山岳地帯の学生へのライフスキルの訓練

トラミ高原の真ん中に、教師が教えるだけでなく、規律ある環境で生徒たちを訓練し、彼らが人生において強く自信を持って成長できるようにしている学校があります。

学生たちのベッドは常に清潔で、きちんと整頓され、軍隊のような環境が整っています。写真：VAN BINH

ヌオックオア少数民族中等・高等学校（チャミーコミューン）の党書記兼校長であるグエン・スアン・アイン教師は、2025～2026年度には、学校には12クラス、404人の生徒がおり、全員がコ、カドン、モノンなどの少数民族の子供たちであり、48人のスタッフと教師によって指導と管理が行われると語った。

本校は新学期から、厳格な規律を重んじた軍隊環境を模した教育モデルを維持しています。早朝から深夜まで、あらゆる学習活動と生活活動は厳格に組織化されています。

生徒たちは毎日午前5時に活動を始め、身体活動、個人の衛生管理、部屋や指定されたエリアの清掃を行います。夕方は教師の監督下で一緒に勉強します。睡眠を確保し、SNSの無制限な使用を制限するため、午後10時から翌日午前6時まで携帯電話は回収されます。寄宿舎管理チームは、担任教師、青年会、寮職員と連携し、秩序を維持しています。

学生たちはバナナ畑の手入れをし、栄養価を高めるクリーンな食品を作っています。写真：VAN BINH

生徒たちは、靴を並べる、毛布をきちんと畳む、トイレに行く前に靴を履き替えるといった小さな作業の訓練を受けます。放課後は、野菜を育てたり、バナナ畑を手入れしたり、清潔な食料を収穫したりすることで、食事の質向上に貢献し、働くことへの愛情を育みます。

トラン・アン・トゥーさん（10/2年生）はこう語りました。「入学したばかりの頃は、とても戸惑いました。でも、先生方の献身的なサポートのおかげで、自立し、時間通りに起き、真剣に勉強し、練習できるようになりました。おかげで、学校と友達がもっと好きになりました。」

規律ある環境での訓練と生活スキルのおかげで、先日の洪水で寮内が浸水した際も、ほとんどの生徒は冷静さを保ち、自発的に荷物を移動させ、人命と財産の安全を確保しました。水が引いた直後、生徒全員が自発的に教師と共に清掃活動に参加し、生活を速やかに安定させ、学習に戻ることができました。

生徒たちは自主的に泥の除去や環境の浄化活動を行い、洪水が引いた直後から生活を安定させ、学校に戻ることができました。写真：ヴァン・ビン

学校は規律を重視するだけでなく、集団活動や課外活動を通じてライフスキル教育の環境を積極的に構築しています。

新学期の初めから、「幸せのための変化」というテーマで、生徒たちは前向きな思考を育み、理想を持って生きる方法を学ぶことができます。寄宿グループ主任のグエン・ヴァン・シー先生は、「私たちはライフスキルを基礎としています。一つ一つの活動は、生徒たちの成長を促すためのレッスンなのです」と語りました。

保護者会会長のホー・ヴァン・サム氏（チャリエン村ジー・トリエン出身）は、「娘のホー・ホアン・フエン・トラン（11/2年生）は、学校生活を経て大きく変わりました。自分のことは自分ででき、家族の仕事を手伝い、携帯電話も適度に使い、きちんとした理性的な生活を送っています」と述べました。

出典: https://baodanang.vn/ren-ky-nang-song-cho-hoc-tro-vung-cao-3310009.html