
Penyusunan buku teks elektronik berkontribusi dalam menciptakan sumber materi pembelajaran digital yang kaya terkait dengan kondisi khusus Vietnam dan sejalan dengan tren pendidikan maju di dunia, memastikan kepentingan terbaik peserta didik; memastikan tujuan mempromosikan transformasi digital nasional dan mengembangkan warga digital.
Rancangan Surat Edaran tersebut terdiri atas 5 bab dan 17 pasal, yang mengatur ruang lingkup pengaturan, pokok bahasan penerapan; asas penyusunan; standar buku teks elektronik; proses konversi buku teks cetak menjadi buku teks elektronik; organisasi dan tata kerja dewan penilai buku teks elektronik nasional; dokumen, tata tertib, dan prosedur permohonan penilaian, persetujuan, dan izin penggunaan buku teks elektronik.
Terkait standar, draf Surat Edaran tersebut menetapkan bahwa prasyarat untuk buku teks elektronik adalah memenuhi sepenuhnya standar buku teks yang berlaku. Kontennya harus konsisten dengan konten buku teks cetak. Format digital buku teks elektronik harus mematuhi standar dan peraturan teknis yang berlaku, serta mendukung berbagai platform (komputer, ponsel, e-reader). Buku teks elektronik juga harus sepenuhnya memenuhi peraturan yang berlaku tentang hak cipta, hak kekayaan intelektual, standar keamanan, dan standar penyimpanan.
Draf Surat Edaran tersebut menetapkan bahwa antarmuka buku teks elektronik harus ditampilkan secara optimal di berbagai perangkat; sesuai untuk kesehatan dan penglihatan siswa di semua tingkatan dalam hal font, ukuran font, warna, efek visual, dan suara.
Format buku teks elektronik harus mematuhi standar teknis dan peraturan nasional tentang format berkas untuk publikasi elektronik, sesuai dengan standar terbuka internasional untuk publikasi elektronik pendidikan atau format populer, memastikan kompatibilitas lintas platform dan mendukung akses bagi penyandang disabilitas.
Draf tersebut juga menetapkan bahwa iklan, konten bisnis, saran belanja, dan pengenalan eksternal tidak dapat dimasukkan ke dalam buku teks elektronik.
Menurut draf Surat Edaran tersebut, buku teks elektronik memiliki fitur untuk melakukan pencarian, penyorotan, pencatatan, pembesaran dan pengecilan konten; memungkinkan interaksi dasar (memilih jawaban, menyeret dan melepas, mendengarkan berulang kali, memasukkan teks...); integrasi yang fleksibel dan fitur pemutakhiran, serta kemampuan untuk terhubung dengan sistem manajemen pembelajaran (Learning Management System) sesuai standar populer, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence), teknologi realitas maya (Virtual Reality)... Pada saat yang sama, buku teks elektronik dapat digunakan secara daring atau diunduh ketika tidak ada koneksi internet yang stabil, memastikan pengguna dapat selalu menggunakannya.
Terkait infrastruktur, draf Surat Edaran tersebut menetapkan bahwa sistem server penyimpanan data yang berlokasi di Vietnam, dengan nama domain internet Vietnam, ditugaskan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan kepada unit yang berwenang sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan untuk menyelenggarakan operasi, pemeliharaan, dan pemutakhiran berkala di bawah pengawasan Kementerian.
Buku teks elektronik harus mematuhi ketentuan Undang-Undang Penerbitan, Undang-Undang Keamanan Siber, dan Undang-Undang Industri Teknologi Digital yang berlaku; mematuhi secara ketat peraturan tentang keamanan dan privasi data pribadi; memiliki langkah-langkah untuk mencegah dan melindungi terhadap ancaman keamanan siber, dan memastikan tidak memuat tautan atau konten yang berbahaya atau menyinggung.
Rancangan Surat Edaran ini menetapkan bahwa organisasi, lembaga, dan penerbit yang sepenuhnya memenuhi persyaratan penerbitan elektronik atau organisasi dan lembaga lain yang memiliki hubungan penerbitan dengan penerbit yang sepenuhnya memenuhi persyaratan penerbitan elektronik ditugaskan oleh Menteri Pendidikan dan Pelatihan untuk mengonversi buku teks dari bentuk cetak ke bentuk elektronik sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. Buku elektronik yang dikonversi dari bentuk cetak harus sepenuhnya memenuhi kriteria yang ditentukan dalam Surat Edaran ini.
Rancangan Surat Edaran tersebut juga menyatakan bahwa unit adaptasi wajib berkoordinasi dengan lembaga pendidikan umum untuk menyelenggarakan eksperimen teknis dan mengevaluasi pengalaman pengguna pada kelompok siswa dan guru; melaporkan hasil eksperimen termasuk indikator keterlambatan, kesalahan teknis, serta tingkat kemudahan dan efisiensi operasional. Jumlah minimum periode eksperimen adalah 10% dari total jumlah periode yang ditetapkan dalam program pendidikan umum untuk setiap mata pelajaran dan kegiatan pendidikan.
Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/cong-bo-du-thao-tieu-chuan-quy-trinh-tham-dinh-sach-giao-khoa-dien-tu-20251202194047840.htm






Komentar (0)