Kementerian Pendidikan dan Pelatihan memeriksa untuk mempertahankan standar prasekolah universal di Tay Ninh

Pada tanggal 9 Desember, delegasi kerja Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengadakan sesi kerja untuk memeriksa hasil pemeliharaan standar pendidikan prasekolah universal untuk anak usia 5 tahun di provinsi Tay Ninh.

Instruksi keselamatan lalu lintas untuk siswa TK IGC Tay Ninh . Foto ilustrasi: Giang Phuong/VNA

Menurut laporan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Tây Ninh, pada tahun ajaran 2025-2026, seluruh provinsi memiliki 349 taman kanak-kanak dan prasekolah serta 527 kelompok penitipan anak swasta dan kelas prasekolah. Jumlah total anak prasekolah adalah 91.736; di antaranya, 24.634 anak bersekolah di prasekolah swasta, yang mencakup 26,9%. Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Tây Ninh secara efektif menerapkan layanan kesehatan, gizi, kebersihan, pencegahan penyakit, dan memastikan keselamatan anak-anak.

Prasekolah telah mengambil berbagai langkah aktif untuk mencegah malnutrisi dan penyakit. Sebagian besar anak divaksinasi lengkap sesuai jadwal sesuai peraturan. Upaya pencegahan dan pencegahan kecelakaan serta cedera pada anak dijamin dan dilaksanakan secara ketat. Memastikan keamanan pangan di prasekolah selalu menjadi perhatian dan diawasi secara ketat oleh industri...

Provinsi ini saat ini memiliki 9.097 administrator, guru, dan staf prasekolah; 6.849 di antaranya adalah guru langsung (2.063 guru dari prasekolah swasta), sementara jumlah guru bergelar universitas atau lebih tinggi adalah 4.517 (65,95%), yang memenuhi persyaratan standar sesuai peraturan. Rasio guru/kelas di seluruh provinsi adalah 1,8, memastikan ketersediaan guru yang cukup untuk melaksanakan tugas pengasuhan, perawatan, dan pendidikan anak-anak. Provinsi ini memiliki 3.794 ruang kelas/3.794 kelompok dan kelas, yang menjamin kondisi belajar mengajar.

Wakil Direktur Departemen Pendidikan Prasekolah Hoang Thi Dinh - Kepala tim inspeksi memuji hasil yang dicapai oleh provinsi Tay Ninh dalam menguniversalkan pendidikan prasekolah untuk anak-anak berusia 5 tahun; meminta Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk terus memperkuat koordinasi dengan departemen dan cabang terkait dalam mengembangkan rencana, arahan dan instruksi untuk menguniversalkan pendidikan prasekolah untuk anak-anak berusia 5 tahun; dan mempersiapkan peta jalan untuk menguniversalkannya untuk anak-anak berusia 3 dan 4 tahun.

Provinsi Tay Ninh perlu memperhatikan penyelenggaraan pelatihan dalam berbagai bentuk agar kader dan guru dapat memahami dokumen, terutama upaya sosialisasi; menetapkan orang dan tugas yang jelas dalam Komite Pengarah sesuai dengan masing-masing kelompok kebijakan dan dokumen untuk mengevaluasi hasil spesifik. Dinas Pendidikan dan Pelatihan provinsi terus meningkatkan kondisi fasilitas dan peralatan; fokus pada pelatihan profesional bagi guru. Saat ini, kondisi fasilitas, sekolah, siswa, dan kualitas pengajaran antar daerah tidak seragam. Oleh karena itu, provinsi perlu meninjau dan memperhatikan investasi dalam fasilitas dan peralatan pengajaran, dan melakukan pembelian tepat waktu untuk memenuhi persyaratan pendidikan prasekolah; meninjau dan sepenuhnya menerapkan rezim dan kebijakan bagi penerima manfaat. Selain itu, provinsi perlu memperkuat koordinasi dalam inspeksi dan evaluasi profesional universalisasi pendidikan prasekolah.

Selama inspeksi, anggota Kelompok Kerja berfokus pada pembahasan dan klarifikasi beberapa isi dan orientasi masa depan; sangat menghargai hasil survei di sekolah-sekolah, mengakui minat lokal terhadap pendidikan prasekolah, terutama dalam berinvestasi pada fasilitas dan peralatan pengajaran; menunjukkan beberapa keterbatasan yang perlu difokuskan seperti: Pendidikan prasekolah universal untuk anak usia 3-4 tahun, beberapa ruang kelas belum mencapai luas minimum, rasio sekolah swasta masih rendah...

Menerima saran dari kelompok kerja, Bapak Bui Tuan Hai, Wakil Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Tay Ninh, menyampaikan bahwa ke depannya, sektor pendidikan akan terus berupaya mengatasi kekurangan dan keterbatasan agar upaya universalisasi pendidikan prasekolah dapat mencapai hasil terbaik. Mengenai hal-hal yang disampaikan oleh kelompok kerja, khususnya dalam upaya universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak usia 3-4 tahun, Dinas akan memasukkannya ke dalam rencana pelaksanaan ke depannya guna mencapai tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan.

Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/bo-giao-duc-va-dao-tao-kiem-tra-duy-tri-chuan-pho-cap-mam-non-tai-tay-ninh-20251209115202441.htm