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| 2021年から2030年までの期間、2050年までのビジョンに基づき、高等教育機関および教育機関のネットワークの計画、障害者向け専門教育機関システムの計画、インクルーシブ教育の発展を支援するセンターシステムの計画を発表する記者会見の概要。（出典： 教育訓練省） |
3月7日、 教育訓練省（MOET）は記者会見を開き、2050年までのビジョンを掲げ、2021年から2030年までの期間における高等教育機関と教育機関のネットワークの計画、障害者向けの専門教育機関のシステムの計画、インクルーシブ教育の発展を支援するセンターのシステムの計画を発表した。
記者会見で、一般教育局長のタイ・ヴァン・タイ氏は、首相が2025年2月25日付の決定第403/QD-TTg号を発行し、2050年までのビジョンを掲げ、2021年から2030年までの障害者向け専門教育施設のシステムとインクルーシブ教育の発展を支援するセンターのシステムの計画を承認したと述べた。
特に、ベトナムは2030年までに、障害者向けの専門教育施設のシステムと、国家教育システムにおけるインクルーシブ教育の発展を支援するセンターのシステムを開発し、量、構造、質を確保し、あらゆる地域の障害者が質の高い教育サービスにアクセスして享受し、生涯学習のニーズを満たす機会均等を実現することを目指しています。
具体的には、2030年までに、障害者専門教育施設12か所とインクルーシブ教育発展支援センター94か所を効果的に運営します。省レベルの省庁にインクルーシブ教育発展支援センターを100%設置するよう努めるとともに、既存の11か所と新たに設置する1か所を含む障害者専門教育施設制度を効果的に運営します。
地方自治体は、ニーズと状況に基づき、計画よりも多くの障害者向け専門教育施設やインクルーシブ教育の発展を支援するセンターを設置することができます。計画で特定されている公共施設の数は、予測に基づく最低限の需要を満たすに過ぎません。
インクルーシブ教育の発展を支援するため、障害者向けの私立専門教育機関や私立センターの設立を奨励する。
2050年までに、障害者向けの専門教育施設のシステムとインクルーシブ教育の発展を支援するセンターのシステムが効果的に機能し、国際的に統合され、障害者が質の高い教育を受ける機会が平等に与えられ、義務教育を修了し、生涯学習の機会が開かれて個人の可能性が最大限に発揮され、社会に積極的に貢献できるようになる。
具体的には、2050年までに、公立の障害者専門教育機関12校、公立のインクルーシブ教育発展支援センター148校、私立の障害者専門教育機関及び私立のインクルーシブ教育発展支援センターが規定に従って運営される体制を整える。
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| タイ・ヴァン・タイ一般教育部長が記者会見で明らかにした。（出典：教育訓練省） |
障害者の教育を支援する管理者、教師、職員のチームの開発に関して、タイ・ヴァン・タイ氏は、計画では障害者の教育を支援する管理者、教師、職員の十分な数の開発が決定され、標準的な研修レベルを備え、障害者の教育に関する規制を満たし、障害者の専門教育機関およびインクルーシブ教育の開発を支援するセンターの障害者の教育を支援する管理者、教師、職員の100%が、職務に応じた専門研修基準を満たしていると述べた。
具体的には、2030年までに、障害者教育機関において約3,300人の教員と約7,400人の障害者教育支援職員が勤務し、そのうち9,000人の教員と5,500人の障害者教育支援職員が新たに増員される予定です。
2050年までに、障害者教育機関には約4,900人の教員と約10,900人の障害者教育支援職員が勤務することになり、このうち新たに1,600人の教員と約4,400人の障害者教育支援職員が加わることになります。
設定された目標を達成するために実装に重点を置くソリューションのグループには、人材育成、国際協力、投資資本の動員と配分などが含まれます...
教育訓練省は、プロジェクトの開発と実施において各省庁、支部、地方自治体を統括し調整すること、障害者の教育開発に関する政策を検討し、最終決定し、公布のために管轄当局に提出すること、障害者向けの公立教育機関の職員、教師、従業員の職位を決定する際に内務省および財務省と調整することなどを担っています。
出典: https://baoquocte.vn/bao-dam-co-hoi-cong-bang-trong-tiep-can-va-thu-huong-dich-vu-giao-duc-doi-voi-nguoi-khuet-tat-306873.html
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