Siswa mencoba memandikan bayi yang baru lahir (Foto: Huyen Nguyen).
Begitu model bayi diletakkan dengan rapi di atas meja, seluruh kelas memandikan bayi tiba-tiba menjadi ramai dengan ekspresi yang tak terlukiskan dari para siswa.
Kamu malu sekali sampai-sampai tidak berani menggendong bayi. Kamu menggendongnya dengan kaku seperti memeluk "batang kayu", dan wajahmu memerah saat kamu dengan panik menyeka setiap jari bayi atau mengganti popoknya.
Suara "Aduh!" dan "Tunggu! Jatuh!" terus bergema, menjadikan sudut kelas Departemen Kesehatan sebagai sorotan utama Hari Dukungan Siswa dengan Ide Startup untuk tahun ajaran 2025-2026, yang diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh bekerja sama dengan Universitas Internasional Hong Bang pada 6-7 Desember.
MSc. Phan Thi Dieu Hien, dosen Departemen Keperawatan, Universitas Internasional Hong Bang, hampir tidak pernah istirahat, dan terus-menerus menyambut kelompok mahasiswa di kelas.
Ia memegang model bayi yang baru lahir dan mendemonstrasikan cara menopang kepalanya, mencuci muka, mencuci rambut, memandikan, merawat pusar, mengganti popok, dan memakaikannya pakaian. Setiap gerakannya tegas dan lembut, sementara tindakan para siswa... penuh makna.
Di sini, untuk pertama kalinya, siswa sekolah menengah berperan sebagai perawat, bidan, atau orang tua yang "dipromosikan", untuk merasakan momen yang sangat menggemaskan saat mencoba menggendong dan memandikan bayi model.
"Saya tidak pernah menyangka menggendong bayi baru lahir akan semenyenangkan ini. Ini pertama kalinya saya mencobanya, rasanya menyenangkan sekaligus aneh, seperti melakukan sesuatu yang penting yang belum pernah saya pikirkan," kata Vu Quang Vinh, siswa kelas 12/6 di SMA Marie Curie.
Meski memiliki seorang adik di rumah, Vinh mengaku tidak pernah memandikan atau merawat adiknya dengan baik. Orang tuanya yang biasanya mengurus semuanya.
Vu Quang Vinh, siswa kelas 12/6 di Sekolah Menengah Atas Marie Curie, merasakan pengalaman merawat bayi untuk pertama kalinya (Foto: Huyen Nguyen).
Vinh mengatakan bahwa setelah beberapa menit membungkuk untuk memandikan bayi model, punggungnya terasa sakit, cukup untuk memahami betapa sulitnya bagi orang tua untuk merawat bayi sungguhan. Berkat pengalaman ini, mahasiswi tersebut mulai membayangkan karier yang berkaitan dengan kedokteran dan biologi, yang sebelumnya masih samar-samar.
Tak hanya Vinh, Tuyet Nhi, kelas 12A7, Pusat Pendidikan Berkelanjutan Chu Van An, juga berhati-hati saat memandikan bayi model untuk pertama kalinya.
“Saya sangat senang. Pengalaman ini membantu saya belajar lebih banyak tentang kebidanan, pengasuhan anak, dan profesi kesehatan lainnya yang sebelumnya kurang saya perhatikan. Saya juga lebih memahami peran sebagai ayah dan ibu,” ungkap Nhi.
Menurut MSc. Phan Thi Dieu Hien, kelas memandikan bayi tidak hanya pengalaman yang menyenangkan tetapi juga membantu siswa lebih memahami profesi yang membutuhkan keterampilan dan kecanggihan.
“Saat ini, permintaan akan layanan kebidanan dan perawatan ibu-anak berbasis rumah semakin meningkat. Mahasiswa yang menekuni karier ini dapat bekerja di departemen kebidanan, pusat keluarga berencana, klinik, atau bahkan membuka layanan perawatan profesional. Jika mereka melanjutkan studi, mereka dapat melanjutkan studi ke luar negeri atau menjadi dosen,” ujar Ibu Hien.
MSc. Phan Thi Dieu Hien berbagi peluang terbuka lebar di industri Kebidanan (Foto: Huyen Nguyen).
Kelas memandikan bayi hanyalah satu dari lusinan “potongan karier” yang dirancang di Festival untuk mendukung siswa dengan ide-ide rintisan.
Festival ini tidak hanya memberikan orientasi kepada para siswa mengenai ide-ide startup tetapi juga memiliki serangkaian kegiatan untuk membantu mereka belajar dan mengamati karier secara langsung, memahami persyaratan rekrutmen baru di masa transformasi digital dan mengidentifikasi dengan tepat kemampuan dan minat mereka sendiri untuk menghindari pemilihan karier berdasarkan emosi.
Siswa diperkenalkan pada berbagai profesi untuk mengarahkan karier masa depan mereka (Foto: Huyen Nguyen)
Menurut perwakilan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, menciptakan kondisi bagi siswa untuk terpapar lingkungan profesional sejak dini membantu mereka membentuk pola pikir dalam memilih karier dan merencanakan masa depan mereka dengan lebih jelas.
Tujuan dari rangkaian kelas ini adalah untuk membantu siswa memperoleh pengalaman langsung dalam profesi tersebut, sehingga dapat menilai tingkat kesesuaian sebelum memutuskan untuk mengejar karier atau mengembangkan ide rintisan.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/lop-hoc-bao-mau-bat-dac-di-long-ngong-tap-tam-cho-tre-so-sinh-20251206172531337.htm
Komentar (0)