11月17日、省教育推進協会は会議を開催し、「党細胞、村、集落、都市を学習ユニットに構築する」プロジェクトの試験的実施と、2023年の協会の専門業務に関する研修を展開しました。
会議では、区市学習推進協会の常任委員、町村学習推進協会の会長または副会長を務める研修生が、 ハノイ公開大学の講師の話を聞き、省学習推進協会の代表者らが、ITを活用した迅速かつ簡便な評価「学習市民評価ツールキット」、2024～2029年度の区市町村学習推進協会大会開催に関する指示、「党細胞、村、集落、都市を学習ユニットに構築する」プロジェクトの試行、各レベルの学習推進協会における「全国で競って学習社会を構築し、生涯学習を促進する」運動を実施するための宣伝文書など、さまざまな内容について議論した。
研修を通じて、省レベルから草の根レベルまで教育推進に携わる幹部の意識とスキルの向上、教育推進と人材育成事業の効果的な実施、デジタル経済とデジタル社会を背景とした学習社会と学習モデルの構築、生涯学習での競争、コミュニティと居住地における文化の奨励と発展のための取り組みやソリューションの推進を支援することを目的としています。
マイ・フオン・ミン・クアン
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