Lang Son secara fleksibel menerapkan pengajaran dua sesi

GD&TĐ - Dengan mengikuti situasi aktual dan fleksibel dalam rencana organisasi, pengajaran dua sesi di Lang Son sedang dilaksanakan secara aktif.

Setuju pada rencana implementasi

Sebelum memasuki tahun ajaran baru, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Lang Son mengeluarkan dokumen yang mengarahkan sekolah untuk mempersiapkan kondisi yang diperlukan guna memastikan pelaksanaan pengajaran 2 sesi/hari sebaik-baiknya; di mana perhatian khusus diberikan pada peninjauan dan pemberian saran tentang pengaturan untuk memastikan staf pengajar dan jumlah ruang kelas.

Pada saat yang sama, Departemen juga membimbing unit-unit untuk mengembangkan rencana pelaksanaan pengajaran 2 sesi/hari dengan konten dan organisasi yang spesifik, memastikan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip umum dan sesuai dengan kondisi spesifik masing-masing sekolah.

Untuk jenjang SMA dan SMP, penyelenggaraan 2 sesi/hari merupakan muatan lokal baru tahun ajaran, sehingga perlu ada kesatuan rencana pelaksanaan bagi lembaga pendidikan .

Siswa Sekolah Menengah Tam Thanh (Distrik Tam Thanh, Provinsi Lang Son) membaca buku dan belajar di perpustakaan sekolah.

Bapak Hoang Van Thao, Kepala Departemen Pendidikan Menengah, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Lang Son, mengatakan: Lembaga pendidikan secara fleksibel mengatur durasi sesi pertama dan kedua, memastikan tidak ada tekanan pada peserta didik; menyelenggarakan kegiatan pendidikan yang beragam, memenuhi kebutuhan, minat, dan bakat siswa.

“Sekolah secara proaktif menghubungi dan menandatangani perjanjian kerja sama dengan mitra untuk melaksanakan kegiatan pendidikan tambahan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan dan disetujui; menyusun rencana makan siang dan istirahat yang sesuai dengan kondisi aktual, memastikan konsensus dan kesukarelaan siswa dan orang tua, serta mematuhi peraturan tentang keamanan sekolah, kebersihan makanan, serta memastikan gizi dan kesehatan siswa,” tegas Bapak Hoang Van Thao.

Fleksibel sesuai dengan situasi masing-masing sekolah

Di SMA Loc Binh (Provinsi Lang Son), pada tahun ajaran 2025-2026, sekolah ini memiliki 1.480 siswa yang terbagi dalam 36 kelas. Karena hanya terdapat 26 ruang kelas, untuk menerapkan 2 sesi per hari, sekolah telah merencanakan pembelajaran sepanjang hari pada hari Sabtu, menyelenggarakan beberapa kegiatan pendidikan khusus berupa integrasi seluruh kelas; sekaligus berkoordinasi untuk menggunakan ruang kelas Pendidikan Kejuruan Loc Binh - Pusat Pendidikan Berkelanjutan yang terletak di dekat sekolah bila diperlukan.

Ibu Vi Thi Kim Thu, Kepala Sekolah Menengah Atas Loc Binh, mengatakan: “Kami telah mengembangkan rencana khusus. Sesi pertama akan menerapkan materi mata pelajaran wajib, kegiatan pendidikan, pilihan, dan topik pembelajaran sesuai program; sesi kedua akan membahas materi seperti peninjauan dan bimbingan belajar siswa yang belum memenuhi persyaratan, pembinaan siswa berprestasi, peninjauan untuk ujian kelulusan SMA; kegiatan penelitian ilmiah dan teknis, pendidikan karier, pengalaman, pendidikan STEM/STEAM, budaya membaca, budaya sekolah, konseling karier, keterampilan hidup, keterampilan digital dan kecerdasan buatan, bahasa asing, olahraga, dan seni.”

Kegiatan ekstrakurikuler Sekolah Menengah Atas Loc Binh (provinsi Lang Son).

Untuk Sekolah Menengah Tam Thanh (Distrik Tam Thanh, Provinsi Lang Son), sekolah melakukan diversifikasi metode pengajaran, tergantung pada konten atau kegiatan yang akan dilaksanakan menurut ukuran kelas atau tingkatan, belajar dalam kelompok siswa dengan tingkat atau minat yang sama, kegiatan klub, belajar mandiri yang dibimbing, pembelajaran pengalaman praktis; menggabungkan pembelajaran di kelas dengan kegiatan ekstra-kelas di ruang kelas mata pelajaran, aula serbaguna, perpustakaan, dan taman bermain.

“Dengan rencana mengajar 2 sesi/hari, kami akan memiliki lebih banyak waktu untuk membimbing siswa dalam menggunakan kecerdasan buatan dan menerapkan platform teknologi digital untuk lebih mendukung pembelajaran mereka,” ujar Ibu Lam Thi Nga (Guru Matematika).

Ibu Phan My Hanh, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Lang Son menekankan: Pengajaran dua sesi/hari bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan komprehensif; meningkatkan kegiatan praktis, menerapkan pengetahuan; mengembangkan kapasitas, kualitas, keterampilan hidup dan kompetensi inti lainnya bagi siswa; menggunakan fasilitas dan staf pengajar secara efektif, memenuhi kebutuhan dan aspirasi siswa dan keluarga; mengatasi situasi pengajaran dan pembelajaran tambahan yang ilegal.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-linh-hoat-trien-khai-day-hoc-hai-buoi-post747939.html