ロンアン省(旧)との行政境界の統合後、タイニン省の教育部門は新たな機会と課題に直面しており、組織の安定化と教育と学習の質の向上という2つの課題をうまく達成するためには、決意、努力、創造性が必要です。
素晴らしい結果と得られた教訓
合併後、タイニン省の教育ネットワークは1,024の教育機関と57万3,364人の学生数に拡大しました。2,481人以上の教師と349人以上の職員不足など、多くの課題に直面しながらも、教育分野は積極的に困難を克服し、解決策を迅速に展開し、多くの成果を上げてきました。
教育の質は全体的に向上しており、特に新プログラムの実施において顕著です。教育部門は、特に5年生、9年生、12年生の最終学年を対象とした2018年一般教育プログラムの実施指導に注力しています。生徒の資質と能力の育成に向けた、指導、試験、評価方法の革新が推進されています。
教育機関は、現実に即した柔軟な学校教育計画を積極的に策定しました。就学前教育の質の向上に重点を置き、施設の整備により児童の心身の安全が100%確保され、低体重や発育不良の児童の割合が大幅に減少しました。全国優秀児童コンテストの結果は61件の受賞に上り、重点教育への適切な投資が示されました。
教育の公平性確保に向けた取り組みは、多くの顕著な成果を上げました。省は、5歳児への就学前教育の普及、初等教育レベル3、中等教育レベル2の普及、そしてレベル2の非識字率の解消といった成果を着実に維持しています。
少数民族地域、恵まれない地域の学生、労働者の子女、障害者に対する支援策は迅速かつ効果的に実施されており、具体的には、労働者の子女5,558人が月額16万ドン、工業団地内の私立幼稚園教諭308人が月額80万ドンの支援を受けている。
さらに、教育省は職員の育成と施設への投資に重点を置いています。教員不足に直面している州は、教員の確保、支援、そしてモチベーション向上のための政策に関する決議を発出しています。2018年度一般教育プログラムの要件を満たすよう、教員の研修と水準向上のための取り組みが定期的に実施されています。
同部門は省人民委員会に対し、2023~2025年に総額4540億ドン超の費用をかけて460教室を建設する投資計画を承認するよう勧告しており、国家目標プログラムからの資金源を効果的に活用して学校の強化と設備の購入を行っている。
デジタルトランスフォーメーションと行政改革が全面的に推進され、行政手続きは100%オンラインで提供されるようになりました。業界データベースシステムが完成し、国のデータと連携することで、管理業務が効率的に行われるようになりました。デジタル化された生徒記録、教材倉庫、学校管理ソフトウェアの導入により、教育行政は現代的で透明性の高い方向へと変革を遂げています。
タイニン省の教育分野は、成果に加えて、依然としていくつかの課題を抱えています。例えば、外国語教育の質が均一ではないこと、公立学校における財政的自立の実現が依然として限定的であること、1日2コマの授業を指導できる教室や教科担当教員が不足している地域があることなどです。これらは、教育分野が次の段階において抜本的かつ画期的な解決策を見出すための教訓となります。

画期的な方向性と解決策
タイニン省教育訓練局長のグエン・クアン・タイ氏によると、達成された成果を推進するため、タイニン省教育部門は2025-2026年度において、団結、規律、創造性、継続的な革新、教育訓練の質の向上を行動指針と定めた。今後、省教育部門は重要な画期的な課題と解決策に注力していく。
まず、2018年度一般教育計画を引き続き効果的に実施し、総合教育の質の向上を図ります。学校が能力開発の方向性に沿って能動的な教授法、試験、評価を効果的に実施できるよう、監督を強化し、支援します。また、STEM教育、キャリアガイダンス、生徒の流動化を推進します。特に、外国語教育と学習の質の向上に重点を置き、英語を第二言語とするためのロードマップを研究します。
第二に、教員と教育行政担当者のチーム育成に重点を置きます。教育セクターは、教員の確保・確保のための政策について引き続き助言を行い、教員不足を根本的に解消していきます。
同時に、イノベーションの要件を満たす専門的・技術的能力を向上させるため、定期的な研修を強化します。人事、給与、職位の昇進は、規則に従って迅速かつ適切に行われ、チームのモチベーションを高めます。
第三に、デジタルトランスフォーメーションを推進し、施設の近代化を推進する。産業界のデータベースを継続的に整備し、有効活用するとともに、各レベルのデジタル成績証明書を同期的に導入する。近代的な教育設備への投資を増やし、スマートスクールと標準教科教室を構築する。施設の確保、仮設教室の廃止、劣化教室の解消といったプロジェクトの効果的な実施に努める。
第四に、管理の有効性と効率性を高める。学校・学級ネットワークの見直しと合理化を継続的に進め、コンパクトで効率的な運営を実現する。管理の分権化を推進し、教育機関に自主性と自己責任を与える。規律と秩序を確保し、違反行為を厳格に処するため、検査・審査業務を強化する。
第五に、模範となる運動と広報活動を推進する。「管理・教育・学習における革新と創造」などの模範となる運動を広く、かつ実質的に展開する。広報活動においては、社会的なコンセンサスの構築、優れた事例や模範の普及、敏感な問題への迅速な対応に重点を置く。
「新学期は、様々な機会と課題を抱えながら始まろうとしています。各レベルの指導者の尽力、教師たちの合意、そして社会全体の共同の努力により、タイニン省の教育訓練部門は、引き続きイノベーションの道を着実に歩み、設定された目標を達成し、徳と才能を兼ね備えた未来の世代の人材育成に貢献し、新たな時代における省と国の発展の要求に応えていきます」とタイ氏は断言した。
出典: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-tay-ninh-vung-buoc-chuyen-minh-nang-tam-chat-luong-post740205.html
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