Tidak ada postingan yang dihasilkan AI yang terdeteksi

Hingga 94% kiriman yang dihasilkan oleh kecerdasan buatan (AI) tidak terdeteksi oleh guru. Bahkan ketika kriteria yang lebih ketat diterapkan dan kata "AI" disebutkan secara spesifik dalam proses penyaringan, 97% kiriman AI tidak terdeteksi.

Không phát hiện bài viết do AI tạo ra - Ảnh 1. — Semakin banyak pekerjaan rumah dan ujian yang ditulis oleh AI dan siswa mengirimkannya untuk menerima nilai, kredit, dan gelar - Foto: Pixabay

Siswa yang menggunakan kode AI paling dasar tanpa modifikasi apa pun memiliki peluang 83% untuk mendapatkan nilai lebih tinggi daripada teman sekelasnya, dibandingkan dengan hanya 6% peluang untuk ketahuan jika guru tidak menggunakan perangkat lunak deteksi AI.

Inilah yang ditemukan oleh tim peneliti dari Inggris. Para guru sama sekali tidak mampu atau tidak mampu mendeteksi produk akademik yang dibuat oleh chatbot. Sebuah makalah oleh Peter Scarfe dan rekan-rekannya di University of Reading meneliti apa yang terjadi ketika para peneliti membuat profil mahasiswa palsu dan mengirimkan makalah yang dihasilkan AI tanpa sepengetahuan para guru.

Pendidikan mungkin merupakan sektor yang paling terdampak negatif sejak ChatGPT diluncurkan. Semakin banyak pekerjaan rumah dan ujian yang dikerjakan oleh AI, lalu dikumpulkan oleh siswa untuk mendapatkan nilai, kredit, dan gelar. Menurut Forbes , ini merupakan masalah serius karena kurangnya pengetahuan siswa tentang dunia nyata dapat berdampak serius.

Mencegah kecurangan akademik dengan AI belum menjadi prioritas bagi sebagian besar sekolah atau institusi pendidikan. Beberapa sekolah bahkan mempermudah penggunaan AI dengan tidak berinvestasi dalam teknologi deteksi AI.

Ini bukan pertama kalinya muncul peringatan bahwa manusia tidak dapat mendeteksi tulisan yang dihasilkan AI secara independen. Tahun lalu, sebuah studi dari University of South Florida menyimpulkan bahwa ahli bahasa tidak dapat membedakan antara teks yang dihasilkan AI dan teks yang ditulis manusia.

Studi lain menemukan bahwa alat deteksi AI jauh lebih efektif daripada guru. Tim menemukan bahwa sistem deteksi AI Turnitin dengan tepat mengidentifikasi 91% makalah sebagai konten yang dihasilkan AI, sementara guru hanya melaporkan 54,5% makalah sebagai "potensi pelanggaran akademik".

Hasil studi menunjukkan bahwa ketika manusia tidak diperingatkan dan alat deteksi AI tidak digunakan, hampir semua artikel yang dihasilkan AI tidak terdeteksi. Lebih buruk lagi, studi tersebut menemukan bahwa artikel yang dihasilkan AI mendapat skor lebih tinggi daripada artikel yang dihasilkan manusia.

Jika sekolah atau guru tidak memiliki dukungan teknologi deteksi, penggunaan AI untuk menyontek hampir pasti akan meningkatkan nilai siswa dengan risiko yang kecil. Kursus daring lebih rentan terhadap kecurangan, terutama kecurangan AI, karena guru tidak mengenal siswa mereka dan kurang memiliki visibilitas terhadap proses pembelajaran mereka.

Hingga 94% kiriman yang dihasilkan oleh kecerdasan buatan (AI) tidak terdeteksi oleh guru. Bahkan ketika kriteria yang lebih ketat diterapkan dan kata "AI" disebutkan secara spesifik dalam proses penyaringan, 97% kiriman AI tidak terdeteksi.

Komentar (0)