Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Kesetaraan dalam akses pendidikan

Proyek sekolah berasrama bertingkat di komune perbatasan bukan hanya proyek infrastruktur semata, tetapi juga landasan strategis untuk terobosan pendidikan di daerah yang kurang beruntung. Dari visi jangka panjang para pengelola, komitmen terhadap kualitas unit konstruksi, hingga kebahagiaan orang tua dan siswa ketika beban transportasi terangkat, semuanya telah bersatu untuk menciptakan wajah baru bagi pendidikan di wilayah perbatasan ini. Mari kita dengarkan suara-suara dari mereka yang terlibat tentang efektivitas praktis dan transformasi besar yang dihasilkan dari kebijakan penting ini.

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang06/04/2026

 

Kamerad Vu Dinh Hung
Anggota Komite Partai Provinsi, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan

Keputusan strategis

Pembangunan sistem sekolah berasrama etnis bertingkat di 17 komune perbatasan bukan sekadar investasi infrastruktur, tetapi keputusan strategis dengan visi jangka panjang untuk sistem pendidikan provinsi.

Bagi saya, ini adalah solusi paling mendasar untuk mengatasi masalah kualitas sumber daya manusia dan menjembatani kesenjangan antar wilayah. Model sekolah berasrama bertingkat membantu anak-anak dari komunitas etnis minoritas mengatasi hambatan geografis yang berat, memungkinkan mereka untuk belajar dan tinggal di lingkungan yang modern dan aman. Ini adalah prasyarat bagi mereka untuk mewujudkan impian mereka dan meminimalkan risiko putus sekolah karena jarak yang jauh.

Sektor pendidikan, bersama dengan semua tingkatan dan cabang pemerintahan, memfokuskan seluruh upayanya untuk menyelesaikan proyek ini, bertekad untuk memastikan proyek ini siap untuk tahun ajaran 2026-2027. Ketika pengetahuan telah tertanam dengan kuat, kepercayaan masyarakat akan semakin kuat, menciptakan fondasi dukungan publik yang kokoh. Sekolah-sekolah baru ini akan menjadi "tonggak budaya," tidak hanya mengajarkan literasi tetapi juga melatih generasi penerus dengan karakter dan visi yang diperlukan untuk membangun dan melindungi wilayah perbatasan Tuyen Quang demi pembangunan berkelanjutan.


 

Kamerad Hoang Anh Tuan
Sekretaris Komite Partai, Ketua Dewan Rakyat Komune Bach Dich

Ciptakan semua kondisi yang menguntungkan untuk mempercepat kemajuan.

Sekolah Asrama Dasar dan Menengah Bach Dich sedang dibangun di atas lahan seluas 43.330 m2 di desa Na Ca, dengan 31 ruang kelas, menyediakan akomodasi, makanan, dan fasilitas belajar untuk 1.085 siswa. Proyek ini mencakup komponen utama berikut: blok ruang kelas mata pelajaran dan teori; gedung administrasi; kantin dan aula serbaguna; blok asrama untuk siswa dan guru sekolah dasar dan menengah; dan lapangan olahraga . Total investasi untuk proyek ini diperkirakan lebih dari 216 miliar VND, dengan penyelesaian diharapkan pada Agustus 2027.

Hingga saat ini, komune Bach Dich telah meningkatkan upaya untuk meningkatkan kesadaran dan mendorong warga untuk bekerja sama dalam pembebasan lahan dan pembayaran kompensasi. Selama proses pelaksanaan, pemerintah daerah akan memobilisasi seluruh sistem politik untuk berpartisipasi, mengoordinasikan pengawasan, dukungan, dan penyelesaian masalah, memastikan penyerahan lahan yang telah dibersihkan; menjamin keamanan dan ketertiban, serta melindungi properti di lokasi konstruksi sehingga unit konstruksi dapat dengan percaya diri melaksanakan proyek sesuai jadwal.



Guru Tran Van Trung
Kepala Sekolah Menengah Pertama Asrama Etnis Xín Cái, Komune Sơn Vĩ

Pilar baru untuk pendidikan di wilayah perbatasan.

Sebagai seorang pendidik yang sangat berkomitmen pada wilayah pegunungan, saya sangat terharu bahwa proyek Sekolah Berasrama Etnis Minoritas Son Vi, yang mencakup tingkat sekolah dasar dan menengah, telah resmi disetujui pada Desember 2025 dan diharapkan selesai pada tahun 2026. Sebuah sekolah baru yang luas, modern, dan berstandar tinggi, yang memenuhi peraturan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, secara bertahap mulai terbentuk di wilayah perbatasan Tanah Air ini, mewujudkan impian generasi guru dan siswa.

Proyek ini tidak hanya memberikan tampilan baru bagi sekolah, tetapi juga membangun fondasi fisik yang komprehensif, mulai dari ruang kelas teori dan ruang khusus mata pelajaran hingga aula serbaguna, asrama terpisah untuk siswa laki-laki dan perempuan di semua tingkatan, dan perumahan staf untuk guru. Lebih penting lagi, model asrama yang stabil membuka peluang untuk pembelajaran yang aman dan berkelanjutan bagi anak-anak dari kelompok etnis minoritas di daerah perbatasan; secara praktis berkontribusi untuk mempersempit kesenjangan kondisi pendidikan antara daerah pegunungan dan dataran rendah. Bagi kami, ini bukan hanya proyek pendidikan, tetapi juga fondasi yang kokoh untuk terus menabur benih pengetahuan dan menumbuhkan masa depan yang cerah dan berkelanjutan di daerah perbatasan negara kita.


 

Ibu Trieu Thi Hue
Desa Bac Sum, Komune Minh Tan

Membantu siswa memiliki kesempatan belajar yang lebih baik.

Anak saya saat ini bersekolah di Sekolah Menengah Minh Tan di komune Minh Tan. Dimulainya pembangunan Sekolah Asrama Etnis Minoritas Minh Tan (tingkat SD dan SMP) menimbulkan harapan tinggi akan lingkungan pendidikan berkualitas tinggi bagi siswa setempat. Dengan investasi komprehensif pada peralatan modern dan fasilitas asrama yang terstandarisasi, sekolah ini menjanjikan lingkungan belajar terbaik yang dipadukan dengan pelatihan praktis. Ini bukan hanya tempat untuk memperoleh pengetahuan, tetapi juga lingkungan pelatihan yang aman, memberikan ketenangan pikiran sepenuhnya bagi kami para orang tua mengenai pengaturan tempat tinggal dan perkembangan holistik anak-anak kami.



Kamerad Vu Son Ha
Wakil Kepala Badan Pengelola Proyek Investasi Konstruksi Provinsi

Konstruksi simultan

Sejak awal perencanaan pembangunan sekolah berasrama bertingkat, kami memberikan penekanan khusus pada proses pemilihan kontraktor, dengan memprioritaskan unit-unit yang memiliki kapasitas, pengalaman, dan kemampuan untuk mengorganisir konstruksi secara fleksibel, memenuhi persyaratan teknis dan jadwal yang telah ditetapkan. Ini merupakan prasyarat penting agar proyek dapat dilaksanakan secara serentak dan efektif sejak awal.

Sepanjang proses pelaksanaan, Dewan Manajemen Proyek melakukan pengawasan ketat di lokasi, mewajibkan kontraktor untuk mematuhi standar teknis secara ketat, sambil secara proaktif menyesuaikan metode konstruksi agar sesuai dengan kondisi medan dan cuaca spesifik di wilayah perbatasan.

Semua kesulitan dan hambatan segera diatasi melalui koordinasi erat antara semua pihak, sehingga memastikan kemajuan yang berkelanjutan. Pandangan kami adalah untuk mempercepat kemajuan tetapi sama sekali tidak mengorbankan kualitas. Setiap proyek harus sepenuhnya memenuhi standar teknis dan keselamatan serta memiliki kegunaan jangka panjang.

Sumber: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202604/cong-bang-trong-tiep-can-giao-duc-efc53f4/


Komentar (0)

Silakan tinggalkan komentar untuk berbagi perasaan Anda!

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Dari penulis yang sama

Warisan

Angka

Bisnis

Berita Terkini

Sistem Politik

Lokal

Produk

Happy Vietnam
Pelatihan

Pelatihan

Bus Musik

Bus Musik

Anak-anak bermain sepak bola di pantai.

Anak-anak bermain sepak bola di pantai.