Membawa Hoang Sa lebih dekat dengan generasi muda

Pameran dan bentuk interaksi baru telah membantu siswa dengan mudah menyerap dan mengingat kedaulatan Vietnam atas lautan dan pulau.

Model "Kepulauan Paracel di sekolah"

Berangkat dari kenyataan bahwa banyak anak muda belum memiliki akses penuh dan intuitif terhadap dasar sejarah dan hukum yang menegaskan kedaulatan Vietnam atas kepulauan Hoang Sa, Komite Partai Zona Khusus Hoang Sa telah membangun dan menerapkan model "Hoang Sa di sekolah" dengan pendekatan baru: membawa dokumen keluar dari ruang pameran, langsung ke lembaga pendidikan .

Pada tahun 2025, model "Hoang Sa di sekolah" terus meninggalkan kesan yang kuat ketika menghadirkan dokumen sejarah, peta kuno, gambar, dan kegiatan pengalaman langsung kepada siswa di kota Da Nang , menjadi salah satu titik terang gerakan "Mobilisasi Massa Terampil" di Komite Partai Komite Rakyat kota Da Nang.

Selama tahun ini, Rumah Pameran Hoang Sa berkoordinasi dengan Persatuan Pemuda Kota Da Nang, Departemen Politik - Komando Wilayah Angkatan Laut 3, serta sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, perguruan tinggi, dan universitas untuk menyelenggarakan 16 pameran keliling, yang menarik lebih dari 30.000 siswa untuk hadir.

Pameran yang menampilkan peta kuno, dokumen berharga, catatan Dinasti Nguyen, dan bentuk interaksi baru telah membantu siswa menyerap dan mengingat dengan mudah.

Khususnya, lebih dari 8.600 siswa berpartisipasi dalam program pengalaman dan kegiatan pembelajaran langsung, meningkat 1,6 kali lipat dibandingkan tahun 2024, menunjukkan penyebaran model yang semakin kuat.

Menurut Sel Partai Zona Khusus Hoang Sa, propaganda tentang kedaulatan laut dan pulau hanya efektif bila peserta didik memiliki akses ke dokumen dengan cara visual dan jelas.

Oleh karena itu, model ini berfokus pada penggabungan berbagai bentuk seperti: menampilkan peta dan dokumen sejarah lintas periode; menyelenggarakan pengalaman praktis dan permainan interaktif; memperkenalkan "Hoang Sa Corner" di sekolah; menerbitkan selebaran dwibahasa untuk menyebarluaskan pengetahuan kedaulatan; menerapkan teknologi dalam komunikasi pendidikan.

Berkat hal ini, tidak hanya siswa, tetapi juga guru, orang tua, dan masyarakat umum dapat mengakses informasi resmi dan ilmiah tentang Hoang Sa. Banyak guru menilai model ini membantu mereka memiliki lebih banyak sumber daya untuk pengajaran Sejarah, Geografi, dan Pendidikan Kewarganegaraan.

Para siswa mempelajari dokumen dan materi yang menegaskan kedaulatan Vietnam atas Hoang Sa. Foto: TRONG HUY

Dampak yang luas dan berkelanjutan

Model "Hoang Sa di sekolah" telah menjadi salah satu sorotan kerja mobilisasi massa yang terampil di bidang budaya dan sosial kota.

Hasil yang menonjol antara lain: 5 “Hoang Sa Corners” baru didirikan di sekolah-sekolah; 2.000 brosur dwibahasa didistribusikan secara luas; ratusan produk media digital tersebar di jejaring sosial; kesadaran akan kedaulatan laut dan pulau meningkat secara signifikan di kalangan siswa, karena semakin banyak siswa yang secara proaktif mempelajari lebih banyak tentang Hoang Sa.

Menurut Wakil Sekretaris Sel Partai Zona Khusus Hoang Sa Le Tien Cong, model tersebut tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga berkontribusi dalam menumbuhkan patriotisme, kebanggaan nasional, dan kesadaran melindungi kedaulatan laut dan pulau pada generasi muda.

Dengan hasil yang dicapai, model "Hoang Sa di sekolah" dinilai oleh Komite Tetap Komite Partai Kota sebagai model yang berkelanjutan dan sangat dapat direplikasi.

Bapak Le Tien Cong mengatakan bahwa di waktu mendatang, kami akan terus meningkatkan konten, menaikkan standar model ke arah diversifikasi kegiatan propaganda di tempat dan daring; mengembangkan konten digital secara intensif di tiktok, halaman penggemar, situs web; membangun seperangkat materi komunikasi digital termasuk video, infografis, foto 3D, VR; mengumpulkan dokumen, artefak, publikasi tentang Hoang Sa dan budaya laut serta kepulauan di wilayah Tengah; membangun perangkat lunak untuk menyimpan data digital...

Para siswa mempelajari dokumen, materi, peta, balok kayu, dan catatan kerajaan Dinasti Nguyen yang menegaskan kedaulatan Vietnam atas Hoang Sa. Foto: TRONG HUY

Pada saat yang sama, perluas koordinasi dengan sekolah, pers, organisasi massa dan masyarakat untuk secara proaktif mendekatkan dokumen Hoang Sa kepada masyarakat.

Model "Hoang Sa di sekolah" bukan hanya sebuah inisiatif pendidikan, tetapi juga menunjukkan upaya para kader dan anggota partai di garda terdepan propaganda di laut dan pulau. Melalui ini, sejarah dan kedaulatan nasional disampaikan kepada generasi mendatang secara praktis, dekat, dan bertanggung jawab, yang berkontribusi dalam menumbuhkan kebanggaan dan kecintaan terhadap laut dan pulau di tanah air.

Sumber: https://baodanang.vn/dua-hoang-sa-den-gan-hon-voi-the-he-tre-3314203.html