AI統合型学校ガバナンスモデルを構築するための強力なイノベーション

ワークショップには、全国の多くの研究機関、大学、組織から多くの科学専門家、管理者、講師、学生が参加しました。

ワークショップの開会式で、ベトナム女性アカデミーのトラン・クアン・ティエン准教授（学長）は次のように述べました。「デジタル変革は、あらゆる分野における成長とイノベーションの強力な原動力となりつつあります。こうした状況において、教育システムはデジタル人材の育成を主導し、特にスキルの提供だけでなく、学習者にデジタル市民権のマインドセットを育む必要があります。」

ワークショップでは、准教授のトラン・クアン・ティエン博士が開会の挨拶を行いました。

ワークショップの全体会議のテーマは「研究から応用までの技術知識」で、2 つの主要な科学レポートが以下の内容を中心に発表されました。ワークフロー自動化と意思決定サポートにおける Google-ADK を使用した AI エージェントの適用 - 組織プロセスの自動化と最適化における新しいアプローチを提示し、運用効率を高め、意思決定の質を改善するのに役立ちます。ラストマイル配送管理における GPS と GIS の適用 - 都市物流管理の生産性を向上させるためにデジタルマップと正確な測位を統合するモデルを紹介します。

さらに、代表団は、教育技術とデジタルマネジメント、AI、ビッグデータと実用化というテーマで2つの並行討論会に出席しました。これらの2つの討論会では、スマートスクールモデルや革新的な経営研修手法、そして実用化に向けたデータ予測と処理について報告が行われました。

具体的には、講演者と代表者は、AIを統合した学校ガバナンスモデルの構築、教育ガバナンスにおけるデジタル変革と組織プロセスへの影響、ベトナムとASEAN諸国における教育技術の役割の比較など、いくつかの問題について議論しました。