Inovasi yang kuat untuk membangun model tata kelola sekolah yang terintegrasi dengan AI

Sejumlah besar delegasi menghadiri konferensi tersebut.

Lokakarya ini menarik partisipasi banyak pakar ilmiah , manajer, dosen, dan mahasiswa dari banyak lembaga penelitian, universitas, dan organisasi di seluruh negeri.

Berbicara pada pembukaan lokakarya, Associate Professor, Dr. Tran Quang Tien, Direktur Akademi Wanita Vietnam, mengatakan: "Transformasi digital menjadi kekuatan pendorong yang kuat bagi pertumbuhan dan inovasi di semua bidang. Dalam konteks tersebut, sistem pendidikan perlu memimpin dalam pengembangan sumber daya manusia digital, khususnya tidak hanya menyediakan keterampilan tetapi juga membentuk pola pikir kewarganegaraan digital bagi peserta didik."

Profesor Madya, Dr. Tran Quang Tien menyampaikan pidato pembukaan pada lokakarya tersebut.

Sesi pleno lokakarya ini bertemakan "Pengetahuan teknologi dari penelitian hingga penerapan", dengan dua laporan ilmiah utama yang berkisar pada konten berikut: penerapan Agen AI dengan Google-ADK dalam otomatisasi alur kerja dan dukungan keputusan - menyajikan pendekatan baru dalam mengotomatisasi dan mengoptimalkan proses organisasi, membantu meningkatkan efisiensi operasional dan memperbaiki kualitas pengambilan keputusan; penerapan GPS dan GIS dalam manajemen pengiriman jarak dekat - memperkenalkan model pengintegrasian peta digital dan penentuan posisi yang tepat guna meningkatkan produktivitas manajemen logistik perkotaan.

Selain itu, para delegasi menghadiri dua sesi diskusi paralel dengan topik-topik berikut: teknologi pendidikan dan manajemen digital; AI, big data, dan aplikasi praktis. Laporan pada kedua sesi diskusi ini berfokus pada model sekolah pintar dan metode pelatihan manajemen yang inovatif, serta peramalan dan pemrosesan data untuk tujuan praktis.

Secara khusus, pembicara dan delegasi membahas sejumlah isu: membangun model tata kelola sekolah yang mengintegrasikan AI; transformasi digital dalam tata kelola pendidikan dan dampaknya terhadap proses organisasi; membandingkan peran teknologi pendidikan antara Vietnam dan negara-negara ASEAN...

Para pembicara dan delegasi membahas dan mengklarifikasi isu-isu yang diangkat dalam lokakarya.

Banyak delegasi berkomentar bahwa tantangan terbesar saat ini bukanlah peralatan atau perangkat lunak, tetapi pola pikir manajemen dan kapasitas digital staf dan dosen, yang memainkan peran penting dalam transformasi digital pendidikan.

Sejak saat itu, banyak situasi telah terekam, yang menunjukkan perlunya inovasi yang lebih kuat di periode mendatang seperti: masalah menghubungkan infrastruktur digital dalam pendidikan; peningkatan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan digital dosen; perlunya menerapkan AI dan Big Data dalam manajemen dan dukungan bagi peserta didik.

NGOC VY

Sumber: https://nhandan.vn/doi-moi-manh-me-de-xay-dung-mo-hinh-quan-tri-nha-truong-tich-hop-ai-post923098.html