大学制度を再編し、地域大学を創設する

近年、ベトナムの高等教育機関ネットワークは急速に発展しましたが、依然として分散化、断片化、小規模化が進み、分野が重複しています。こうした状況により、資源が分散し、地域的にも国際的にも競争力のある強力な大学の形成が困難になっています。この状況を明確に分析したベトナム工科大学（VNU）前評議会議長のグエン・ディン・ドゥック教授は、資源の分散化によって国際的な学術地図上で地位を確立する一流大学の形成機会が減少していると述べています。

グエン・ディン・ドゥック教授によると、大学の合併は組織モデルの解決策であるだけでなく、知的能力、教育の質、研究、イノベーション、そして資源効率の向上を目指す戦略的変革プロセスでもある。同教授は、日本、韓国、フランス、ドイツ、北欧諸国といった多くの国の経験から、ベトナムは直接的に参考にできる5つの重要な教訓を引き出すことができると断言した。

Sắp xếp lại hệ thống đại học để tạo nên những trường mang tầm khu vực- Ảnh 1. — グエン・ディン・ドゥック教授が大学制度の再構築における国際的な経験を共有します。

ビジョンと自律性があれば、合併は大きな成果をもたらします。

まず、多くの国では、知識経済における大学の役割に関する長期ビジョンと結びついた国家戦略の枠組み内でのみ合併を行っています。

例えば、ドゥック教授は、2000年代初頭に日本が公立大学制度を再編し、強固で自立性があり、国際競争力のある国立大学の構築を目指したことを例に挙げました。このことから、ベトナムにも、制度全体の統合と階層化が進んだ後に、各機関の使命を明確に定義するマスタープランが必要であることがわかります。

さらに、自律性と透明性は成功の前提条件と考えられています。韓国とフィンランドの経験は、大学に学術的および財政的な自律性、ガバナンスモデルの策定、採用、プログラムの開発、そして事業協力の拡大に関する権利が与えられている場合にのみ、合併が効果的であることを示しています。

グエン・ディン・ドゥック教授は、合併と自治が両立しない場合、統合プロセスは形式的なものに陥りやすく、新たな制度的負担を生み出す可能性があると強調した。さらに、2018年に改正された高等教育法に定められた大学評議会の役割を維持することが、権力を抑制し、イノベーションを促進する鍵であると分析した。したがって、合併は実質的、包括的、かつ深遠な自治と両立する必要がある。

学校にさらなる勢いを与える学術協力

多くの国が「形式的な」合併によって失敗してきました。これらの合併は機構の統合にとどまり、学術的価値を創出しませんでした。グエン・ディン・ドゥック教授の分析によると、フランスとドイツの教訓は、「総合大学」が成功するには、研究室や研究資源の共有、学際的なプログラムの構築など、学術的な深化にまで踏み込んだ合併が必要であることを示しています。ベトナムはこの目標を優先する必要があります。合併は、行政構造の変革だけでなく、新たな学術的能力を創出し、研究力を強化するものでなければなりません。

それに加えて、文化と人々への尊重も決定的な要素です。日本は、異なる伝統を持つ学校の統合は行政命令によって行うことはできないと考えています。

グエン・ディン・ドゥック教授は、日本のモデルを引用し、ベトナムは柔軟なロードマップを採用し、教員、学生、そして組合の参加を促し、それによってアイデンティティを維持し、多文化的な学術環境を構築していると述べた。ベトナムは対話、透明性、そして合意形成を通じて変化に対応していく必要があるとドゥック教授は述べた。

最後に、欧州諸国はいずれも、合併後の評価基準として質保証と研究能力を重視しています。アールト大学（フィンランド）やパリ・サクレー大学（フランス）といった大学は、イノベーションとビジネスパートナーシップに注力することで、急速にランキングを上昇しました。教授は、ベトナムも合併後の大学の規模や数だけでなく、教育と研究の質に基づいた評価メカニズムを構築する必要があると強調しました。

グエン・ディン・ドゥック教授は、大学合併が慎重に計画通りに実施されれば、システムの合理化、自治の促進、投資効率の向上、そして強力な大学の育成、国際統合、そして国家イノベーション・エコシステムの柱となるための基盤の構築に貢献すると述べた。さらに、これはベトナムにとって突破口を開き、真に地域的かつ国際的な視野を持つ大学を形成する重要な機会であると強調した。

トゥ・トラン

出典: https://baochinhphu.vn/sap-xep-lai-he-thong-dai-hoc-de-tao-nen-nhung-truong-mang-tam-khu-vuc-102251114113623135.htm