Industri teknologi sekolah ekonomi terbuka adalah 'tak terelakkan'

Dalam tren multidisiplin, tidak dapat dipungkiri bahwa Universitas Ekonomi Nasional atau Universitas Perdagangan Luar Negeri akan membuka jurusan teknologi, namun perlu kehati-hatian, menurut para ahli.

Pada tahun 2024, Universitas Ekonomi Nasional (NEU) berencana membuka 6 jurusan baru, empat di antaranya berada di bidang Teknologi Komputer dan Informasi, yaitu Rekayasa Perangkat Lunak, Sistem Informasi, Kecerdasan Buatan, dan Keamanan Informasi. Keempat jurusan tersebut akan melatih dua sistem: sarjana dan insinyur, dengan kuota yang diharapkan mencapai 50-100 mahasiswa per jurusan.

Senada dengan itu, Universitas Perdagangan Luar Negeri (FTU) juga berencana untuk menerima mahasiswa di bidang Ilmu Komputer, dengan target tahun ini menjadi 30, dan dapat meningkat pada tahun-tahun berikutnya.

Associate Professor Dr. Bui Duc Trieu dan Associate Professor Dr. Vu Thi Hien, Kepala Departemen Manajemen Pelatihan Universitas Ekonomi Nasional dan Perdagangan Luar Negeri, mengatakan bahwa sekolah mereka berdua memiliki strategi untuk menjadi universitas multidisiplin dan multibidang.

"Agar dapat mengikuti tujuan dan era digital , mengembangkan lebih banyak jurusan di bidang sains dan teknologi merupakan tugas langsung dan jangka panjang sekolah," ujar Bapak Trieu, seraya menambahkan bahwa Universitas Ekonomi Nasional telah membuka jurusan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer selama bertahun-tahun.

Senada dengan itu, menurut Ibu Hien, universitas tersebut akan membuka banyak jurusan dan program baru. "Ilmu komputer adalah salah satu jurusan teknologi yang akan dibuka oleh Universitas Perdagangan Luar Negeri," ujar Ibu Hien.

Jurusan baru, diharapkan mendaftar mulai tahun 2024 di NEU. Tangkapan layar

Dr. Le Viet Khuyen, mantan Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan), Wakil Presiden Asosiasi Universitas dan Kolese Vietnam, mengatakan bahwa tidak dapat dielakkan bagi universitas untuk berkembang ke arah multidisiplin dan multibidang.

Sebelumnya, universitas umumnya hanya berfokus pada satu jurusan, dikelola oleh negara, dan terkait erat dengan ekonomi terencana terpusat. Namun, ketika beralih ke ekonomi multi-sektor, jika universitas ingin bertahan, mereka harus menjadi multidisiplin dan multi-bidang.

Misalnya, Universitas Pedagogis Vinh dan Universitas Pedagogis Quy Nhon awalnya hanya melatih pedagogi. Ketika permintaan sumber daya manusia di bidang ini jenuh, sekolah-sekolah tersebut harus mengurangi skala dan operasionalnya menjadi sulit, sehingga mereka secara bertahap berkembang menjadi sekolah multidisiplin, tanpa kata "Pedagogi" dalam namanya. Banyak sekolah swasta atau negeri yang melatih bidang-bidang tertentu juga memperluas jangkauan ke berbagai bidang baru, sesuai dengan kebutuhan sosial.

Sebagai contoh, di Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh, jurusan Rekayasa Perangkat Lunak, Robotika, dan Kecerdasan Buatan, di bidang komputer, teknologi informasi, dan teknologi rekayasa, telah dilatih selama bertahun-tahun. Di bidang teknik, Universitas Sains dan Teknologi Hanoi juga melatih Administrasi Bisnis, Keuangan - Perbankan, dan Akuntansi; Universitas Sumber Daya Air melatih Hukum, Bahasa Inggris, dan Bahasa Mandarin.

Menurut Bapak Khuyen, dalam konteks tersebut, sekolah seperti Universitas Perdagangan Luar Negeri, meskipun sangat "panas" dalam pelatihan ekonomi dan bahasa, pada suatu saat harus berkembang menjadi multidisiplin, mengikuti tren umum.

Namun, Bapak Khuyen menekankan pentingnya kendali mutu. Beliau mengatakan bahwa ketika membuka program pelatihan apa pun, sekolah perlu mempersiapkan diri secara matang terkait tenaga pengajar, fasilitas, dan persyaratan lainnya sebagaimana disyaratkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Di saat yang sama, Kementerian perlu mempertimbangkan dengan cermat proyek tersebut ketika sekolah mengajukannya.

"Permintaan sumber daya manusia di bidang komputer dan teknologi informasi saat ini sangat besar. Wajar jika sekolah ingin menawarkan pelatihan multidisiplin dan membuka jurusan di bidang ini, tetapi dalam hal memastikan kualitas, kami tidak dapat mengikuti tren," ujar Bapak Khuyen.

Dr. Le Dong Phuong, mantan Direktur Pusat Penelitian Pendidikan Tinggi, Institut Ilmu Pendidikan Vietnam, juga mengatakan bahwa universitas dengan tradisi pelatihan ilmu sosial harus berhati-hati ketika membuka jurusan teknologi dan teknik.

"Pelatihan teknis dan teknologi membutuhkan sistem infrastruktur pendukung dan koneksi dengan organisasi bisnis di bidang tersebut. Semua kriteria ini membutuhkan persiapan jangka panjang dan matang," ujar Bapak Phuong. Ia yakin bahwa jika jurusan baru di bidang teknologi dibuka, universitas di kelompok ilmu sosial harus menemukan cara untuk "menghibridisasinya" dengan bidang unggulan mereka.

Mahasiswa Universitas Perdagangan Luar Negeri yang lulus pada bulan Maret 2023. Foto: Pojok FTU

Menanggapi kekhawatiran tentang kualitas universitas ilmu sosial yang membuka jurusan teknologi, Ibu Hien mengatakan bahwa Universitas Perdagangan Luar Negeri telah mempersiapkan diri dengan matang. Rencana pembukaan jurusan Ilmu Komputer telah disusun oleh universitas pada tahun 2021. Setelah memiliki kerangka kerja, universitas akan bereksperimen dengan menjadikan Ilmu Komputer sebagai program pelatihan jangka pendek, dengan durasi 15 SKS dalam tiga bulan. Mahasiswa di dalam dan luar universitas akan mendapatkan sertifikat setelah menyelesaikan program studi.

Selain itu, jurusan Ilmu Komputer di Universitas Perdagangan Luar Negeri dibangun untuk penerapan di bidang ekonomi dan bisnis guna memanfaatkan kekuatan pelatihan.

Ibu Hien melihat tantangan membuka jurusan Ilmu Komputer sebagai persaingan yang ketat. Permintaan akan sumber daya manusia TI sangat besar, tetapi banyak juga universitas yang membuka jurusan ini. Namun, beliau yakin bahwa setiap universitas memiliki "daftar" kandidatnya sendiri, sehingga jika universitas tersebut memastikan kondisi yang berkualitas dan memanfaatkan kekuatan intrinsiknya, universitas yang berkinerja baik tetap dapat memperoleh tempat, terlepas dari apakah mereka "bermain lintas bidang" atau tidak.

"Kami yakin dapat membuka jurusan-jurusan yang masih dianggap sebagai keunggulan sekolah teknologi dan teknik oleh masyarakat," tegas Ibu Hien.

Senada dengan itu, Bapak Trieu mengatakan bahwa jurusan teknologi dan teknik yang akan dibuka oleh Universitas Ekonomi Nasional juga berbeda karena orientasi aplikasinya, yang berfokus pada bidang ekonomi dan administrasi bisnis. Rencana universitas untuk membuka jurusan ini akan rampung dan disetujui untuk dilaporkan kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sebelum 13 April.

Dr. Le Dong Phuong berpendapat bahwa masih terlalu dini untuk membahas kualitas pelatihan di bidang non-kekuatan di sekolah ekonomi. Alasannya, dibutuhkan setidaknya 4 tahun bagi angkatan pertama untuk lulus, dan kemudian akan membutuhkan 3-5 tahun lagi bagi pasar tenaga kerja dan perusahaan untuk menilai realitasnya.

Bapak Phuong berpesan kepada mahasiswa untuk mempertimbangkan dengan cermat saat memilih jurusan. Menurut beliau, jurusan yang baru dibuka di Universitas Perdagangan Luar Negeri atau Universitas Ekonomi Nasional kemungkinan besar cocok bagi mahasiswa yang ingin menemukan lingkungan yang memadukan teknologi dan ekonomi. Sementara itu, bagi mereka yang ingin mendalami teknologi dan teknik, sebaiknya tetap mempertimbangkan universitas dengan sejarah panjang pelatihan di bidang ini.

Pada akhir tahun 2022, hampir 150 lembaga pendidikan tinggi telah menjadi otonom, dari total 232 sekolah.

Undang-Undang Pendidikan Tinggi menetapkan bahwa perguruan tinggi bersifat otonom dan bertanggung jawab atas rekrutmen dan pembukaan jurusan, sepanjang memenuhi ketentuan Kementerian. Misalnya, untuk membuka jurusan di jenjang sarjana, perguruan tinggi harus memiliki setidaknya satu Doktor sebagai dosen tetap, dengan keahlian yang sesuai, tiga tahun atau lebih pengalaman dalam manajemen atau pengajaran universitas, dan bertanggung jawab atas pengembangan kurikulum; memiliki setidaknya lima dosen tetap bergelar Doktor yang juga mengajar, beserta sejumlah persyaratan lainnya.

Thanh Hang - Duong Tam

Tautan sumber