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AI時代の学生の限界を企業が指摘

タンニエン新聞の「イノベーションから新時代までのメディアトレーニング」セミナーでは、AI時代の学習者に関する企業からの多面的なフィードバックも記録されました。

Báo Thanh niênBáo Thanh niên09/12/2025

Phản hồi đa chiều từ các doanh nghiệp về người học trong kỷ nguyên AI - Ảnh 1.

金融マーケティング大学のマーケティング部長であるバオ・チュン博士はセミナーで次のように述べた。

写真:インディペンデント

今朝(12月9日)、タンニエン新聞は「革新から新時代へのメディア教育」と題した討論会を開催し、ホーチミン市の多くの機関、大学、メディア専門家、企業、講師、大学の学生が多数参加しました。

特に、セミナーでは、金融マーケティング大学のマーケティング部門長であるバオ・チュン博士が、AI時代の学習者に関する企業からの多次元的なフィードバックについての具体的な情報を共有しました。

バオ・チュン博士は、本校は企業、特に本校で育成した人材を直接活用している企業から、様々なフィードバックを受けていると述べました。一般的に、企業は新世代の学生が以前よりも行動力があり、自信に満ち、適応力が高いことを認識しています。彼らは優れたデジタルマインドセットを持ち、ソーシャルネットワーキングプラットフォーム、新しいコンテンツのトレンド、そしてメディア制作をサポートする多くのソフトウェアに素早く対応しています。

特筆すべきは、学生たちがChatGPT、Canva AI、自動動画編集ツールといったAIツールを積極的に体験し、習得することに積極的であることです。これらは業界の急速な変化に対応しています。また、金融マーケティング大学(UFM)の学生たちの創造性は企業からも高く評価されています。ショートコンテンツ、動画、画像、そしてストーリーテリング(物語を伝える芸術)が主流となりつつある中で、学生たちはマルチメディア言語を用いて物語を語る才能をますます発揮しています。継続的な学習の精神は学生たちの大きな強みであり、常に変化が求められるプロフェッショナルな環境においても、学生が容易に適応し、積極的に技術をアップデートし、取り残されないよう支えています。

Phản hồi đa chiều từ các doanh nghiệp về người học trong kỷ nguyên AI - Ảnh 2.

Bao Trung博士が共有した内容の1つは、AI時代の学習者に関する企業からの多次元的なフィードバックに関するものです。

写真:インディペンデント

対応能力は、テクノロジーを活用するレベルでのみ停止します。

しかし、財経大学の代表者は、前述の強みに加え、AI時代の学生の就労ニーズを満たす能力はテクノロジーの活用というレベルにとどまっており、コンテンツの深さという点では期待に応えられていないと企業側も率直に述べているとも指摘した。

よくある制約の一つは、戦略的思考力の欠如です。学生はAIのサポートを受けながら、コンテンツの作成、動画制作、アイデア出しを非常に迅速に行うことができますが、オーディエンスの特定、メッセージの構築、チャネルの割り当て、効果測定に至るまで、包括的なコミュニケーションプランとなると、多くの学生が依然として混乱しています。企業は、若い従業員に「ツールの使い方を知っている」だけでなく、「何をするのか」だけでなく「なぜそうするのか」という質問に答えられることを期待しています。さらに、チームワーク、時間管理、プレッシャーのかかる環境でのコミュニケーションといったソフトスキルも、依然として制約となっています。

「テクノロジーはプロセスを短縮しますが、チーム内の円滑な連携や、顧客にアイデアを提示し、擁護する能力に取って代わることはできません。一部の企業は、学生がAIに容易に依存することで、コンテンツ製品に独自のアイデンティティが失われていると指摘しています。企業はAIを単なる「インテリジェントアシスタント」として捉えており、創造的な思考と個人の価値観こそが、違いを生み出す要素なのです」とバオ・チュン博士は強調しました。

これらの回答から、この専門家は次のようにコメントしました。「今日の学生には多くの明らかな利点があることは明らかですが、AI時代のメディア専門職の要件を満たすには、実践的な環境において、戦略的思考、データ分析、深い創造性、そしてソフトスキルをより深く身につける必要があります。これはまた、一般的な教育機関、特に学校にとって課題であると同時に、デジタル時代の前例のない変化に直面する学習者をより包括的かつ確固たる基盤を備えた人材へと育成するための、プログラムと教育方法の革新を継続する好機でもあります。」

Phản hồi đa chiều từ các doanh nghiệp về người học trong kỷ nguyên AI - Ảnh 3.

セミナーに参加した学生たち

写真:インディペンデント

経験を増やすための教育方法の変更

研修機関としての金融マーケティング大学の代表者は、プログラムの革新は避けられない流れであるだけでなく、前例のない技術変化に直面する大学の責任でもあると述べました。「本学は狭義のメディア産業に特化した研修を行っているわけではありませんが、 経済分野、特にマーケティング、ブランディング、統合コミュニケーションの分野で50年以上の研修実績があります。本学は労働市場の新たな要件を非常によく理解しており、現代のメディアはもはや技術やツールだけの問題ではなく、戦略的思考、技術、データ、創造性、そして人間の行動への深い理解が融合したものであることを理解しています」とバオ・チュン博士は述べました。

金融マーケティング大学の代表者によると、大学はコンテンツの革新に加え、経験と実践を増やし、プロジェクトや状況シミュレーションを通じた学習を重視した教育方法へと変革する必要があるとのことです。例えば、同大学は長年にわたり、ビジネスセメスターや実際のメディアプロジェクトを通してビジネスとの繋がりを促進し、専門家を招いて授業に参加させ、学生が理論と実践のギャップを埋められるよう支援するとともに、プロフェッショナルマナーを実践してきました。これらは企業が高く評価する価値観です。

出典: https://thanhnien.vn/doanh-nghiep-neu-nhung-han-che-cua-sinh-vien-trong-thoi-dai-ai-185251209114225747.htm


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