将来の教員研修にジェンダー平等を取り入れる：尊敬、寛容、公平

（NLDO） - セミナーでは、ジェンダー平等の内容を教員研修プログラムに統合する方法について議論し、2021年から2030年の期間における新たな要件を明確にしました。

11月14日、ホーチミン市教育大学において、教育訓練省高等教育局が「大学教員の研修プログラムにジェンダーとジェンダー平等の内容を組み込む - 2021年から2030年までの教育訓練分野におけるジェンダー平等に関する国家戦略の実施」と題するセミナーを開催した。

男女平等に関するセミナーには多くの管理職や専門家が参加しました。

議論には、全国の多くの管理機関の代表者、専門家、教員養成機関のリーダーが参加しました。代表団は、ジェンダーとジェンダー平等を教員養成における公式かつ効果的な内容とするための実施方法、既存の課題、そして解決策を共有しました。

フイン・ヴァン・ソン教授がジェンダー平等に関するセミナーで講演

ホーチミン市教育大学のフイン・ヴァン・ソン学長は、教育学部の学生にジェンダー平等に関する知識とスキルを身につけさせることは、専門能力を補完するだけでなく、尊重し、寛容に接し、公平であることを理解した未来の市民を育成することにもつながると強調しました。同校は、ジェンダーとジェンダー平等に関する内容を研修プログラムに組み込み、プロジェクト実施において最も適切かつ効果的なモデルを完成させるための研究を続けています。

セミナーでは、専門家や研修機関の代表者が、ジェンダー内容を現在のプログラム、指導法、評価ツールに組み込むことをテーマにした多くの論文を発表しました。

議論は、教員研修プログラムにコンテンツを統合するためのロードマップ、関連科目を直接教える講師の最低限の能力基準の決定、実施活動が一貫して効果的に行われるようにするための検査および監視のメカニズムという、3 つの主な問題グループに焦点を当てました。

代表団は、ジェンダーとジェンダー平等の内容を教師研修に組み込むことが緊急の要件であり、安全で敬意のある持続可能な教育環境の基盤づくりに貢献することに合意した。

出典: https://nld.com.vn/dua-binh-dang-gioi-vao-dao-tao-giao-vien-tuong-lai-ton-trong-bao-dung-va-cong-bang-196251114154713572.htm