Universitas di era baru: Membentuk masa depan bangsa
Dua belas abad, dari Universitas Indochina pada tahun 1906 hingga Universitas Nasional Vietnam, Hanoi saat ini, bukan hanya sejarah sebuah lembaga pendidikan tinggi. Ini juga merupakan bagian dari sejarah intelektual Vietnam, dari aspirasi untuk mencerahkan rakyat, merevitalisasi negara, melatih talenta, dan mengabdi kepada Tanah Air.

Dalam pidatonya pada upacara tersebut, Sekretaris Jenderal dan Presiden To Lam menempatkan Universitas Nasional Hanoi dalam konteks sejarah tersebut. Patut dicatat bahwa Sekretaris Jenderal dan Presiden memandang tradisi ini sebagai sumber energi untuk kemajuan. Semakin besar tradisi, semakin besar pula tanggung jawabnya. Semakin dalam sejarahnya, semakin kuat pula tuntutan akan inovasi. Sebuah universitas yang telah berdiri selama 120 tahun harus terus menunjukkan perannya dalam tugas-tugas baru negara dan harus menjadi pusat strategi pembangunan nasional.
Sekretaris Jenderal dan Rektor menekankan kata "nasional" dalam nama Universitas Nasional Hanoi sebagai pengingat suci akan tanggung jawab, kehormatan, dan misi melayani negara. "Nasional" bukan hanya tingkat organisasi, tetapi juga ukuran martabat, standar, dan kewajiban. Sebuah universitas nasional tidak dapat mengukur dirinya hanya berdasarkan jumlah mahasiswa, luas fasilitasnya, atau jumlah publikasi ilmiah, tetapi harus mengukur dirinya berdasarkan kemampuannya untuk berkontribusi pada isu-isu nasional utama; berdasarkan kapasitasnya untuk membina talenta; berdasarkan kemampuannya untuk memberikan argumen ilmiah bagi keputusan kebijakan strategis; berdasarkan peran kepemimpinannya dalam sistem pendidikan tinggi; berdasarkan prestise akademiknya dan kemampuannya untuk menyebarkan budaya Vietnam ke dunia.

Dari perspektif itu, ruang kuliah universitas bukan lagi sekadar tempat untuk menyampaikan pengetahuan. Ruang kuliah adalah tempat di mana generasi baru warga negara dibentuk – individu-individu dengan pengetahuan khusus, karakter yang kuat, integritas, rasa tanggung jawab, kreativitas, keinginan untuk berkontribusi, dan komitmen untuk melayani bangsa. Sebuah bangsa yang berjuang untuk kemajuan tidak dapat berjalan tanpa individu-individu seperti itu. Dan tidak ada tempat yang memainkan peran lebih langsung dalam membentuk sumber daya manusia berkualitas tinggi selain universitas.
Nenek moyang kita telah lama menegaskan bahwa "individu-individu berbakat adalah denyut nadi bangsa." Presiden Ho Chi Minh juga pernah menasihati: "Bangsa yang bodoh adalah bangsa yang lemah." Dalam konteks saat ini, ajaran itu tetap berlaku, tetapi maknanya telah meluas. "Kebodohan" di era baru ini bukan hanya kurangnya melek huruf dan pendidikan, tetapi juga keterbelakangan dalam ilmu pengetahuan, teknologi, manajemen, pemikiran strategis, kemampuan digital, inovasi, dan kemampuan untuk berintegrasi. Suatu bangsa yang tidak dapat menguasai pengetahuan baru, teknologi baru, dan model pembangunan baru akan mudah jatuh ke posisi pasif dan bergantung serta kehilangan peluang untuk maju.
Oleh karena itu, ketika berbicara tentang Universitas Nasional Hanoi, Sekretaris Jenderal dan Rektor membahas isu yang lebih luas: posisi universitas dalam takdir bangsa. Sementara di masa lalu kita mungkin menganggap universitas terutama sebagai tempat untuk melatih sumber daya manusia bagi masyarakat, saat ini kita harus memandangnya sebagai mesin strategis pembangunan nasional. Universitas harus berkontribusi dalam menciptakan pengetahuan baru, teknologi baru, metode manajemen baru, daya saing baru, dan kepercayaan yang diperbarui pada kekuatan intelektual Vietnam.

Di era pembangunan baru ini, negara-negara yang kuat bukan hanya negara-negara yang memiliki sumber daya, tenaga kerja, dan modal investasi yang melimpah, tetapi juga negara-negara yang tahu bagaimana mengubah pengetahuan menjadi kekuatan, ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi produktivitas, kreativitas menjadi nilai, budaya menjadi kekuatan lunak, dan menempatkan manusia sebagai pusat pembangunan. Agar suatu negara maju, universitas harus melangkah lebih jauh. Agar suatu bangsa memiliki masa depan, universitas harus mempersiapkan masa depan mulai hari ini.
Dari pengetahuan akademis hingga kapasitas pembangunan nasional
Pesan yang sangat penting dalam pidato Sekretaris Jenderal dan Presiden adalah peringatan tentang risiko tertinggal. Di era sekarang, persaingan global telah bergeser ke persaingan dalam teknologi inti, data, kecerdasan buatan, semikonduktor, bioteknologi, energi baru, material baru, ekonomi hijau, ekonomi digital, dan kualitas kelembagaan... Negara-negara yang tertinggal dalam pengetahuan akan tertinggal dalam pembangunan; negara-negara yang lebih lemah dalam sains dan teknologi akan lebih lemah dalam kemandirian; dan negara-negara yang kekurangan universitas yang kuat akan kesulitan untuk memiliki ekonomi yang kuat.
Oleh karena itu, tuntutan bagi Universitas Nasional Hanoi, serta universitas-universitas terkemuka lainnya di Vietnam, bukan hanya untuk mengajar lebih baik, melakukan lebih banyak penelitian, dan menerbitkan lebih banyak karya ilmiah, tetapi juga untuk memberikan kontribusi praktis yang lebih besar bagi kapasitas pembangunan negara. Pengetahuan tidak dapat hanya terbatas pada ruang kuliah. Penelitian tidak dapat terbatas pada laboratorium. Publikasi ilmiah tidak dapat hanya berupa prestasi akademis. Pada akhirnya, semua pengetahuan yang berharga harus diubah menjadi kebijakan yang lebih baik, teknologi yang lebih bermanfaat, bisnis yang lebih kuat, daerah yang lebih maju, dan kehidupan yang lebih baik bagi masyarakat.
Ini adalah poin baru yang sangat penting dalam pemikiran tentang universitas. Kita tidak meremehkan ilmu pengetahuan dasar, juga tidak mempragmatiskan pendidikan tinggi. Tetapi kita perlu bertanya: Apa kontribusi universitas terhadap masalah-masalah utama negara? Bagaimana universitas membantu dalam mentransformasi model pertumbuhan? Bagaimana universitas berpartisipasi dalam transformasi digital nasional? Apa yang dapat disumbangkan universitas terhadap reformasi kelembagaan, tata kelola perkotaan, pengembangan budaya, perlindungan lingkungan, adaptasi perubahan iklim, pengembangan industri budaya, dan pembangunan masyarakat Vietnam di era baru?

Sebuah universitas besar harus mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut. Dan jawabannya harus dibuktikan melalui program pelatihan inovatif, laboratorium yang mumpuni, kelompok riset yang luar biasa, produk teknologi, paten, perusahaan rintisan, konsultasi kebijakan, kerja sama internasional, model tata kelola modern, dan tenaga kerja yang mampu bekerja di bidang-bidang baru.
Di era baru ini, kita membutuhkan universitas yang berani menetapkan tujuan tinggi, berani bersaing dengan kawasan dan dunia, berani terjun ke bidang yang menantang, berani membangun pusat keunggulan dalam penelitian, berani menarik talenta dari dalam dan luar negeri, dan berani menciptakan lingkungan akademik yang bebas, kreatif, jujur, dan berorientasi pada pelayanan.
Oleh karena itu, ketika Sekretaris Jenderal dan Rektor menetapkan tujuan bagi Universitas Nasional Hanoi untuk berkembang menjadi universitas multidisiplin modern, elit, dan berposisi tinggi di kawasan dan dunia, itu bukan hanya tujuan satu universitas saja. Itu adalah standar baru untuk pengembangan pendidikan tinggi Vietnam. Universitas-universitas Vietnam tidak dapat selamanya membandingkan diri mereka dengan diri mereka di masa lalu. Kita harus berani membandingkan diri kita dengan standar internasional, bukan untuk mengejar peringkat secara dangkal, tetapi untuk memahami di mana kita berada, apa yang kurang, apa yang perlu direformasi, dan jalan apa yang harus kita tempuh untuk meningkatkan diri.
Era baru pembangunan nasional menuntut pembangunan semacam itu. Kita membutuhkan ruang di mana universitas, lembaga penelitian, bisnis, negara, dan pemerintah daerah dapat berkolaborasi. Kita membutuhkan mekanisme untuk memastikan bahwa hasil penelitian tidak terlupakan begitu saja. Kita membutuhkan kebijakan untuk memastikan bahwa para ilmuwan dihormati, menerima kompensasi yang adil, dan bekerja dalam lingkungan yang kreatif. Kita membutuhkan program yang memungkinkan mahasiswa untuk belajar melalui praktik, berpartisipasi dalam memecahkan masalah sosial nyata, memulai bisnis dari ide-ide ilmiah, dan menumbuhkan semangat pengabdian.
Oleh karena itu, universitas harus menjadi bagian dari kapasitas nasional. Bukan sebagai kapasitas pendukung, tetapi sebagai kapasitas inti. Sebuah negara dengan universitas yang kuat akan mampu menghasilkan sumber daya manusia yang lebih baik, kebijakan yang lebih baik, teknologi yang lebih baik, bisnis yang lebih baik, dan daya saing yang lebih berkelanjutan. Dari ruang kuliah hingga takdir bangsa adalah sebuah perjalanan: perjalanan mengubah pengetahuan menjadi kekuatan pendorong pembangunan.
Universitas merupakan sumber kekuatan lunak di era baru.
Universitas adalah tempat masyarakat menemukan kepercayaan pada kekuatan pengetahuan, sains, dan pendidikan Vietnam. Hal ini sangat penting di era digital, di mana informasi berlimpah tetapi pengetahuan belum tentu berlimpah; kebisingan media sangat keras tetapi kebenaran ilmiah tidak selalu dihormati; gelar mungkin lebih banyak, tetapi budaya akademik dan semangat keterbukaan masih perlu dipupuk. Sebuah universitas yang hebat harus menjunjung tinggi standar ilmiah, integritas akademik, budaya debat, dan semangat kebebasan kreatif. Inilah nilai-nilai inti yang membentuk martabat sebuah universitas.
Pidato Sekretaris Jenderal dan Presiden juga membuka dimensi yang sangat penting: universitas sebagai kekuatan lunak nasional. Sekretaris Jenderal dan Presiden meminta agar Universitas Nasional Hanoi menjadi lembaga terkemuka dalam diplomasi akademik Vietnam. Ini adalah cara berpikir yang sangat modern. Kekuatan lunak Vietnam tidak hanya berasal dari warisan budaya, seni, kuliner, pariwisata, atau tradisi sejarahnya, tetapi juga dari kecerdasan Vietnam, dari prestise universitas-universitas Vietnam, dari kualitas ilmuwan Vietnam, dan dari mahasiswa Vietnam yang percaya diri, beradab, kreatif, terintegrasi, dan kaya akan identitas.

Setiap dosen, setiap ilmuwan, setiap mahasiswa, ketika melangkah ke dunia luar, membawa serta citra Vietnam. Sebuah makalah ilmiah yang berharga, sebuah proyek penelitian yang diakui secara internasional, sebuah penemuan yang bermanfaat bagi umat manusia, seorang mahasiswa Vietnam yang berprestasi di lingkungan global, sebuah program kerja sama akademik berkualitas tinggi... - semuanya berkontribusi untuk menceritakan kisah Vietnam melalui bahasa intelektual. Ini adalah kekuatan lunak yang berkelanjutan, mendalam, dan sangat persuasif.
Di era pembangunan baru ini, Vietnam perlu menceritakan kisah baru tentang dirinya kepada dunia: bukan hanya sebagai bangsa heroik dalam perang, bukan hanya sebagai negara yang kaya akan warisan budaya, bukan hanya sebagai ekonomi yang dinamis, tetapi juga sebagai bangsa yang berpengetahuan, kreatif, berteknologi, berbudaya, dan bertanggung jawab. Untuk menceritakan kisah itu, kita membutuhkan universitas yang kuat, pusat penelitian yang kuat, para intelektual hebat, dan generasi mahasiswa dengan aspirasi yang tinggi.
Sebaliknya, universitas juga harus menjadi tempat yang melestarikan identitas budaya Vietnam selama proses integrasi. Universitas modern harus membantu mahasiswa mengakses pengetahuan global sambil memahami budaya nasional secara mendalam; memiliki kapasitas untuk bekerja secara global sambil bertanggung jawab kepada negara; memiliki pola pikir terbuka sambil memiliki landasan etika dan karakter yang kuat.
Inilah titik temu antara pendidikan dan budaya. Universitas tidak hanya mengembangkan intelektualitas tetapi juga memupuk karakter. Mereka tidak hanya memberikan keterampilan tetapi juga membentuk cita-cita. Mereka tidak hanya mempersiapkan karier tetapi juga menumbuhkan tanggung jawab kewarganegaraan. Sebuah negara yang bertujuan untuk pembangunan berkelanjutan tidak dapat hanya memiliki para profesional yang sangat terampil tetapi kurang budaya, etika, dan tanggung jawab sosial. Dan sebuah universitas besar tidak hanya dapat menghasilkan tenaga kerja untuk pasar; universitas tersebut harus berkontribusi dalam membentuk masyarakat bangsa.
Dari ruang kuliah menuju takdir bangsa adalah jalan pengetahuan memasuki kehidupan, bakat memasuki tujuan bersama, ilmu pengetahuan memasuki pembangunan, budaya memasuki karakter, dan aspirasi individu menyatu dengan aspirasi nasional. Oleh karena itu, pidato Sekretaris Jenderal dan Rektor pada perayaan ulang tahun ke-120 Universitas Nasional Hanoi bukan hanya nasihat bagi sebuah universitas, tetapi juga pengingat bagi seluruh sistem pendidikan tinggi Vietnam: sudah saatnya universitas-universitas naik ke tingkat yang baru, dengan tanggung jawab baru, standar baru, dan aspirasi baru.

Era baru pembangunan nasional membuka banyak peluang, tetapi juga menghadirkan tantangan yang belum pernah terjadi sebelumnya. Kemampuan kita untuk bergerak lebih cepat, lebih jauh, dan lebih stabil sangat bergantung pada kualitas sumber daya manusia Vietnam, kemampuan ilmiah dan teknologi kita, kapasitas inovasi kita, dan kekuatan pengetahuan. Hal-hal ini tidak berkembang secara alami. Semua itu harus dipupuk, dikembangkan, dan diuji dalam lingkungan pendidikan, penelitian, dan kreativitas – dengan universitas sebagai pusatnya.
Ketika ruang kuliah diterangi oleh keinginan untuk melayani, itu bukan sekadar awal dari sebuah pelajaran, tetapi berpotensi menjadi awal dari masa depan. Ketika seorang siswa dibina dengan pengetahuan, budaya, dan tanggung jawab, itu bukan hanya pematangan individu, tetapi juga persiapan sumber daya nasional. Ketika sebuah universitas berani berupaya menjadi lembaga yang elit, inovatif, terintegrasi, dan berorientasi pada pelayanan, itu bukan hanya keberhasilan lembaga pendidikan, tetapi juga langkah maju bagi bangsa dalam perjalanan pembangunannya.
Dari ruang kuliah hingga takdir bangsa, jaraknya tampak luas, tetapi pada kenyataannya, semuanya dimulai dengan setiap jam belajar yang serius, setiap proyek penelitian yang teliti, setiap aspirasi kreatif yang dipupuk, setiap kebijakan penghargaan terhadap bakat yang diimplementasikan, dan setiap warga Vietnam yang siap melangkah ke masa depan dengan keberanian, kecerdasan, dan patriotisme. Itulah semangat mendalam yang disampaikan dalam pidato Sekretaris Jenderal dan Presiden To Lam. Dan itu juga merupakan pengingat bagi kita: jika kita ingin Vietnam berkembang di era baru, mari kita mulai dengan meningkatkan kualitas universitas, meningkatkan pengetahuan, dan meningkatkan kualitas rakyat Vietnam.
Sumber: https://daibieunhandan.vn/tu-giang-duong-den-van-menh-quoc-gia-10417170.html











Komentar (0)