BCIはデジタル時代の「突破口」となる質の高い人材を育成する

バクニン工業大学（BCI）は設立から55年を経て、継続的に成長し、「良い教育 - 良い学習 - 良いサービス」をモットーに、名声と品質の高い職業訓練機関の一つとなり、「BCIを高品質で、多分野にわたる、国際的に統合された人材を育成する学校に構築する」という目標を達成しました。

学校ブランドの構築

1970年5月19日、ハバク省行政委員会委員長の決定第53-QDTC号に基づき、ハバク工業学校（現在のバクニン工業大学の前身）が設立されました。1970年代には、機械、旋盤、溶接、鍛造、工業電気、民生電気などの分野で数千人の技術者が同校で育成され、省内外の工場や企業に派遣されました。同時に、国家の復興と発展に貢献する技術者チームを育成しました。

BCI は、1+1+1 モデルを使用して Goertek と協力する最初のユニットです。

バクニン省と教育分野の発展に伴い、職業教育法の施行に伴い、社会経済発展とバクニン省の工業化・近代化の要請に応えるため、本校はバクニン工業大学に名称を変更しました。現在、本校は10の学部・機能学科を擁し、109名の職員、管理者、講師を擁しています。2025～2026年度には、全学年で約3,700名の学生が学んでいます。

半世紀以上にわたる歩みの中で、BCIは常に教育と職業訓練に尽力し、省の社会経済発展に実践的な貢献を果たしてきました。本校は、秩序、規律、客観性、公平性、創造性、効率性という価値観に基づいた独自の教育環境の構築に重点を置いています。主要職業は、エレクトロニクス産業とハイテク産業への貢献を目指しつつ、同時に職業訓練が国際基準に近づくための環境整備と整備に取り組んでいます。

質の高い大学の基準と標準に基づき、デジタル変革を伴う革新的な学校経営モデルを構築するための戦略を構築します。その機能とタスクは、大学、中等教育、初等教育の各レベルにおいて、生産・サービス分野に直接携わる技術者を育成することです。定期的な研修を通して、学習者がそれぞれの研修レベルに応じた実践的なスキル、健康、倫理、職業意識、規律、そして産業精神を身につけ、労働市場の要件を満たしながら、就職、自発的な仕事の創出、あるいはより高度な学習を継続できる環境を整えます。

人材の質に対する要求がますます高まる中、BCIは常に職業訓練の質の向上を最優先に考えています。職業訓練施設の認定基準を達成できたのは、教職員の努力の証です。近年、学校は職業訓練の質の向上に積極的に取り組んでおり、施設、教職員、ビジネスコネクション、デジタルトランスフォーメーション、グリーントランスフォーメーションへの投資を最優先にしています。職員、教師、従業員へのキャリアカウンセリングと指導能力の向上に加え、最新のテクノロジートレンドをアップデートし、学校全体で開発目標と方向性について合意と団結を築いています。

同時に、研修プログラムは企業の実際のニーズに密着した構成となっており、様々な職種において「1+1+1」研修モデルを実践しています。特筆すべきは、当校で育成した職種は企業から高い評価を得ており、卒業後の就職率は96%を超えていることです。多くの企業が採用段階からBCIに積極的に協力しており、当校の研修の質に対する信頼の証となっています。

遠くまで到達したいという願望

バクニン工業大学は、イノベーションにおける先駆的な地位を確固たるものにするため、2023年から公式研修プログラムに「デジタルコンピテンス」モジュールを積極的に導入しています。これは、ベトナム・ドイツ協力プログラム「ベトナムにおける職業教育のイノベーション」の多大な支援を受けて構築された、職業教育総局が発行する一般プログラムを先取りし、具体化するための戦略的な動きです。

2024～2025年度は、BCIと国際企業・団体との連携が大幅に強化されました。キヤノン、サムスン、アムコール、LGディスプレイ、サンワなどの企業と協力し、1,500人の学生に社会経験を積ませました。ゴアテック・ビナ株式会社との並行研修モデルも引き続き効果的に実施されています。特に、BCIはドイツ連邦共和国の基準に準拠したAP1およびAP2試験の実施、大学パートタイム研修における協力の拡大、ドイツ開発協力機構（GIZ）、ケナン・アジア財団との協力により、職業訓練、講師育成、プログラム移転、デジタルトランスフォーメーション、職業訓練のグリーン化など、多くの重要プロジェクトに取り組んでいます。

半導体産業の力強い発展に伴い、BCIは2025～2026年度からこの分野における優秀な人材育成において画期的な措置を講じることで、その戦略的ビジョンを示しました。半導体、AI、ビジョン、スマートファクトリー、電気自動車に関する詳細なモジュールを教育する計画は、この主要産業における人材の「渇望」に応えるBCIの積極的な姿勢を示しており、バクニン省をベトナム有数のテクノロジーセンターにするという目標の実現に貢献しています。

バクニン工業大学学長ヴー・クアン・クエ博士：半世紀以上にわたり、社会の発展ニーズを満たす質の高い人材を育成するという使命を掲げ、バクニン省内外の労働市場に向けて4万人以上の熟練技術者を育成、育成、提供してきました。

BCIは2025年までに、ICパッケージング、製造、品質管理、オートメーション、半導体材料など、半導体業界向けの専門トレーニングを提供することを目指しています。同時に、DCCKベトナムテクノロジー株式会社と協力し、教員向けのビジョン技術に関する集中トレーニングコースなど、デジタル教育を強化するための教育方法の革新にも注力しています。

BCIは設立から55年にわたり、着実に成長を続け、ASEANレベルでも有数の権威ある質の高い職業訓練機関の一つとなりました。半世紀以上にわたり、社会の発展ニーズに応える質の高い人材育成という使命を掲げ、バクニン省内外の労働市場に4万人以上の熟練技術者を育成・育成し、輩出してきました。

その過程で、BCI は常にバクニン省、労働傷病兵社会省 (旧)、教育訓練省の注目を受け、GIZ (ドイツ連邦共和国)、GTV、ELIS (イタリア)、ILO、KENAN (米国) などの国際組織からの熱心なサポートを受け、国内外の多くの企業と協力関係を築いてきました。

第四次産業革命の激しい変革の要請に直面しながら、本学は近代化、デジタル化、グリーン化に向けた革新を積極的に推進し、質の高い人材を育成する大学へと変貌を遂げてきました。その結果、55年間の実績は誇りであり、貴重な財産であると同時に、新たな旅への出発点となっています。それは、高みを目指す志、持続可能な人間的価値、そして現在と未来の世代への強い信念の旅です。

出典: https://giaoducthoidai.vn/bci-dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-but-pha-trong-ky-nguyen-so-post756348.html