ライ・ゴック・タン・ロンさんは、 ハティン省の山岳地帯にあるドゥック・トー高校の卒業生です。母親は小学校教師、父親は職業訓練校の教師です。
クラスの卒業生代表で、卒業前にすでに就職している
Lai Ngoc Thang Longさんは、累計GPA3.93/4、研修スコア95/100で優秀な成績で卒業し、第63期課程のコンピュータサイエンス専攻でトップ1にランクされ、今年のハノイ工科大学の卒業生代表となった。
ロングさんは、10/10学期を通して常に学校のAクラス奨学金を受けており、その他にも多くの奨学金を獲得していました。2023年初頭、ロングさんは最上級生でありながら党員として入党するという栄誉に浴しました。
さらに、Thang Long は、2001 年にViettelの優秀な学生プログラムのデータサイエンス分野でトップ 10 の優秀な学生に選ばれたこと、2022 年に情報技術および通信学部の学長から優秀なティーチング アシスタントの功績を表彰されたこと、Eai Iniscom 2022 でのディープラーニングを使用したインテリジェントな交通違反検出に関する国際会議で科学論文を発表したことなど、数多くの業績を達成しています。
ハノイ工科大学第63期生の卒業生総代、ライ・ゴック・タン・ロンさん(写真:ミー・ハ)。
「クラスの卒業生代表に選ばれた時、喜びで胸がいっぱいになりました。これは家族や親戚への大切な贈り物です。」
近い将来、2023年にハノイ市の卒業生代表表彰式でも表彰される予定です。この結果は私の努力が報われたという部分もあります」とロンさんは語った。
また、ロンさんによると、2018年に大学入試を受けたとき、彼はあまり夢を持っておらず、情報技術関連の専攻に合格したいと思っていただけだったという。
その年、工科大学のコンピュータサイエンス学科が開校した最初の年だったので、私は思い切って入学しました。
この専攻の基準は他の専攻に比べて「非常に高い」のですが、私は幸運にも合格し、その年の高校卒業試験で優秀な成績を収めたため、学校から表彰状を授与されました。
ロングさんは、自分の好きな専攻で大学入試に合格したので、次の学期に「科目に合格する」だけで幸運が訪れると判断した。
しかし、最初の学期に学部のトップの成績を収めたことで、ロングはまるで「ドーピング」を注射されたような気分になり、とても幸せになったという。
「ああ、私は都会の友達や高校で優秀な成績や優秀な賞を獲得した友達に劣っていないことがわかった」と学生は自分に言い聞かせ、良い学位を取って大学を卒業するというより高い目標を設定しました。
4.0という最高得点を何学期も獲得し、優秀な学位を得られると確信していたロンは、3年生の時にViettelグループの正式社員として採用され、在学中の学生と比べて魅力的な給与を得ました。
4年目に、ロングは銀行のかなり重要な役職に応募し続け、大学の学位がないにもかかわらず正式な社員として採用されました。
ロン氏はハノイ工科大学のパーティーに招待された(写真:NVCC)。
卒業生代表は余計な勉強をしない
ロンさんはドゥックドン村出身で、ハティン省の山岳地帯にあるドゥックトー高校の卒業生です。母親は小学校の教師、父親は職業訓練校の教師でしたが、健康状態が悪く早期に退職しました。
ロンは10年生と12年生の時に、省の優秀生徒コンテストで3位を獲得しました。故郷には学習塾がなく、勉強したければ町まで行かなければなりませんでした。そこでロンは、自力で勉強できるオンラインコースを探しました。予想外にも、母親はすぐに「あなたを信じています」と励ましの言葉をかけてくれました。
ロングさんは、両親がお金を貯めて買ったコンピューターを使って、高校時代ずっと独学で熱心に勉強した。
「工科大学に入学した当初は、周りの友達が皆、国内外の賞を受賞したり、専門学校や選抜クラス出身者ばかりだったので、とても驚きました。
私は最初から講義に注意を払い、授業が終わったらすぐに宿題をすることで、きちんと勉強の計画を立て始めました。
「数週間または1か月後、学習した内容を復習し、試験前に各科目の練習問題を何度も繰り返し練習します。そうすることで、知識量が過負荷にならず、試験で高得点を取りやすくなります」とロング氏は語った。
勉強と仕事を両立させることでストレスを感じたかどうかについて、ロンさんは「最初はかなりストレスを感じましたが、両方の仕事は互いに補完し合う力があるので、徐々にバランスが取れるようになりました。勉強しながらも、スポーツをしたり、音楽を聴いたりする時間も取っていました」と語りました。
ロングさんは学校の授業時間外には音楽を聴いたり、スポーツをしたり、友達とピクニックをしたりしています(写真:NVCC)。
ロングさんの将来の目標は、大企業で働いて専門知識を学び、キャリアアップに努め、職場に重要な貢献をすることです。
優秀な学生であるライ・ゴック・タン・ロンさんについて語ったハノイ工科大学のコンピュータサイエンス科講師ブイ・クオック・チュン博士は、ロンさんは学習環境が厳しいハティン省の貧しい農村地帯の出身であったが、勉学に多大な努力を払い、累計GPAが4.0近くで5年連続で優秀な学生であったと語った。
「私は研究室で学生のLai Ngoc Thang Longと一緒に働き、工学部の卒業プロジェクトに向けて勉強しました。
私の指導の下で勉強し、仕事をしている間、ロングは常に積極的に行動し、一生懸命努力し、主題を取り巻く問題や提案された解決策について講師と積極的に議論しました。
さらに、私は5年間の勉強を通して優秀な研修成績を達成し、ハノイ工科大学のベトナム共産党員として入学したため、組合活動や社会事業に積極的に取り組んでいます」とチュン博士は述べた。
この講師によれば、ロン氏は在学中、常に定められた計画に従って仕事を完了するよう努め、進捗が期限通りに完了するように定期的にレポートを提出していたという。
私は効果的な解決策を探すだけでなく、実現可能性と実用性も確保します。これらは、将来の博士課程の学生として成功するために重要かつ潜在的な資質です。
チュン博士は、ロン氏の研究能力を卓越した強みと評価しました。同時に、チュン博士はロン氏が研究者となり、将来優れた研究を行い、科学技術コミュニティの発展に積極的に貢献できると信じています。
ダン・トリ氏によると
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