Perwakilan kelompok penelitian menyampaikan alasan, tujuan dan isi pelaksanaan proyek.

Menurut laporan perwakilan kelompok topik, pendidikan saat ini perlu berinovasi dalam konten dan metode pengajaran untuk mendorong inisiatif, kreativitas, serta membentuk kualitas dan kapasitas siswa, sesuai dengan tuntutan era 4.0. Pendidikan perlindungan lingkungan merupakan tugas utama, membantu siswa memiliki kesadaran, sikap yang benar, dan perilaku positif dalam melindungi alam, menuju pembangunan berkelanjutan. Selain itu, menggabungkan pengetahuan lokal dengan pengetahuan ilmiah membantu siswa memahami lebih dalam tentang budaya, lingkungan, dan mengembangkan pemikiran praktis, terutama yang bermakna ketika diterapkan di kota Hue, sebuah wilayah dengan identitas budaya dan ekologi yang unik.

Kelompok topik akan berfokus pada penelitian 5 konten dan tugas. Khususnya, penelitian akan membahas landasan teori penggabungan pengetahuan lokal dengan pengetahuan ilmiah dalam pengajaran pendidikan perlindungan lingkungan terpadu bagi siswa di Kota Hue; mengkaji situasi terkini pengorganisasian pengajaran untuk mengintegrasikan pendidikan perlindungan lingkungan di beberapa SMA di wilayah tersebut pada periode 2021-2025. Topik ini akan mengusulkan sistem solusi dan model untuk menggabungkan pengetahuan lokal dan pengetahuan ilmiah dalam pengorganisasian pengajaran untuk mengintegrasikan pendidikan perlindungan lingkungan di SMA Hue. Pada saat yang sama, pengorganisasian pengajaran eksperimental dari model-model tersebut akan dilakukan.

Produk akhir ini akan berkontribusi pada teori, inovasi metode pengajaran, membuka arah penelitian interdisipliner, dan inovasi kesadaran pendidikan lingkungan. Selain itu, hasil proyek ini juga akan berkontribusi pada peningkatan kesadaran, perilaku berkelanjutan, pelestarian dan promosi pengetahuan masyarakat adat, serta berkontribusi pada kebijakan pendidikan lokal.

Kenangan

Sumber: https://huengaynay.vn/kinh-te/khoa-hoc-cong-nghe/ket-hop-tri-thuc-ban-dia-voi-tri-thuc-khoa-hoc-trong-giao-duc-bao-ve-moi-truong-159892.html