Mengembangkan pendidikan, meningkatkan kualitas sumber daya manusia etnis minoritas

GD&TĐ - Setelah 24 tahun berdiri, Sekolah Asrama Etnis Ca Mau telah menjadi titik terang dalam pelatihan sumber daya manusia untuk daerah etnis minoritas.

Investasi sinkron dalam sumber daya manusia dan material

Sekolah Asrama Etnis Ca Mau (PTDTNT) didirikan pada Juli 2001 berdasarkan keputusan Komite Rakyat Provinsi Ca Mau. Sejak didirikan, sekolah ini selalu mendapat perhatian investasi dari provinsi. Hingga saat ini, fasilitas dasar yang tersedia telah memenuhi kebutuhan pengajaran, pembelajaran, dan perawatan siswa asrama.

Secara khusus, sekolah berinvestasi dalam pembangunan gedung kelas 3 lantai yang terdiri dari 12 ruang kelas dan 3 ruang untuk guru yang menunggu kelas. Gedung administrasi 2 lantai terdiri dari 3 ruang untuk pimpinan, 3 ruang untuk tenaga profesional, 1 kantor, 1 ruang keuangan, dan 1 ruang rapat.

Asrama putri memiliki 12 kamar untuk mahasiswa; 2 ruang bersama, 1 ruang medis , dan 1 ruang manajemen mahasiswa, yang dapat menampung hampir 100 mahasiswa. Asrama putra memiliki 3 lantai dengan 36 kamar untuk mahasiswa, yang dapat menampung hampir 290 mahasiswa.

Sekretaris Komite Partai Provinsi Ca Mau Nguyen Ho Hai mengunjungi kehidupan siswa di Sekolah Asrama Etnis Ca Mau.

Selain itu, sekolah juga berinvestasi dalam ruang makan bersama, satu blok bangunan mata pelajaran termasuk laboratorium praktik; perpustakaan; ruang komputer, ruang kelas bahasa asing dan gimnasium serbaguna...

Selain berinvestasi dalam fasilitas, sekolah juga berfokus pada alokasi sumber daya manusia untuk memenuhi kebutuhan pengajaran. Saat ini, sekolah memiliki 50 staf, guru, dan karyawan, dengan lebih dari 30 guru, yang memastikan pengajaran mata pelajaran sesuai dengan program. Setiap tahun, guru-guru di sekolah mengikuti pelatihan untuk meningkatkan pengetahuan profesional mereka.

Pada tahun ajaran 2025-2026, sekolah ini memiliki lebih dari 250 siswa, terbagi dalam 10 kelas, di mana lebih dari 230 adalah siswa etnis minoritas.

Pelajaran di Sekolah Asrama Ca Mau untuk Etnis Minoritas.

Salah satu keunggulan Sekolah Asrama Etnis Ca Mau adalah upaya berkelanjutan untuk melestarikan dan mempromosikan nilai-nilai budaya masyarakat Khmer. Sekolah ini merupakan salah satu dari sedikit lembaga pendidikan di negara ini yang menyelenggarakan pengajaran bahasa Khmer sebagai mata pelajaran inti, dengan 3 sesi per minggu. Semua staf pengajar memenuhi standar profesional, memastikan pengajaran bahasa dilakukan secara sistematis dan ilmiah.

Sejalan dengan pengajaran literasi, Sekolah Asrama Etnis Ca Mau juga berfokus pada kegiatan untuk meningkatkan kesadaran akan moralitas, kecerdasan, kualitas fisik dan estetika bagi para siswa; pada saat yang sama, secara aktif melaksanakan Kampanye "Setiap guru adalah contoh moralitas, belajar mandiri dan kreativitas" dan Gerakan Emulasi "Membangun sekolah yang ramah, siswa yang aktif".

Kegiatan budaya dan seni di Sekolah Asrama Ca Mau untuk Etnis Minoritas.

Sekolah secara rutin menyelenggarakan kegiatan pertukaran budaya, seni, dan olahraga, terutama selama liburan dan Tet bagi etnis minoritas. Dalam kegiatan ini, sekolah berfokus pada pelatihan keterampilan hidup siswa, membangun hubungan yang penuh kasih dan persatuan, serta melestarikan dan mempromosikan identitas budaya nasional. Sekolah juga mendirikan Klub Budaya Khmer; Klub Musik Pentatonik, tempat siswa dapat berlatih, tampil, dan menghayati nilai-nilai tradisional,” ujar Bapak Huu Ly Vui, Sekretaris Persatuan Pemuda Asrama Etnis Ca Mau.

Siswa Sekolah Asrama Etnis Ca Mau.

Thach Thi Ai Vy, siswa kelas 12C3, Sekolah Asrama Etnis Ca Mau, mengatakan: “Lingkungan belajar di sini sangat ramah, para guru selalu menganggap siswa seperti anak dan cucu mereka sendiri, mengajar dan merawat dengan sepenuh hati. Para sahabat saling menyayangi dan mendukung. Akomodasi dan makanan siswa asrama juga terjamin. Sekolah telah menerapkan dan mendukung kebijakan untuk siswa etnis minoritas sesuai dengan peraturan.”

Prestasi yang membanggakan

Berkat perhatian pemerintah daerah dalam berinvestasi pada fasilitas sekolah yang luas, staf dan guru terlatih untuk memenuhi atau bahkan melampaui standar, memenuhi Program Pendidikan Umum 2018, dan antusias dalam mengajar serta mendidik siswa. Oleh karena itu, kualitas pendidikan di Sekolah Asrama Etnis Ca Mau terus meningkat.

“Dalam 4 tahun terakhir, tingkat kelulusan siswa kelas 12 sekolah ini telah mencapai 100%, dengan jumlah siswa berprestasi dan berprestasi setiap tahunnya lebih dari 65%. Jumlah siswa yang lulus dan melanjutkan studi di sekolah menengah, perguruan tinggi, dan universitas di seluruh negeri mencapai 50 hingga 60%. Hampir semua instansi pemerintah di provinsi ini memiliki pejabat yang pernah belajar di Sekolah Asrama untuk Etnis Minoritas Ca Mau, banyak di antaranya memegang jabatan tinggi,” ujar Ibu Ly Kim Khanh, Wakil Kepala Sekolah.

Ibu Son Thi Hong Cam mengajar murid-muridnya dengan penuh cinta.

Ibu Son Thi Hong Cam, yang belajar di Sekolah Asrama Ca Mau untuk Etnis Minoritas, mengatakan bahwa setelah lulus dan menyelesaikan gelar universitasnya, ia meminta untuk kembali ke sini untuk mengajar, karena lebih dari siapa pun, ia merasakan kasih sayang dan dedikasi generasi guru di sini demi tujuan pendidikan dan bagi siswa etnis minoritas.

"Saat memasuki sekolah, semua orang akan langsung melihat slogan 'Sekolah adalah rumah, guru adalah orang tua, teman adalah saudara'. Saya sangat bangga belajar dan berlatih di sekolah ini, hidup dalam kasih sayang guru dan teman-teman. Oleh karena itu, ketika saya menjadi guru di sini, saya selalu ingin terus menginspirasi siswa dari etnis minoritas untuk belajar, mewujudkan impian mereka, dan membantu mereka menjadi orang yang berguna bagi masyarakat," ungkap Ibu Cam.

Saat ini, kesulitan terbesar di Sekolah Asrama Etnis Ca Mau adalah penerimaan siswa untuk kelas 10. Dalam 3 tahun terakhir, sekolah belum mencapai target penerimaan siswa karena jumlah anak dari etnis minoritas di wilayah tersebut sangat sedikit, hanya sekitar 62% dari total siswa yang diterima untuk kelas satu. Hal ini menyebabkan penerapan kebijakan untuk siswa tidak konsisten.

Bahasa Indonesia: Berdasarkan Keputusan 861 tanggal 4 Juni 2021 dari Perdana Menteri tentang persetujuan daftar kecamatan di wilayah I, II, III di daerah etnis minoritas dan pegunungan pada periode 2021-2025, Provinsi Ca Mau (lama) hanya memiliki 1 kecamatan di wilayah I dan 5 kecamatan di wilayah III, sehingga mempersempit cakupan objek pendaftaran", ungkap Ibu Ly Kim Khanh, Wakil Kepala Sekolah.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-giao-duc-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-dong-bao-dtts-post756313.html