新時代のメディアトレーニングの課題

クーロン大学副学長ダン・ティ・ゴック・ラン博士は、12月9日朝、タンニエン新聞が主催したトークショー「革新から新時代へのメディアトレーニング」で、新時代のメディアトレーニングの課題について語りました。

クーロン大学副学長ダン・ティ・ゴック・ラン博士が、メディア研修におけるイノベーションについてのセミナーで講演しました。

写真：インディペンデンス

メディア人材への新たな要件

南部地域でコミュニケーション教育を行う大学の一つとして、クーロン大学副学長のダン・ティ・ゴック・ラン博士は、「イノベーションから新時代へのコミュニケーション教育」セミナーにおいて、第4次産業革命がコミュニケーション教育に大きな影響を与えていることを認識しました。特に、ソーシャルネットワーク、AI、ビッグデータ、デジタルメディアの急速な発展により、コミュニケーション業務は非常に重要な役割を果たし、コミュニケーション人材に新たな要件を課し、質と効率性を確保しています。

ラン氏によると、この状況に直面して、クーロン大学は、コミュニケーション分野のトレーニングの質を向上させることが避けられない必要性であり、人材の育成に貢献し、社会の発展のニーズに応える必要があると判断した。

クーロン大学におけるメディア研修の現状について、ダン・ティ・ゴック・ラン博士は、メディア研修のための設備・施設として、実験室、撮影・編集機材、ソフトウェアシステム、データ分析ツール、オンライン学習プラットフォームなどが整備されていると述べました。特に、設備の整った映画スタジオを建設しました。また、学生の実践的な学習を支援するため、多くの報道機関と提携しています。

さらに、同校は、新しいテクノロジーを適用し、企業/メディアパートナーと連携して、社会の実際的なニーズに適した高度なトレーニングプログラムによってメディア業界の学生のトレーニング規模を拡大できる、非常に優秀な講師のチームを育成しています。

大学のメディア学科の学生がセミナーに参加した。

写真：インディペンデンス

新時代のメディア研修の方向性

新時代における教育開発の方向性について、クーロン大学副学長は、大学がデジタルメディア基準に沿った教育プログラムを構築し、教員を育成し、教育活動を支える施設への投資を増やしていると述べた。同時に、報道機関やメディア機関との協力を推進し、教育にテクノロジーを効果的に活用している。

同校の代表者は、 デジタル技術が日々刻々と進化する中で、クーロン大学でのメディア教育は新時代の社会に適応するために徐々に変化していると付け加えた。

そのために、ゴック・ラン博士は、学校は新しい時代のメディアトレーニングを実施するための具体的なソリューションとロードマップを構築したと述べました。

具体的には、メディア研修における短期、中期、長期の計画です。特に短期計画（1～2年）では、プログラムの見直しと更新、講師の育成、基本的な機材の購入、メディアや報道機関との連携強化などが行われます。

中期計画（3～5年）は、デジタルメディア標準プログラムを完成させることです。メディアセンターを専門ユニットに昇格させ、学校のメディア活動のための広報出版物を制作します。また、学生と講師の交流プログラムを開発します。

長期計画（5～10年）：学校はメコンデルタ地域のデジタルメディアトレーニングの中心となり、価値あるメディアや研究成果を公開し、メディア卒業生の強力なネットワークを構築します。

出典: https://thanhnien.vn/nhung-thach-thuc-dao-tao-truyen-thong-trong-ky-nguyen-moi-185251209104215479.htm