チエンカイ小学校に来た時の第一印象は、広々とした緑豊かで清潔で美しい校舎です。グエン・ヴァン・ラム校長は次のように述べています。「本校には52名の教職員がおり、その全員が基準を満たしているか、それを上回っています。本校1校と分校8校があり、生徒数は820名です。2025～2026年度の初めから、本校は知識基準の確保、学校運営と教育における情報技術の活用促進のための専門計画を策定しました。現在、すべての教職員が生徒に適した教育ソフトウェアを効果的に活用し、電子授業を準備・実施しています。」
本校は、教師を専門研修コースに派遣し、専門家との交流活動を行うことで、教育の質の向上に注力しています。専門家グループは、積極的に指導計画を策定し、学習能力の低い生徒への個別指導を強化し、優秀な生徒を育成しています。授業時間外には、教師が生徒の自習や課外活動への参加を管理・指導しています。同時に、本校は「良い教育、良い学習」「友好的な学校、活発な生徒」「すべての教師が道徳、自習、創造性の模範となる」という運動を推進し、 ホーチミンの思想、道徳、そしてスタイルを学び、実践することを目指しています。これにより、教師の道徳心と専門性、そして生徒の学習意欲の向上に貢献しています。
この学校には少数民族の生徒が多く在籍しているため、職員や教師は常に適切な教授法を工夫し、生徒が知識をよく吸収できるようにしています。2024～2025年度、この部署はクインナイ地区イニシアチブ評議会（旧）に認定され、効果的に適用されている10のイニシアチブを持っています。代表的なイニシアチブには、1年生の算数の指導の質の向上、5年生の算数のゲームを企画して興味を高め、生徒の自主性と創造性を促進する、3年生の表現力豊かな読書スキルを練習する、図書館の利用者へのサービスの質を向上させるなどがあります。ソリューションの同時実装のおかげで、学校の教育の質は大幅に向上しました。学齢児童の100%、生徒の98%が次の学年に進級し、5年生の100%が小学校課程を修了し、優秀で進んだ生徒の数は年々増加しており、多くの生徒がコンテストで賞を受賞しています。
チエンカイ小学校のトン・ティ・モイ教諭は次のように語りました。「昨年度、同僚たちと私は、5年生（2018年度プログラム）の少数民族の生徒たちの作文力向上を支援する取り組みを行いました。生徒たちは、作文のアウトライン作成と完成度向上に努めました。また、私は定期的に生徒一人ひとりの状況を把握し、保護者の方々と話し合いながら、彼らが学業で高い成績を収められるよう、教育面で連携しています。」
学校では、交通安全、薬物防止、競技会、 スポーツ活動、文化、芸術など、様々なテーマの課外活動を定期的に開催しており、多くの生徒が参加しています。チェンカイ小学校3A1年生のロ・バク・コアさんは、「学校に来ると、たくさんの新しいことを学びます。先生方は教えることに熱心で、分かりやすく教えてくれ、いつも私たちを励ましてくれます。先生方に愛されるような、役に立つ人間になれるよう、しっかり勉強していきたいです。」と語りました。
チエンカイ小学校は、これまでの成果を踏まえ、「経営、教育、学習における革新と創造性」の精神を継続的に推進し、情報技術の活用を推進し、実践的な評価方法の革新に取り組んでいます。親しみやすい学習環境、献身的な教師、そして活発な生徒たちのおかげで、学校は総合教育の質を継続的に向上させ、ムオンチエン教育の発展に貢献しています。
出典: https://baosonla.vn/khoa-giao/doi-moi-sang-tao-trong-day-va-hoc-9uUpazWvR.html
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