教授、第14回党大会に対する知識人、講師、学生の信頼をどのように見ていますか？
2025年には、 政治局が7つの主要決議を採択し、前例のない画期的な方向性、目標、そして解決策を掲げ、制度改革における重要な転換点となりました。特に、科学技術・イノベーションと国家のデジタル変革の発展における飛躍的進歩に関する決議第57-NQ/TW号と、教育訓練の発展における飛躍的進歩に関する決議第71-NQ/TW号は、高等教育機関と直接的かつ深い関係があります。
私は、知識、科学、革新の発展の中核を担う高等教育機関の知識人、講師、学生が、党の新しい政策と方向を把握し、理解し、実行する最前線に立たなければならないと信じています。
決議が発表されるとすぐに、ベトナム国家大学ホーチミン市工科大学の全職員は、これを発展の機会であると同時に、新たな段階における大学の政治的責任であると捉え、迅速に対応しました。
実際、実施から1年以上が経過し、研修、研究、イノベーション、デジタル変革の分野における学校の教職員と学生の考え方や行動には多くの前向きな変化が見られ、決議の精神を実現しようとする決意が表れています。
第14回党大会に提出された文書草案では、次期の目標と任務が特定され、21世紀半ばまでの国の戦略的思考、長期的ビジョン、全面的発展の方向性が明確に示されている。
草案文書が教育と訓練全般、特に知識人労働力の中心的な役割を引き続き強調しているという事実は、若い知識人の貢献への自信と意欲をさらに強めるものである。ホーチミン市工科大学（ベトナム国家大学ホーチミン市校）の教職員と学生は、第14回党大会の成功を深く信じており、党と共に決議を可能な限り早期に実現し、新たな状況におけるベトナムの急速かつ持続可能な発展と深い統合に貢献することを決意している。
ベトナム国家大学ホーチミン校工科大学の学長として、ベトナム共産党第14回全国大会の目標を実現する上で高等教育の役割をどのように評価しますか?
大学は、優秀な人材の育成・育成の場として認識されているだけでなく、科学研究とイノベーションの促進という、国の持続可能な発展に直接貢献する二つの中核的な使命も担っています。教育面では、ベトナムでは毎年約100万人が高校を卒業し、そのうち約50万～60万人が大学や短期大学に進学しています。多くの若者が専門職の訓練を受けるために大学に通っていることは明らかです。
科学研究に関しては、ベトナムにおける研究開発（R&D）活動は主に大学、研究機関、そして資金力のある少数の企業に集中しています。しかし、企業、特に中小企業は依然としてR&Dへの投資を抑制しており、多くの大企業は外国の技術を導入したり、海外に研究センターを設立したりしています。
このような状況において、大学は研究開発において主導的な役割を果たしています。大学の教員と科学者は、研究人材の中核を担っています。毎年、科学技術関連の出版物や権威あるジャーナルへの論文掲載の大部分は大学から発信されており、WoSの論文の約70%、Scopusの論文の約90%を全国規模で占めています（2023年のデータによる）。
第14回党大会の文書草案によれば、科学技術、イノベーション、質の高い人材の育成が急速かつ持続可能な発展の重要な原動力として挙げられている。
したがって、第14回党大会の目標を達成するためには、高等教育は、人材を訓練し、質の高い人材を育成する場として、また、国家の発展に貢献するための研究、技術開発、革新の中心として、これらの目標を実現するための極めて重要な要素です。
国の工業化と近代化の要求に応える質の高い人材を育成するために、学校はどのような戦略を持っていますか？特に、決議57号や決議71号といった政治局の戦略的決議の実施において、どのような戦略を持っていますか？
政治局決議、特に決議第57-NQ/TW号および第71-NQ/TW号を実施する文脈において、国の工業化と近代化に貢献する質の高い人材の需要を満たすために、ベトナム国家大学ホーチミン市工科大学は、開発プロセス全体を通じてこれらを2つの柱と見なし、トレーニングの質と科学研究能力を継続的に向上させるための基本戦略を特定しました。
科学研究とイノベーションに関しては、地域における有力な研究・技術移転拠点となるというビジョンを実現するため、本学は科学人材を育成すべき最も重要な資産と位置付けています。国際的な専門家を惹きつける政策、優れた研究グループへの積極的な投資、博士課程在籍者を兼任する研究者の採用メカニズム、そして収入向上のためのプログラムを通じて、科学者がイノベーションを起こし、専門能力を伸ばすことを奨励する、オープンな学術環境の構築に注力しています。
その結果、近年、本学は権威ある国際学術誌（Scopusデータベース）に年間約1,200本の科学論文を出版しています。論文出版率は、博士課程学生1人当たり年間2.76本、講師1人当たり年間1.82本に達し、韓国などの地域有数の大学とほぼ同等の水準に達しています。技術移転や科学技術サービスによる収益も着実に増加し、多くの主要分野に拡大しています。
特に、大学は海外から多くの若手博士号取得者を招き、教育と研究に積極的に参加してもらうよう努めています。最近の募集活動では、一部の学科では4～5名の講師しか募集していなかったにもかかわらず、20名近くの応募があり、その多くは海外の大学で博士号を取得している卒業生でした。
若手博士課程修了者、たとえ豊富な経験がなくても、将来性があり明確な方向性を持っている者に対しては、大学は、研究スペース、設備、人員を提供し、研究を開始するための「シーズ」となる研究テーマを委託することで、自らの研究グループの育成を支援します。このアプローチには資金面で一定の限界がありますが、利用可能なリソースの中で、高い将来性を持つ研究グループの育成を優先します。
決議57-NQ/TWを実行するために、同校は、人工知能（AI）、半導体 - 集積回路および6G技術、次世代再生可能エネルギー、先進鉄道輸送、自律走行車 - ロボット工学、量子コンピューティング技術の6つの戦略的技術グループを特定し、取り組みを集中させました。
工科大学では、研究を推進するとともに、革新的な起業家精神を研修プログラム全体に取り入れ、国内外の学生を対象とした「Bach Khoa Innovation」スタートアップ コンテストなど、多くの実践的な活動を企画しています。
同大学は、テクノロジービジネスインキュベーターセンター、研究センター、技術移転企業2社と連携し、初期のアイデア創出、プロトタイプの開発とテストから研究成果の商業化までをサポートし、起業とイノベーションのためのダイナミックで包括的な環境づくりを目指しています。
人材育成の面では、ホーチミン市工科大学（ベトナム国家大学）は、設立から70年近くにわたり、工学、修士、博士課程において数十万人に及ぶ優秀な人材を育成・輩出してきました。これらの人材は、主要な技術・工学分野における事業運営、生産、研究の中核を担っています。例えば、マイクロチップと半導体の分野では、マーベル・ベトナムの経営陣によると、同社のエンジニアの約50%がホーチミン市工科大学の卒業生または研修生です。
グローバル化と人材獲得競争の激化が進む中、本学は教育における国際化戦略を推進し、グローバルな人材育成基準の達成を目指しています。現在、本学は国内トップクラスとなる70のプログラムが権威ある国際認証を取得しています。学部課程の約60%は英語で開講され、英語で学ぶ学生は全学生の約3分の1を占めています。卒業に必要な英語力はIELTS 5.0～6.0または同等レベルです。
特筆すべき点として、2025年には、シドニー工科大学（オーストラリア）と学部レベルで、キューネ・ロジスティクス大学（ドイツ）と修士レベルで、初めて国境を越えた教育モデルを導入します。カリキュラムと教育方法の革新に加え、優秀な学生の選抜と育成、学生のためのデジタルコンピテンシー・フレームワークの構築、そして学習者のスキル、体力、文化への意識、そして社会責任感の育成を通じて、学生の総合的な成長に注力しています。
これらの方向性と戦略は、ホーチミン市工科大学が決議57-NQ/TWと71-NQ/TWの精神を具体化する方法であり、質の高い人材の育成、科学研究と革新における先駆的な役割を確約し、新時代におけるベトナムの急速かつ持続可能な発展に貢献しています。
ベトナム共産党第14回全国大会では、科学技術とイノベーションが国家発展の原動力であると強調されました。この方向性についてどのようにお考えですか？ベトナム国家大学ホーチミン市工科大学は、今後の社会経済発展に貢献する科学研究と技術移転において、具体的にどのような貢献をされる予定ですか？
第14回党大会が科学技術イノベーションを国家発展の主要原動力と位置付けたことは、特にベトナムが現在進行中の開発モデルの転換という文脈において、正しく、歴史的に必然的な選択であった。伝統的な成長の原動力はいずれも限界に近づいている。
一方、科学技術イノベーションは、まさに長期的な生産性の源泉であり、国家競争力の決定的な要因であり、グローバルバリューチェーンへの積極的な参加の基盤です。国際的な経験から見ても、科学技術と知識に頼ることなく高所得国グループ入りを果たした国は存在しません。
さらに、人工知能、ビッグデータ、半導体、バイオテクノロジーといった、世界における画期的な変化と変革を目の当たりにしています。競争はもはや規模ではなく、イノベーションのスピードと技術の深みに基づくものとなっています。ベトナム共産党第14回全国代表大会で科学技術イノベーションが発展の重要な原動力として位置付けられたことは、ベトナムが変革のスピードが遅ければ取り残されるリスクと機会の両方を明確に認識していることを示しています。
ホーチミン市工科大学（ベトナム国家大学ホーチミン市校）は、新たな発展段階における戦略的柱の一つとして、科学研究、イノベーション、技術移転を掲げています。同大学は2030年までの発展戦略と2045年までのビジョンを策定しており、この戦略には、国家の科学技術発展とデジタル変革段階における党と政府の方向性との整合性を確保するための、決議57-NQ/TWの発布後の重要な調整が含まれています。
そのため、本学は2030年までに国際水準の研修・研究センターとなるための基盤を構築するとともに、戦略的な技術クラスターを構築し、卓越した研究拠点、起業・イノベーション・技術移転拠点、そしてアジアトップクラスの強力な研究グループを形成することを目指しています。今後、本学は「国・大学・企業」の三位一体の協力モデルを強力に推進し、政府の支援政策を最大限に活用するとともに、企業との連携を拡大することで、研究開発活動の推進と研究成果の実用化を目指します。
同大学はまた、新たな学習センターの建設、設備投資、そして基礎科学から戦略技術に至るまでの研究を支援する近代的な実験システムの構築を、総額数兆ドンの予算で実施しています。これは、技術製品の研究、試験、そして商業化能力を強化するための重要なインフラ基盤となるでしょう。
同時に、大学は研究者チームの育成・発展に継続的に取り組み、イノベーションを促進する仕組みを構築し、国内外から優秀な人材を惹きつけるための競争力のあるインセンティブと労働環境を提供しています。特に、新世代の若手研究者の育成、大学院教育と応用研究の促進、そして企業や地域社会が直面する実践的な課題に取り組むための学際的な研究グループの形成に重点を置いています。
教授、本当にありがとうございました！
出典: https://baotintuc.vn/thoi-su/tin-tuong-vao-nhung-quyet-sach-cua-dang-la-dong-luc-duaviet-nam-phat-trien-20260118162125994.htm
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