教育訓練省は、広く世論を募るために、ベトナムの外国語能力枠組みを公布するための回覧草案を発表した。
教育訓練省によると、この草案は、現在の外国語教育と学習の革新の要件を満たすために、2014年1月24日付の回状第01/2014/TT-BGDDT号に代わるものとして作成されたという。
この草案には多くの重要な調整が含まれており、現代の言語教育の傾向を更新しています。

教育訓練省はベトナムの外国語能力枠組みを調整する予定だ。
写真:オランダ
これに伴い、ベトナムの外国語能力フレームワークは、2020年にヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR)の基準と内容に沿って更新され、世界的に広く使用されている言語教育基準との互換性を確保することに貢献しています。
各スキルの能力の説明が補足され、明記されているため、管理者、プログラム開発者、ドキュメント編集者、教師、学習者が高度な基準に近づくための参照基盤が提供されます。
教育訓練省の説明によると、この草案では「プレA1」レベルも追加され、入門段階から熟達レベルまで外国語能力の全範囲をカバーし、今日のベトナムの幼児(幼稚園、小学生)への外国語教育のニーズと傾向に迅速に対応するのに役立ちます。
同時に、新しい能力フレームワークは、教育機関が国際協力と統合を促進するための有利な法的根拠を創出し、特に英語に関して、国内の教育活動と、新しい能力フレームワークを参照している国際的な試験機関や出版社の評価基準との一貫性を確保します。
教育訓練省は、この通達案は、2045年までのビジョンを掲げ、2025年から2035年の間に学校で英語を第二言語にするという首相の決定2371の精神に沿って作成されたと述べた。
ベトナムの外国語能力枠組みが発行されれば、教育システム全体にわたって外国語プログラムの指導、評価、開発を実施するための基礎となるでしょう。
出典: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-du-kien-dieu-chinh-khung-nang-luc-ngoai-ngu-185251126152640009.htm






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