プログラムには、ホーチミン市党委員会書記、 政治局委員のグエン・ヴァン・ネン氏、ホーチミン市党委員会副書記、人民評議会議長のグエン・ティ・レー氏、ホーチミン市党委員会常務委員、ベトナム祖国戦線委員会議長のトラン・キム・イェン氏の同志が出席した。
ホーチミン市の指導者に子供たちが送った66の意見
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子どもたちがホーチミン市の指導者たちに思いと願いを伝える。写真：VIET DUNG |
3時間後、ホーチミン市の指導者には66件以上の子どもたちの意見が寄せられました。タンビン区クアンチュン中学校の生徒、フイン・ゴック・フオン・ザンさんは、ホーチミン市の指導者たちは最近、 教育革新に注目し、デジタル変革を教育学習方法に適用していると述べました。
現在、生徒たちは新しい教科書と新しいカリキュラムを学んでいますが、教育分野の変化に対応するための施設や一部の教師のアップグレードが不十分です。ホーチミン市の指導者の方々には、学校の施設整備、実験室の増設、そして子どもたちの発達に合わせたより創造的で魅力的な教育方法の研究に注力していただきたいと思います。
ホアン・ゴック・ミン・ウイエンさん（ラムソン中学校、第6区）は、ホーチミン市が近年、国家の歴史的価値を尊重するために多くの博物館や遺跡の建設と改修に力を入れ、生徒たちが歴史と文化を学び、学ぶ環境を整えていることを大変嬉しく思っていると述べました。ホーチミン市はまた、各地にホーチミン文化空間を建設し、パン祭りなど、多くの印象的な文化活動を開催しています。
しかし、ホアン・ゴック・ミン・ウエン氏は、博物館の空間活用の現状は効果的ではないと指摘し、多くの学生が主にSNSに投稿するための写真を撮るために博物館を訪れていると述べた。一方、学校における歴史教育は創造性に欠け、学生の興味を喚起できていない。そのため、彼女は歴史教育を革新し、博物館での歴史授業を効果的に実施し、教室で上映する短編歴史映画を制作し、歴史に関する芸術公演やミュージカルを増やす必要があると考えている。
プログラムでは、子どもたちは環境保護、交通渋滞、洪水、健康管理、若者のイノベーション、技能訓練、才能開発などについても懸念を表明した。
年齢は若いが考え方は若くない
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ホーチミン市党委員会書記のグエン・ヴァン・ネン氏がプログラムで演説する。写真：VIET DUNG |
子どもたちの意見を聞いた後、ホーチミン市党委員会のグエン・ヴァン・ネン書記は、子どもたちがホーチミン市の指導者たちに送った知的で責任ある声明に誇りを表明した。グエン・ヴァン・ネン書記は、子どもたちは幼いながらも豊かな考えを持っており、その声明はどれも社会や地域社会への関心を込めたものであり、ホーチミン市をより文明的で近代的、そして人間的な都市に築き上げたいと願っていると述べた。
ホーチミン市党委員会書記は、子供たちの養育と育成のための適切な措置を講じるために、代表者たちに子供たちの意見に耳を傾け、それを吸収するよう求めた。
「私たちは子どもたちの声に心を込めて耳を傾け、それを最も責任ある行動に変えなければなりません」とホーチミン市党委員会書記は述べた。
ホーチミン市党委員会書記はまた、ソーシャルネットワークが急速に発展すると、子どもたちは多くの複雑な課題に直面するだろうと述べた。ソーシャルネットワークを通じて情報にアクセスする際に、子どもたちが情報を識別し評価することが困難になるだろう。グエン・ヴァン・ネン同志は、関係するレベルと部門が早期に介入し、悪質で有害な情報を防止し、サイバースペースにおける逸脱行為を是正するよう求めた。
現在、ホーチミン市は開発のための特別な政策とメカニズムを求めています。グエン・ヴァン・ネン書記長は、国会が決議54に代わる決議を可決した際には、児童開発に関する政策を速やかに策定すべきだと提言しました。
ホーチミン市党委員会書記のグエン・ヴァン・ネン氏は、ホーおじさんがかつてこう助言してくれたことを明かした。「子育ては苗木を植えるようなものだ。苗木をしっかり植えれば、将来立派に育つ。子どもにしっかり教育すれば、将来立派な人間になる。」
グエン・ヴァン・ネン同志は、保護者の皆様に対し、学校、組合、チーム、協会と連携し、子どもたちが学び、遊び、練習できる最良の環境を整えるよう、引き続き尽力するよう呼びかけました。保護者の皆様は、子どもたちのために温かく愛情あふれる家庭環境を整える必要があります。
大人は子どもたちの興味を尊重し、決定権を与え、うまくできたときには褒め、励まし、手伝ってくれた時には感謝の気持ちを伝えるべきです。子どもたちの自尊心と責任感を育むことが大切です。
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ホーチミン市人民評議会のグエン・ティ・レ議長が子どもたちにプレゼントを贈呈する。写真：VIET DUNG |
プログラムで演説したホーチミン市人民評議会のグエン・ティ・レ議長は、ホーチミン市人民委員会に意見を受け入れ、関係部署に学生らが提起した問題を解決するよう求めるよう求めた。
グエン・ティ・レー同志はまた、党委員会、当局、組織、地方自治体が資金を増額し、施設を整備し、資源を動員して、子どもたちの保護、養育、教育の活動を効果的に遂行することを期待している。特に、子どもたちのための学校や遊び場を拡充し、子どもたちが成長するための好ましい、安全で健康的な環境を整備することを提案した。
ホーチミン市人民評議会議長はまた、教育訓練局とホーチミン市青年連合が子供たちの教育、学習、娯楽の質を向上させ、子供たちが勉強とチーム活動の参加の両方を行えるよう時間を合理的に割り当てることを期待している。
グエン・ティ・レー同志は、親たちに対し、子供たちの世話に時間を費やし、子供たちが勉強し、遊び、娯楽を楽しみ、健康を増進できる環境を整えるよう呼びかけた。
「すべての家庭は進歩的で、繁栄し、幸せな家庭です。すべての大人は、子どもたちが学び、従うべき輝かしい模範です」とグエン・ティ・レー同志は述べた。
ホーチミン市人民評議会議長は、ホーチミン市の子どもたちが先駆者精神、鍛錬、勤勉さ、困難を乗り越える精神を育み、知識、文化、歴史、そして創造力を豊かに学ぶと信じています。同時に、ホーチミン市の子どもたちは統合と発展の先駆者となり、常にホーおじさんの良き子ども、良き学生、良き孫となるにふさわしい存在となるでしょう。
子どもの総合的な発達のためのソリューションを提案
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ホーチミン市人民委員会のヴォー・ヴァン・ホアン副委員長が意見を述べた。写真：VIET DUNG |
ホーチミン市人民委員会のヴォー・ヴァン・ホアン副委員長は、プログラムで講演し、「子どもたちの意見を通して、子どもたちのニーズがますます多様化、豊かになっていることが分かります。子どもたちは社会問題や地域社会の問題に対する理解、ビジョン、関心を深めており、ホーチミン市の発展に貢献したいと考えているのです」と述べました。
さらに、ホーチミン市人民委員会副委員長は、特にソーシャルネットワークが急速に発展している現在、子どもたちは多くの課題に直面しており、それが子どもたちの思考や行動に大きな影響を与えていることを認めた。
ホーチミン市の指導者たちは、その役割と責任を強化し、新たな状況に適した、子どもたちの総合的な発展のための解決策を提示する必要があります。ヴォー・ヴァン・ホアン同志は、子どもたちの意見を十分聞き入れ、子どもたちの活動における現在の限界を克服するための解決策を提示すると述べました。
ホーチミン市人民委員会副委員長は、ホーチミン市人民委員会が市内の児童館への追加投資プロジェクト、設備の改修・改修を検討・提案すると述べた。また、ホーチミン市人民委員会は、トゥドゥック市における児童館建設プロジェクトを速やかに開始する予定である。
ホーチミン市教育訓練局副局長 ドゥオン・チ・ドゥン氏：
ホーチミン市は長年にわたり、教育分野のインフラ投資に注力しており、今後もその姿勢を維持していく予定です。教育訓練局は、退屈な歴史教育について、教育方法の改革の必要性を認識しています。また、文化スポーツ観光局と連携し、生徒が歴史作品を体験できる課外授業を実施するなど、歴史教育の形態を革新し続けています。
ホーチミン市文化スポーツ観光局副局長 グエン・ティ・タン・トゥイ氏：
ホーチミンの文化空間の構築に興味を示した子どもたちを歓迎し、私たちは市の子どもたちが学習を促進し、 勉強、訓練、生活においてホーチミンの道徳的模範に従うことを願っています。
今後、文化局は関係部署と連携し、様々な形態の文学・芸術を通じた歴史教育活動を推進していきます。文化スポーツ局は教育訓練局と連携し、伝統教育と民俗音楽の科目を学校教育に導入するための共同計画を策定しました。
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