mengajar tambahan di sekolah tidak boleh memungut biaya dari siswa dan hanya diperuntukkan bagi 3 golongan siswa yang menjadi tanggung jawab sekolah, yaitu: siswa yang hasil belajarnya pada semester akhir kurang memuaskan, siswa yang dipilih oleh sekolah untuk membina siswa berprestasi, dan siswa tingkat akhir yang mendaftar secara sukarela untuk mengikuti ujian masuk dan ujian kelulusan sesuai dengan rencana pendidikan sekolah.

SMA saat ini sedang menerapkan program pendidikan umum tahun 2018. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menetapkan jumlah periode/mata pelajaran, dan menetapkan persyaratan untuk setiap mata pelajaran yang sesuai bagi siswa.

Dengan demikian, pada prinsipnya sekolah dan guru yang menerapkan jam belajar yang ditentukan telah memastikan siswa memiliki jumlah pengetahuan dan memenuhi persyaratan program.

Pandangan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan adalah menyasar sekolah-sekolah yang tidak memiliki kelas tambahan atau bimbingan belajar.

"Sebaliknya, setelah jam sekolah, siswa memiliki waktu dan ruang untuk berpartisipasi dalam kegiatan rekreasi, olahraga, seni rupa, musik, dan lain sebagainya, untuk membantu mereka mengembangkan kemampuannya secara lebih komprehensif," tegas Wakil Menteri.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan menyampaikan, terkait ketentuan tentang kegiatan belajar mengajar tambahan di luar sekolah, dalam surat edaran yang baru disebutkan: lembaga dan perseorangan yang menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar tambahan dengan memungut biaya dari peserta didik wajib memenuhi ketentuan peraturan perundang-undangan (mendaftarkan badan usaha, melaporkan kegiatan, dan memberikan informasi yang relevan kepada pemerintah daerah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan).

Guru yang mengajar di sekolah tidak diperbolehkan memberikan kelas tambahan di luar sekolah untuk mendapatkan uang kepada siswanya di dalam kelas…

Peraturan baru ini bertujuan untuk mencegah guru "menarik" siswa keluar kelas untuk mengajar kelas tambahan (Foto: My Ha).

Peraturan baru ini bertujuan untuk menjamin hak-hak siswa dan menghindari guru “menarik” siswa keluar kelas untuk mengajar kelas tambahan.

Belakangan ini, muncul anggapan bahwa tidak mengajar kelas tambahan mengurangi pendapatan guru. Banyak guru PAUD, guru di daerah terpencil, guru berbagai mata pelajaran, dan sebagainya, yang tidak mengajar kelas tambahan tetapi tetap berdedikasi dan bersemangat dengan profesinya.

"Dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas tambahan, banyak faktor negatif yang muncul. Banyak guru yang baik juga harus menanggung akibat dari nama baik dan cidera, sehingga peraturan baru ini juga bertujuan untuk melindungi harkat dan martabat profesi guru," ujar Wakil Menteri.

Menurut Wakil Menteri Nguyen Van Thuong, jika siswa tidak perlu mengikuti kelas tambahan di sekolah, mereka berhak mengikuti kelas tambahan di luar sekolah secara sukarela. Belajar untuk menjadi lebih baik dan mengembangkan diri adalah keinginan yang sah, sehingga Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tidak melarangnya.

Namun, organisasi dan individu yang memberikan kelas tambahan harus mendaftarkan bisnis mereka dan harus mengumumkan kepada publik lokasi, mata pelajaran, waktu belajar, biaya, dll., dan harus benar-benar mematuhi peraturan perundang-undangan tentang jam kerja, jam kerja, keselamatan, keamanan, dll.

Diketahui, guna lebih optimal dalam melaksanakan Surat Edaran tersebut, dalam waktu dekat Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan terus menerbitkan surat edaran lanjutan yang isinya mendesak dan mengarahkan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk memberikan saran dan menerbitkan petunjuk pelaksanaan di tingkat daerah.

Secara khusus, untuk mengelola pengajaran dan pembelajaran tambahan secara efektif, solusi mendasar yang diusulkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan adalah memperkuat propaganda dengan guru dan orang tua untuk mengubah kesadaran; memperkuat pengawasan dan menjamin kehidupan guru di masa mendatang.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-quy-dinh-moi-tranh-giao-vien-keo-hoc-sinh-ra-ngoai-hoc-them-20250210192002466.htm