体育教師や講師の職務としては、学校の指導者に対しスポーツ活動の形態の多様化について助言すること、スポーツ活動を組織する中核となること、スポーツクラブの設立を管理、指導、誘導すること、学校におけるスポーツ運動を維持、発展させることなどが挙げられる。
学習者のニーズと学校の実情を踏まえ、学校の体育教師や講師の動員、校外指導者の招聘による専門指導など、 スポーツ活動を効果的に組織するための積極的な助言を行います。スポーツの才能を持つ生徒を発掘・育成し、草の根レベル、国内・国際レベルのスポーツ大会への参加を促進します。体力の弱い生徒、体育のカリキュラム未履修者、体力評価・クラス分け基準を満たしていない生徒に対しては、具体的な支援策を提案します。先天性疾患のある生徒は、免除または適切な内容と形式でのトレーニングへの参加を促します。[caption id="attachment_1264688" align="aligncenter" width="700"]
写真集[/caption] 教師は、学校におけるスポーツ活動の組織に関する知識、専門資格、方法、形式、技能について研修、育成、向上を受ける権利を有し、生徒および学校チームの生徒のトレーニングに参加する機会が与えられます。現行の規定に従い、体育・スポーツ分野における教師、講師、その他の制度の権利と制度を享受します。生徒は、学校、各レベルの教育管理機関の計画に従い、スポーツのトレーニングや競技活動に参加できます。また、年齢の特性や興味に応じて、スポーツクラブに参加できます。他の組織が主催するスポーツ競技に参加する生徒は、学校の許可を得る必要があり、現行の規定に従い、毎年身体検査、評価、クラス分けの項目を完了する必要があります。生徒は、学校におけるスポーツ活動への参加、選抜、地域、国内、国際のスポーツ大会への出場が認められます。スポーツの才能を持つ生徒は、規定に従い、スポーツ英才学校で選抜され、育成されます。教育管理機関が主催する全国的なスポーツ大会で金、銀、銅メダルを獲得した生徒、および地域、大陸、世界規模のスポーツ大会や大会に参加するベトナム代表チームのメンバーである生徒は、現行の規定に基づき、高校入学試験、高校卒業試験、大学入学において優遇措置と奨励を受けることができます。教育管理機関が主催する全国的なスポーツ大会で金、銀、銅メダルを獲得した生徒、および地域、大陸、世界規模のスポーツ大会や大会に参加するベトナム代表チームのメンバーである生徒は、当該学年度の体育科目が免除されます。体育科目の履修課程および生徒の体力評価・分類基準の履修については、学校、教師、講師の支援を受けます。先天性疾患のある生徒は、適切な内容と形態のトレーニングに参加することができます。生徒には[caption id="attachment_1264689" align="aligncenter" width="600"] 
写真集[/caption] スポーツ競技に参加し、規定の期間を超えて休学しなければならない生徒については、学校は追加の教育と学習を組織し、規定に従って試験と単位の取得資格を確保する責任を負います。国家代表チームや省、市、業界、国の選手育成センターで練習する選手である生徒には、各レベルの教育管理機関から、一般教育課程と年齢に応じたトレーニングレベルを適切な形で修了できるよう、定期的に学習を継続するための有利な条件が与えられています。フォン・クアン
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