学術ランキングは廃止されるべきでしょうか？

教育における序列の問題は、常に様々な意見を伴い、社会全体の注目を集めてきました。最近、ベトナム祖国戦線中央委員会幹部会委員であり、第15期国会代表でもあるグエン・クアン・フアン氏は、教育における成績の病を根本的に解決するため、学習の序列を廃止し、生徒の試験やテストの点数を公表しないことを提案しました。

チャン・クオック・トアン小学校（ ハノイ市ホアンキエム区）での教師と生徒の授業風景。写真：NTCC

お子様の学習能力とスキルの向上にご協力ください

第14回全国党大会に提出された文書草案に対する意見交換会で、グエン・クアン・フアン氏は、多くの地域で卒業率と優秀学生率が異常に高く、抜本的な解決がされていない「学力病」を反映しているという、我が国の教育の痛ましい現実を指摘した。フアン氏は、これを克服するために、まず学位や形式主義的な試験を「崇拝」する状況を打破する必要があると提言した。学生の評価は、実力に基づく評価方法へと大きく改革し、ランキングを廃止し、試験の点数を公表しない必要がある。併せて、独立した調査を通じて教育の質の評価を改革し、教育機関の長の責任と実績を結び付け、AI技術を活用して試験における不正行為を防止する必要がある。

実際、2024-2025学年度から、中高生の学力と学習状況の評価は、回覧22/2021/TT-BGDDTの指示に従って実施されています。これに応じて、コメント評価科目については合格、不合格の2段階となり、コメント評価科目と点数評価を組み合わせた科目については、良、並、合格、不合格の4段階のいずれかで評価されます。回覧26/2020/TT-BGDDT、回覧58/2011/TT-BGDDTにあった優秀、普通、劣勢、不良といった学力段階はなくなりました。ただし、多くのクラスでは、各テスト、中間試験、期末試験後の生徒の各科目の成績は、担任教師によってクラスグループ内で公開されています。

リー・トゥ・ズンさん（ハノイ市チュックバック区）には、中学校に通う2人の子供がいます。彼女は、自分だけでなくクラスの多くの保護者が、子供たちの成績や順位をとても気にしていると話しました。ズンさんは、成績で子供たちにプレッシャーをかけたくないものの、試験の成績を公表することには賛成だと述べました。学業成績については、最も重要なのはやはり子供の真の能力なので、それほど大きな影響力はありません。クラスでの成績の良し悪し、学校での成績の良し悪しは、今日のハノイや他の多くの地域で行われている高校10年生の入学試験のような熾烈な競争の試験の合否を決定づけるものではありません。

ドゥック・フオンさん（ハノイ市キムアン村）は、子どもの低い点数を見て、叱ったり、プレッシャーをかけたり、自意識過剰になったり、退屈させたりするべきではないと考えています。したがって、問題は順位を維持するか削除するか、テストの点数を公表するかしないかではなく、親が子どもの学習結果をどう受け止めるかです。テストの点数が公開されるかどうかに関わらず、それはその時点での子どもの能力を反映しています。子どもの能力とスキルを向上させ、点数を向上させるために何をすべきかは、親が考えるべきことです。

ランキングとパフォーマンスのプレッシャー

ベトナム大学協会副会長のレ・ヴィエット・クエン博士は、大学分野では、多くの権威ある組織が依然として大学のランキングを作成しており、ランキングが定める基準に従って学校の教育の質、研究能力などが反映され、その結果は世界に認められていると述べた。これは、学校が改善とより包括的な発展のために参考にする手段であり、保護者と生徒にとっては、学ぶ学校を選ぶ際に理解を深めるための手段である。一般教育分野において、クエン博士は、ランキングの問題を多角的に検討する必要があると述べた。多くの場所で卒業率と優秀学生率が異常に高いものの、ランキングが完全に廃止された場合、学生と教師のモチベーションが低下するのではないか。

キャリアコンサルタントのファム・マン・ハ准教授（ハノイ工科大学）は、依然として成績重視の教育という文脈でこの問題を考察し、ランキングが不平等と不健全な競争の一因となっていると指摘した。「ランキングが重視されると、それは簡単にプレッシャーに変わり、点数を追いかけたり、詰め込み学習をしたり、カンニングをしたりする行動を助長し、教育目標を歪めてしまいます。ランキングをなくすことは、『人より努力しない』ことを奨励することではなく、点数で友達と競争するのではなく、実力で自分自身と競争することに焦点を移すことです。同時に、内部ランキングをなくすことは、成績へのプレッシャーを軽減し、資源を再配分し、すべての学生にとって公平で質の高い教育の構築に注力し、持続可能かつ健全な方法で真に国際的に競争できる世代を育成するために必要なステップだとハ氏は述べた。

ラム・ニ

出典: https://daidoanket.vn/co-nen-bo-xep-hang-hoc-tap-hay-khong.html