
Guru Nguyen Xuan Anh, Sekretaris Sel Partai, Kepala Sekolah Menengah Pertama dan Menengah Atas Nuoc Oa untuk Etnis Minoritas (Komune Tra My), mengatakan bahwa pada tahun ajaran 2025-2026, sekolah tersebut akan memiliki 12 kelas dengan 404 siswa, yang semuanya adalah anak-anak dari etnis minoritas Co, Ca Dong, Mo Nong..., yang diajar dan dikelola oleh 48 staf dan guru.
Sejak awal tahun ajaran, sekolah ini menerapkan model pendidikan yang mensimulasikan lingkungan militer dengan disiplin yang ketat. Semua kegiatan belajar dan kehidupan diatur dengan ketat, dari pagi hingga larut malam.
Setiap hari, siswa memulai aktivitas fisik, kebersihan pribadi, serta membersihkan kamar dan area yang telah ditentukan pukul 5 pagi. Malam harinya, mereka belajar bersama di bawah pengawasan guru. Ponsel dikumpulkan mulai pukul 22.00 hingga 06.00 keesokan harinya untuk memastikan waktu tidur dan membatasi penggunaan media sosial yang tidak terkendali. Tim pengelola asrama berkoordinasi dengan wali kelas, persatuan remaja, dan staf asrama untuk menjaga ketertiban.

Siswa dilatih melakukan tugas-tugas kecil seperti merapikan sepatu, melipat selimut dengan rapi, dan mengganti sepatu sebelum pergi ke kamar mandi. Di luar jam sekolah, mereka menanam sayuran, merawat kebun pisang, dan memanen makanan bersih, yang berkontribusi pada peningkatan mutu makanan dan menumbuhkan kecintaan mereka terhadap pekerjaan.
Tran Anh Thu (kelas 10/2) berbagi: “Waktu pertama kali masuk sekolah, saya sangat bingung. Tapi berkat bantuan para guru yang berdedikasi, saya belajar mandiri, bangun tepat waktu, belajar, dan berlatih dengan sungguh-sungguh. Saya jadi lebih mencintai sekolah dan teman-teman saya.”
Berkat pelatihan di lingkungan yang disiplin dan keterampilan hidup, ketika banjir baru-baru ini melanda area asrama, sebagian besar siswa tetap tenang dan proaktif memindahkan barang-barang mereka, memastikan keselamatan sepenuhnya bagi orang-orang dan properti. Segera setelah air surut, semua siswa secara sukarela bergabung dengan para guru dalam kegiatan bersih-bersih umum, sehingga kehidupan mereka segera stabil dan kembali belajar.

Tidak hanya fokus pada kedisiplinan, sekolah juga aktif membangun lingkungan pendidikan keterampilan hidup melalui kegiatan massal dan ekstrakurikuler.
Sejak awal tahun ajaran, topik "Perubahan untuk Kebahagiaan" membantu siswa mengarahkan pikiran mereka secara positif dan memahami cara menjalani hidup dengan cita-cita. Guru Nguyen Van Sy, Kepala Asrama, berbagi: "Kami menjadikan keterampilan hidup sebagai fondasi, setiap kegiatan merupakan pembelajaran untuk membantu siswa bertumbuh."
Bapak Ho Van Sam (dari Gie Trieng, kelurahan Tra Lien), Ketua Ikatan Orang Tua Murid, mengatakan: "Putri saya, Ho Hoang Huyen Tran (kelas 11/2), telah berubah secara positif setelah masa sekolahnya. Dia tahu cara mengurus diri sendiri, membantu pekerjaan keluarganya, menggunakan ponselnya secukupnya, dan menjalani kehidupan yang rapi dan ilmiah ."
Sumber: https://baodanang.vn/ren-ky-nang-song-cho-hoc-tro-vung-cao-3310009.html






Komentar (0)