Perubahan peraturan tentang kompetisi penelitian ilmiah dan teknis untuk siswa sekolah menengah atas

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja menerbitkan Surat Edaran Nomor 24/2025/TT-BGD&DT yang berisi perubahan dan penambahan sejumlah pasal dalam Peraturan tentang Kompetisi Riset Sains dan Teknologi Nasional bagi Siswa SMP dan SMA yang diterbitkan bersama dengan Surat Edaran Nomor 06/2024/TT-BGD&DT, tanggal 10 April 2024 dari Menteri Pendidikan dan Pelatihan.

Perubahan dan suplemen terhadap Surat Edaran 06 difokuskan pada tiga konten utama, meliputi: Metode pemilihan proyek yang akan dikompetisikan dalam Kompetisi Nasional; isu-isu terkait dengan organisasi Kompetisi dan isu-isu terkait dengan organisasi Kompetisi di tingkat unit peserta.

Pengumuman proyek kepada publik, dengan pengawasan sosial

Bahasa Indonesia: Melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW dari Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan; Resolusi No. 202/2025/QH15 tanggal 12 Juni 2025 dari Majelis Nasional tentang pengaturan unit administratif tingkat provinsi; Resolusi 74/NQ-CP dari Pemerintah tentang rencana untuk melaksanakan pengaturan unit administratif dan membangun model organisasi pemerintah daerah 2 tingkat, suplementasi dan amandemen Peraturan Persaingan yang dikeluarkan dalam Surat Edaran No. 06/2024/TT-BGD&DT tanggal 10 April 2024 untuk memenuhi perubahan dan persyaratan praktik menjadi perlu.

Oleh karena itu, amandemen peraturan penyelenggaraan kompetisi di tingkat unit ditujukan agar unit kompetisi dapat memilih proyeknya melalui formulir penyelenggaraan kompetisi dengan menerapkan Peraturan yang telah diundangkan. Hal ini membantu proyek yang terpilih untuk berpartisipasi di tingkat nasional agar tidak terkejut saat berpartisipasi dalam Kompetisi.

Unit-unit juga diharuskan meningkatkan integritas penelitian ilmiah dengan menetapkan persyaratan seperti mengumumkan secara publik proyek-proyek kompetisi terpilih untuk berpartisipasi di tingkat nasional, dan mengklarifikasi tanggung jawab instruktur penelitian ilmiah.

Meskipun hal ini telah ditetapkan sebelumnya, dalam Surat Edaran yang mengubah dan melengkapi Surat Edaran 06, konten ini lebih ditekankan dan dicantumkan dalam subjek-subjek spesifik untuk meningkatkan integritas ilmiah dalam penelitian ilmiah dan teknis. Proyek kompetisi dipilih untuk berpartisipasi di tingkat nasional ketika diumumkan secara publik, memastikan pengawasan sosial dan kejujuran dalam penelitian.

Surat Edaran ini juga mengubah dan melengkapi sejumlah isi lainnya untuk meningkatkan penyelenggaraan Kompetisi, dengan tujuan menjadikan penyelenggaraan lebih terbuka, transparan, dan adil dalam rangka lebih mendorong terwujudnya kegiatan penelitian ilmiah dan teknis sebagai kegiatan rutin di sekolah umum, mendorong kegiatan belajar mengajar dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (STEM) guna memenuhi tuntutan penyiapan sumber daya manusia bagi pembangunan nasional sesuai dengan arahan Partai dan Negara.

Penyesuaian perhitungan jumlah proyek yang bersaing menuju kewajaran

Dalam Surat Edaran yang mengubah dan melengkapi Surat Edaran 06, perhitungan jumlah proyek yang berpartisipasi dalam kompetisi nasional didasarkan pada rasio jumlah proyek yang berpartisipasi dalam kompetisi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dibandingkan dengan jumlah total proyek yang berpartisipasi dalam kompetisi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan secara nasional. Peraturan ini bertujuan untuk menjadikan Kompetisi lebih adil.

Oleh karena itu, Dinas Pendidikan dan Pelatihan yang memiliki skala dan gerakan kompetisi yang baik akan diberikan sejumlah proyek yang proporsional untuk dikompetisikan dalam Kompetisi Nasional, sehingga menghindari pemerataan dan tidak mendorong gerakan tersebut. Dinas Pendidikan dan Pelatihan yang belum memiliki gerakan yang luas, jika ingin meningkatkan jumlah proyek yang dikompetisikan di tingkat nasional, perlu mempertimbangkan untuk mendorong dan mempromosikan gerakan tersebut agar memiliki lebih banyak perwakilan di tingkat nasional.

Surat edaran yang mengamandemen dan melengkapi Surat edaran 06 menetapkan bahwa unit kompetisi skala kecil diperbolehkan untuk mengajukan maksimal 3 proyek untuk berkompetisi di tingkat nasional. Unit skala besar, dengan tingkat partisipasi proyek di tingkat unit lebih besar dari 1% dan kurang dari atau sama dengan 5%, akan diperbolehkan untuk mendaftarkan maksimal 6 proyek; dengan tingkat partisipasi proyek lebih besar dari 5% dan kurang dari atau sama dengan 10%, akan diperbolehkan untuk mendaftarkan maksimal 9 proyek; dengan tingkat partisipasi proyek lebih besar dari 10%, akan diperbolehkan untuk mendaftarkan maksimal 12 proyek.

Bagi unit peserta yang berupa sekolah menengah atas di bawah Kementerian dan lembaga setingkat kementerian, universitas, sekolah tinggi, lembaga, dan akademi, setiap unit dapat mendaftarkan maksimal 3 proyek kompetisi, meningkat 1 proyek dibandingkan ketentuan sebelumnya dalam Surat Edaran 06.

Untuk mendorong pergerakan daerah, dalam Surat Edaran perubahan dan penambahan Surat Edaran 06 ini disebutkan bahwa unit peserta diperbolehkan mengirimkan 1 (satu) proyek tambahan untuk mengikuti lomba, untuk setiap proyek yang memperoleh juara ke-4 atau lebih pada lomba tingkat internasional tahun sebelumnya.

Untuk memastikan stabilitas, Surat Edaran yang mengamandemen dan melengkapi Surat Edaran 06 ini memuat ketentuan transisi untuk Kompetisi tahun ajaran 2025-2026. Jumlah proyek kompetisi dari unit kompetisi adalah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan setelah penggabungan provinsi dan kota. Jumlah maksimum proyek kompetisi adalah jumlah total proyek kompetisi dari unit kompetisi sebelum penggabungan.

Lihat peraturan terperinci DI SINI.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/sua-quy-che-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-danh-cho-hoc-sinh-trung-hoc-post758928.html