この枠組みは「清華大学の教育における人工知能の応用に関する指導原則」と呼ばれ、責任、誠実さ、データのプライバシー、裁量権、公平性の 5 つの基本原則が概説されています。
これらの原則は、AIの利用における透明性を要求し、あらゆる形態の学術的不正行為を禁止しています。また、AIモデルのトレーニングや運用において、機密データや許可されていないデータの使用も禁止しています。
教員には、各コースにおける AI の適切な使用範囲を決定し、学生にルールを説明し、AI が生成した教材をレビューする役割が与えられます。
その代わりに、生徒は AI を限定的なサポート ツールとして捉えることが推奨されますが、AI によって生成されたテキスト、プログラミング コード、または出力を機械的にコピーしたり、独自の独立した作品として解釈したりすることは固く禁じられています。
大学院生については、AIは学生が自ら行う知的作業を代替することはできないと本学は断言します。他者のために論文を執筆する目的でAIを使用すること、盗作、捏造、その他の違反行為は固く禁じられています。

清華大学(写真:tsinghua.edu.cn)。
この枠組みは、不正行為に対して「レッドライン」を設定しながらも、テストが有意義かつ責任ある方法で実施されることに対して「ゴーサイン」を出しています。
このガイドラインの開発は、清華教育大学の李曼立教授が主導しました。チームは世界25大学のAI教育に関するガイドライン70件を調査し、100人以上の学生と講師にインタビューを行いました。
同校オンライン教育センター所長であり、主要な起草者である王帥国氏は、このガイドラインをテクノロジーと共に進化できる「生きたシステム」と表現した。つまり、このガイドラインはイノベーションを制限するものではなく、テクノロジーの進歩と並行して発展を生み出すことを目的としているのだ。
キエウ・イエン
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-thanh-hoa-chinh-thuc-cam-sinh-vien-dung-ai-de-dao-van-20251202225558980.htm






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