AI時代のメディアワーカーに必要な7つのこと

今朝（12月9日）、ホーチミン市ドゥックニュアン区ホアンヴァントゥーのホワイトパレスコンベンションセンターで、タンニエン新聞が「イノベーションから新時代へのメディアトレーニング」と題した討論会を開催しました。

セミナーでは、講演者たちが現代社会におけるメディアの姿を概観しました。私たちは、世界のメディアがかつてないほど急速に変化している時代に生きています。デジタルメディアは徐々に従来のメディアに取って代わり、ソーシャルネットワークは一部の人々にとって主要な情報空間となっています。一方、人工知能（AI）はもはや未来的な概念ではなく、多くのコンテンツの起草、編集、トレンド予測、視聴者に合わせたコンテンツのパーソナライズといったプロセスに直接関与しています。

ベトナム広報ネットワーク（VNPR）のグエン・コア・ミー会長は、新たな発展の文脈におけるメディア人材の育成とトレーニングの質の向上について多くの興味深い情報を共有しました。

7 điều cần có ở người làm truyền thông thời AI - Ảnh 1. — VNPR会長グエン・コア・ミ氏

グエン・コア・ミー氏は、クリエイティブ経済とコンテンツ産業が多くの国で主要な経済セクターとなっていることを認識しました。特に、異文化間・国境を越えたコミュニケーションは、毎時間毎分行われています。

このような状況において、国民は責任あるコミュニケーション、社会的平等、技術倫理、フェイクニュース対策などへの要求をますます強めています。したがって、メディア人材が継続的に再教育とレベルアップを図らなければ、彼らは急速に後れを取ってしまうでしょう。技術面だけでなく、思考力、専門文化、そして国際統合能力においても後れを取ってしまうでしょう。

今日のメディア人材育成における主な課題

セミナーでは、講演者たちがメディア人材の育成が現在多くの課題に直面していることを率直に認めました。例えば、多くの教育機関の研修プログラムは依然として理論中心で、デジタルメディア、AI、ビッグデータ、マルチプラットフォームコンテンツ、コンテンツ経済といった分野における最新情報のアップデートが遅れています。

さらに、課題の一つは、学校教育と報道機関や実業界における現実の間に大きなギャップがあることです。卒業生は実践的なスキルを欠いています。

特に、AI時代において、デジタル時代のメディア倫理は体系的に教育されておらず、フェイクニュースや有害コンテンツは世界的にもベトナムでも課題となっています。同様に重要な問題として、メディア人材の外国語能力、国際理解、そして国境を越えた環境での業務能力が限られていることが挙げられます。

7 điều cần có ở người làm truyền thông thời AI - Ảnh 2. — グエン・コア・マイ氏が「イノベーションから新時代へのメディアトレーニング」セミナーで講演

VNPR会長のグエン・コア・ミー氏は、これらの課題に直面する中で、国家、学校、企業、報道機関、そしてテクノロジーという共通の発展モデルを確立する必要があると述べています。これらはすべて、共に訓練され、共に活用され、社会的責任を果たす必要があります。最終的な目標は、職務遂行能力、高い倫理観、高い技術力、文化理解、グローバルな視点、政治的勇気、そして社会的責任という7つの要件を満たす、新世代のメディア人材を育成することです。

特に、企業、編集局、テクノロジープラットフォームは、雇用主であるだけでなく、カリキュラムの構築、専門家の派遣、長期インターンの受け入れ、学生の実践的なメディアプロジェクトへの同行など、共同トレーニング主体となる必要があります。

ジャーナリズム、テクノロジー、広告、エンターテインメント、教育、文化を結びつけるエコシステムを構築する必要があります。そこから、ベトナムのアイデンティティを持ち、地域的にも国際的にも競争力のあるクリエイティブ産業を育成する必要があります。

7 điều cần có ở người làm truyền thông thời AI - Ảnh 3. — 「革新から新時代へのメディアトレーニング」セミナーは、*タンニエン*新聞創刊40周年を祝う一連のイベントの一環です。

7 điều cần có ở người làm truyền thông thời AI - Ảnh 4. — 多くの大学、報道機関、メディア機関がこのセミナーに興味を持っています。

タンニエン新聞創刊40周年（1986年1月3日～2026年1月3日）を記念する一連のイベントの一環として、「イノベーションから新時代へのメディア教育」セミナーが開催されました。これは、ジャーナリズムとコミュニケーションの教育を提供する大学が、メディア教育の方向性、成果、イノベーション、創造性、そして課題や提言を共有する機会です。