ハノイ党書記が首都の教育の課題と機会について語る

ハノイのグエン・ズイ・ゴック党書記は、教育の質の向上と現在の限界を克服することの重要性を強調した。

ハノイ市政治局員でハノイ党委員会書記のグエン・ズイ・ゴック氏は、首都ハノイの教育訓練部門の努力と成果を温かく称賛した。（写真：ナム・ドゥ）

11月11日午前、ハノイ教育訓練局（DET）は、2025年のハノイ教育訓練分野における優れた模範的教師と優秀な教師を表彰し、ベトナム教師の日（1982年11月20日～2025年11月20日）43周年を祝う式典を開催しました。式典に出席しスピーチを行ったハノイ市党委員会書記兼政治局員のグエン・ズイ・ゴック氏は、首都ハノイの歴代の教師たちに敬意と深い感謝の意を表しました。

ゴック氏は、 ハノイの教育界は今年、多くの輝かしい成果を達成するために多大な努力を払ったと述べた。特に、ハノイは総合教育と重点教育の質において国内トップの地位を確立し、多くの生徒が国内外の賞を受賞した。ハノイの高校卒業率は過去20年間で最高水準に達した。これは、革新的な教育方法と、ハノイの教職員の責任感と創造性の賜物である。

しかし、ハノイの教育訓練分野の発展の道のりには大きな課題が山積しており、新たな発展の時代において多大な努力が求められています。特に、長年にわたり続いてきた欠点や限界を徹底的に克服するための解決策を講じる必要があります。例えば、都心部と郊外、そして中心部から離れた地域との格差、一部の地域では教員や学校施設が基準を満たしていないこと、職業教育制度が比例的に発展していないこと、マイナスの現象、学力低下、規則に従わない授業や学習、校内暴力、生徒の交通違反、学校における食品衛生と安全などです。これらは依然として、また一部の地域ではフラストレーションを引き起こしています。

ハノイ市政治局員でハノイ党委員会書記のグエン・ズイ・ゴック氏が、ハノイ教育訓練局に首相優秀模範旗を贈呈した。（写真：ナム・ドゥ）

ハノイ党委員会書記は、人々の学習ニーズを満たすために十分な学校、クラス、教師を確保するために、2045年までのビジョンを掲げ、2030年までに学校ネットワーク計画の見直しと補足を完了することを含む、いくつかのタスクに注意を払い、うまく遂行することを教育部門全体に要請した。

教師と管理職のリーダーシップ、マネジメント、そして育成能力を向上させるためのプロジェクトとプログラムを開発する。また、教育における否定的な慣行と成果を断固として是正し、「教師は教師、生徒は生徒」というモットーを実践し、教師の名誉を尊重し、政治局決議71の精神に沿って教師を敬うと強調した。

さらに、ハノイ党委員会書記は、教師と生徒のデジタル能力の向上を要請した。教科書、スマートカリキュラム、共有学習教材といったスマートデジタル教育アプリケーションとツールの開発・導入を推進する。教育訓練省の関係部署と連携し、10年生入学試験と高校卒業試験を段階的にコンピューターで実施することについて助言を行う。

同時に、外国語、特に英語の教育に重点を置き、この外国語を徐々に学校の第二言語とし、1日2回の授業を実施するための条件を十分に整えます。

ゴック氏は、「規定のプログラムに沿って知識内容を教えるだけでなく、生活スキル、実践的なスキル、愛し、共感し、周囲の人々と分かち合うこと、そして地域社会や社会への責任感を持つための教育を強化する必要があります。道徳、知性、体力、美意識が総合的に発達した健全な若者の世代を育成するために、体育教育にさらに力を入れてください」と述べました。

ゴック氏はまた、首都の人々の魂のエンジニアである教職員に特別な配慮を払う必要性を強調した。「すべての教師が絶えず学び、革新し、前向きなエネルギーを広め、すべての生徒に希望を喚起してくれることを願っています」とゴック氏は述べた。

ハノイ市党委員会書記は、次のように述べました。「教育への投資は、ハノイの未来への投資です。教育を大切にすることは、首都の長期的かつ持続可能な発展を大切にすることです。党委員会は、政治局決議第71号を履行するための行動計画をまもなく発表するとともに、指導を強化し、首都の教育部門が飛躍的な発展を遂げるためのあらゆる条件を整えます。市は、教員の給与政策の研究と改善を継続し、教員が安心して仕事に取り組み、献身的に、そして創造力を発揮できる最良の環境を整えていきます。教員が反省し、提言する困難や問題は、いかなる問題も避けることなく、可能な限り迅速に解決していきます。」

グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、首都の教育訓練部門が達成した成果を認識し、賞賛し、祝福し、首都の教育部門は、全国の政治、文化、教育の中心地としての地位を背景に、その任務を見事に果たし、部門全体の教育活動において常に先駆的な役割を果たしてきたと断言した。

大臣は、ハノイが全国の教育を主導し、普及させ、支援する上で、模範的なリーダーシップを発揮していく必要があると期待している。デジタル変革と近代化において質の高い成果を上げているハノイの教育は、他の地域と教育経験や技術を共有する拠点となる必要がある。

大臣は、高水準で模範的かつ質の高い教育を期待し、優雅で現代的な教育を目指し、ハノイの教育は文化教育に重点を置き、効果的に実施し、学校における文化的環境の構築を強化する必要があると提言した。

「首都の教師たちは、未来の世代の生徒を育てるために、優雅さと現代性を兼ね備えた模範となる必要があります。教師の優雅さは、模範的で真摯な行動、優れた専門能力、そして新時代における革新力とデジタル能力の融合に反映されます」と、グエン・キム・ソン大臣は助言しました。

式典では、ハノイ教育訓練局の32団体と75名の個人が国家レベルで表彰を受けました。そのうち、2団体が一級労働勲章、3団体が二級労働勲章、23団体が三級労働勲章を授与されました。さらに、8団体が政府優秀模範旗を授与され、ハノイ教育訓練局の11団体と44名が首相から功労賞を授与されました。

出典: https://baoquocte.vn/bi-thu-thanh-uy-ha-noi-noi-ve-nhung-thach-thuc-va-co-hoi-cua-giao-duc-thu-do-334046.html