Perubahan Peraturan Kompetisi Penelitian Sains dan Teknologi Nasional bagi Mahasiswa

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja mengeluarkan surat edaran yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal peraturan Kompetisi Riset Sains dan Teknologi Nasional untuk siswa sekolah menengah pertama dan atas.

Proyek kompetisi sains dan teknologi nasional untuk mahasiswa harus dipublikasikan. (Sumber: VGP)

Perubahan dan penambahan ketentuan penyelenggaraan Kompetisi Penelitian Sains di sekolah menengah berfokus pada tiga materi pokok, yakni: metode seleksi proyek; penyelenggaraan kompetisi; dan penyelenggaraan di tingkat unit peserta.

Pengumuman proyek kepada publik, dengan pengawasan sosial

Surat edaran baru ini menetapkan bahwa unit-unit yang berpartisipasi harus menyelenggarakan kompetisi internal untuk menyeleksi proyek-proyek yang akan dikompetisikan. Hal ini membantu proyek-proyek yang terpilih untuk berpartisipasi di tingkat nasional agar tidak terkejut dan tetap mematuhi integritas ilmiah serta etika profesional.

Seleksi dan pendaftaran proyek kompetisi harus menjamin integritas ilmiah dan etika profesional. Sementara itu, proyek yang terpilih untuk kompetisi nasional harus diumumkan secara publik untuk tujuan pengawasan sosial dan memastikan kejujuran dalam penelitian.

Selain itu, rancangan tersebut juga menambahkan tanggung jawab kepada instruktur: "Instruktur penelitian bertanggung jawab atas integritas ilmiah dan etika profesional dalam penelitian ilmiah; memastikan persyaratan untuk proyek kompetisi sesuai dengan ketentuan Peraturan ini".

Surat Edaran tersebut juga mengubah dan melengkapi sejumlah konten lain untuk meningkatkan penyelenggaraan Kompetisi, dengan tujuan mencapai publisitas, transparansi dan keadilan, sekaligus mempromosikan penelitian ilmiah dan teknis agar menjadi kegiatan rutin di sekolah menengah atas, serta mempromosikan pengajaran dan pembelajaran berorientasi STEM.

Penyesuaian perhitungan jumlah proyek yang bersaing menuju kewajaran

Menurut surat edaran baru tersebut, jumlah proyek yang berpartisipasi pada tingkat nasional akan dihitung berdasarkan rasio proyek yang berpartisipasi pada tingkat Departemen Pendidikan dan Pelatihan dibandingkan dengan jumlah total proyek yang berpartisipasi secara nasional, untuk menciptakan keadilan.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan dengan gerakan penelitian ilmiah berskala besar dan kuat akan diberikan sejumlah proyek yang proporsional untuk berkompetisi di tingkat nasional, sehingga menghindari situasi "perataan" dan mendorong perkembangan gerakan tersebut. Departemen Pendidikan dan Pelatihan dengan gerakan yang kurang ekstensif, jika ingin meningkatkan jumlah proyek yang berkompetisi di tingkat nasional, perlu berinvestasi dan mempromosikan gerakan penelitian agar memiliki lebih banyak perwakilan.

Unit kompetisi skala kecil diperbolehkan mengirimkan maksimal 3 proyek ke kompetisi nasional. Unit skala besar, tergantung pada proporsi proyek yang berpartisipasi di tingkat unit, diperbolehkan mendaftarkan maksimal: 6 proyek jika proporsinya >1% hingga ≤5%; 9 proyek jika >5% hingga ≤10%; 12 proyek jika >10%.

Bagi unit kerja yang berupa sekolah menengah atas di bawah Kementerian dan lembaga setingkat kementerian, universitas, sekolah tinggi, lembaga, dan akademi, setiap unit kerja dapat mendaftarkan maksimal 3 proyek, meningkat 1 proyek dibandingkan ketentuan sebelumnya.

Untuk mendorong pergerakan daerah, Surat Edaran baru tersebut menetapkan bahwa unit peserta diperbolehkan mengirimkan satu proyek lagi ke kompetisi untuk setiap proyek yang memenangkan hadiah keempat atau lebih tinggi pada kompetisi internasional pada tahun sebelumnya secara berturut-turut.

Sumber: https://baoquocte.vn/sua-quy-che-cuoc-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-cap-quoc-gia-danh-cho-hoc-sinh-336247.html