Pertanyaan pertama yang diajukan siswa kelas 10: Jika Anda hanya dapat mengubah satu hal untuk membuat sekolah lebih menyenangkan, apa itu?
Bapak Le Xuan Trung, Wakil Kepala Sekolah SMA Le Loi, mengatakan: “Sekolah pada umumnya, dan khususnya guru, harus terus berbenah dan mengubah metode pengajaran mereka untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih menarik. Siswa perlu mengubah persepsi, pola pikir, serta metode belajar dan pelatihan mereka. Sekolah, guru, dan siswa membangun hubungan guru-siswa yang ramah dan saling menghormati, serta mendorong siswa untuk mencintai pembelajaran. Dalam kondisi saling menghormati dan aman, siswa akan senang bersekolah.”
Mewakili siswa kelas 11, Tra My bertanya kepada para pemimpin sekolah: Solusi apa yang dapat mengurangi kesulitan dan tekanan saat mengikuti ujian, terutama ujian akhir dan penilaian kapasitas yang akan datang?
Perwakilan sekolah mengatakan bahwa pertama-tama, siswa harus menentukan jurusan dan sekolah yang akan mereka ambil. Pilihan ini harus sesuai dengan kemampuan siswa. Siswa sendiri perlu memiliki metode belajar sendiri, selain dukungan dari guru. Namun, sambil berusaha keras belajar untuk meraih cita-cita, mereka membutuhkan waktu untuk beristirahat dan bersantai. Siswa sebaiknya berpartisipasi dalam berbagai kegiatan untuk belajar sambil bermain, dan bermain sambil belajar agar efektif.
Seorang perwakilan siswa kelas 12 bertanya: Tindakan apa yang diambil sekolah untuk membuat siswa merasa senang, aman, dan dihormati saat datang ke sekolah?
Bapak Le Xuan Trung mengatakan bahwa sekolah tersebut secara bersamaan menerapkan sejumlah solusi seperti: Pendidikan komprehensif, menciptakan banyak taman bermain yang berguna dan menarik bagi siswa untuk mengeksplorasi kemampuan mereka sendiri; menginstruksikan guru untuk melakukan inovasi pengajaran, bagaimana membuat siswa tertarik pada setiap pelajaran; menerapkan secara menyeluruh guru mendengarkan keinginan dan kebutuhan siswa.
"Kita pasti akan mengalami saat-saat di mana kita melakukan kesalahan, bukan hanya siswa tetapi juga guru. Wali kelas atau guru mata pelajaran harus memiliki pendekatan, berbagi, dan memaafkan. Bagaimana mungkin kita membuat setiap siswa bolos sekolah jika mereka tidak datang? Setiap hari di sekolah adalah hari yang penuh sukacita dan tanggung jawab. Tetapi jika Anda hanya melihat disiplin dan tidak ada sukacita di sekolah, itu sangat menegangkan," kata Bapak Le Xuan Trung.
Ingin agar para pemimpin sekolah menjawab dengan lebih jelas, seorang siswa kelas 12 bertanya: Apa yang telah dilakukan sekolah untuk menghargai individualitas siswa? Bagaimana kita dapat mempromosikan keunikan setiap siswa?
Menurut Bapak Xuan Trung, di negara-negara maju, guru sering memberikan rencana pembelajaran yang berbeda kepada setiap siswa. Namun, jumlah siswanya adalah 15-25 siswa per kelas. Namun, di Vietnam jumlah siswanya lebih banyak, sekitar 45 siswa per kelas. Sebagai contoh, SMA Le Loi adalah sekolah berkualitas tinggi, sehingga jumlah siswanya lebih rendah, hanya 30-35 siswa. Isu ini telah banyak dibahas oleh pihak sekolah tentang cara paling efektif untuk mengembangkan kemampuan siswa. Para guru telah melakukannya, dan siswa juga perlu berupaya untuk belajar lebih efektif...
Banyak siswa juga mengajukan pertanyaan terkait orientasi karier masa depan. Dewan Direksi SMA Le Loi memberikan saran: siswa harus memilih karier yang paling mereka minati dan sukai, lalu mempelajari mata pelajaran yang paling efektif. Dalam waktu dekat, sekolah akan menerapkan seperangkat alat asesmen bagi siswa agar mereka dapat lebih memahami kemampuan mereka sendiri. Dari sana, mereka dapat mengarahkan karier mereka dengan tepat. Yang terpenting, siswa harus hidup dengan hasrat dan aspirasi yang tulus. Ketika mereka bersemangat tentang sesuatu, mereka pasti akan berhasil.
Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/hoc-sinh-chat-van-ban-giam-hieu-lam-the-nao-de-cam-thay-hanh-phuc-hon-20250922145859521.htm
Komentar (0)