Kementerian Pendidikan dan Pelatihan baru saja mengumumkan rancangan peraturan perundang-undangan yang mengatur kebijakan gaji dan tunjangan guru untuk meminta masukan dari berbagai lembaga, organisasi, dan individu. Hal ini dianggap sebagai langkah penting untuk mengkonkretkan pedoman dan kebijakan Partai terkait kebijakan gaji dan tunjangan guru, yang bergerak menuju peta jalan untuk mewujudkan kebijakan "gaji guru berada di peringkat tertinggi dalam sistem skala gaji karier administratif".

Semua guru menikmati koefisien gaji khusus, di mana guru prasekolah diharapkan menerima tingkat tertinggi.
FOTO: BT
Guru prasekolah menikmati koefisien gaji khusus tertinggi.
Berdasarkan rancangan peraturan tersebut, semua guru berhak atas koefisien gaji khusus. Guru prasekolah berhak atas koefisien gaji khusus sebesar 1,25 dibandingkan dengan koefisien gaji saat ini; posisi mengajar lainnya berhak atas koefisien gaji khusus sebesar 1,15 dibandingkan dengan koefisien gaji saat ini.
Bagi guru yang mengajar di sekolah, kelas untuk penyandang cacat, pusat untuk mendukung pengembangan pendidikan inklusif, dan sekolah asrama di daerah perbatasan, ditambahkan 0,05 dibandingkan dengan tingkat yang ditentukan.
Koefisien gaji khusus dihitung berdasarkan tingkat gaji dan tidak digunakan untuk menghitung tingkat tunjangan. Dengan demikian, rumus untuk menghitung tingkat gaji guru adalah sebagai berikut:
Gaji berlaku mulai 1 Januari 2026 = gaji pokok x koefisien gaji terkini x koefisien gaji spesifik.
Melengkapi penerima tunjangan tanggung jawab dan tunjangan mobilitas
Terkait tunjangan tanggung jawab pekerjaan, rancangan keputusan ini melengkapi kasus-kasus yang memenuhi syarat untuk tunjangan tanggung jawab pekerjaan, termasuk kepala kelompok profesi, wakil kepala kelompok, kepala departemen, wakil kepala departemen, dan yang setara; guru bahasa etnis minoritas di departemen pelatihan bahasa etnis minoritas di universitas; guru yang mengajar mata pelajaran dalam bahasa asing (kecuali guru bahasa asing ) ; guru yang ditugaskan untuk melakukan pekerjaan konseling siswa.
Peraturan di atas bertujuan untuk memenuhi persyaratan tanggung jawab ketika guru ditugaskan pada posisi kepala kelompok profesi, wakil kepala kelompok profesi, atau kepala kelompok mata pelajaran, wakil kepala mata pelajaran; memastikan keadilan dalam rezim tunjangan tanggung jawab antara guru bahasa etnis minoritas pada umumnya dan lembaga pendidikan berkelanjutan dan dosen bahasa etnis minoritas pada lembaga pendidikan tinggi; melengkapi peraturan tentang tunjangan tanggung jawab pekerjaan bagi guru yang ditugaskan untuk bekerja secara bersamaan sebagai konselor mahasiswa.
Terkait tunjangan mobilitas, rancangan keputusan tersebut menambahkan kasus-kasus yang memenuhi syarat untuk tunjangan mobilitas, termasuk guru yang ditugaskan, mengajar antar sekolah, dan guru yang harus pindah untuk mengajar di sekolah atau cabang yang berbeda.
Menurut Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, peraturan ini bertujuan untuk mengatasi kekurangan seperti guru yang dikirim untuk mengajar dengan penugasan, mengajar antar sekolah atau dipindahkan ke lembaga pendidikan lain; guru harus berpindah-pindah antar sekolah dalam satu lembaga pendidikan untuk mengajar tetapi tidak menerima tunjangan mobilitas untuk hari-hari mereka harus pindah.
Rancangan peraturan tersebut menetapkan bahwa dalam hal pemindahan guru antarlembaga pendidikan di mana tingkat tunjangan yang diterapkan di lembaga pendidikan pengirim lebih tinggi daripada di lembaga pendidikan penerima, guru tersebut diperbolehkan untuk mempertahankan rezim tunjangan yang telah dinikmatinya sebelum pemindahan atau penugasan untuk jangka waktu maksimal 36 bulan sesuai dengan waktu pemindahan atau penugasan. Setelah periode tersebut, rezim tunjangan akan dianggap telah diatur ulang sesuai dengan pekerjaan dan wilayah kerjanya.
Rancangan peraturan perundang-undangan ini juga melengkapi prinsip-prinsip pembayaran untuk melaksanakan rezim tunjangan bagi guru yang bekerja pada lembaga pendidikan dengan banyak jenjang pendidikan atau pelatihan, lembaga pendidikan dengan banyak sekolah atau cabang.
Gelar profesor diterapkan pada skala gaji ahli senior.
Rancangan peraturan tersebut menetapkan bahwa guru yang diangkat dengan gelar profesor tunduk pada skala gaji pakar senior. Dengan demikian, skala gaji tersebut mencakup 3 tingkatan: 8,8 - 9,4 - 10,0.
Menurut Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, profesor saat ini merupakan gelar tertinggi, yang menunjukkan kapasitas, prestise ilmiah , dan peran dalam memimpin profesi, mengeksplorasi, dan menciptakan pengetahuan baru untuk bidang yang digelutinya . Oleh karena itu, meskipun tidak menegaskan bahwa profesor adalah pakar senior, penerapan skala gaji pakar senior bagi profesor sesuai dengan posisi dan peran profesor dalam pengembangan bidang yang digelutinya.
Sumber: https://thanhnien.vn/tat-ca-nha-giao-deu-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-185251102091617669.htm






Komentar (0)