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| ラックホン大学は、研究開発と技術応用の成果により、10年連続で国内選手権を制覇し、アジア太平洋ロボット創造性コンテストで3回、さらに燃費効率の良い車両設計の世界選手権でも3回優勝しています。写真：ラックホン大学がモンゴルで開催された2025年アジア太平洋ロボット創造性コンテストで最優秀賞を受賞。写真：コン・ギア |
実際、多くの学校は、人工知能（AI）を搭載した自動ロボットやシミュレーション装置など、教育や実習を支援するスマートテクノロジー機器システムに積極的に投資している。これは、教育と学習の質を向上させるだけでなく、 科学的知識を実生活に応用するプロセスを加速させることにもつながる。
体系的な指導のおかげで、多くの高校生は基礎から応用レベルまで、ソフトウェアプログラミングやAIロボット制御のスキルを短期間で習得し、熟練するようになりました。一方、大学、専門学校、職業訓練校の学生にとって、デジタルスキルはあらゆる学習、研究、応用活動における訓練の中核を成すものとなっています。
高度な技術知識とスキルを習得することは、大きな競争優位性となり、学生が教室で学ぶだけでなく、企業などの実社会で活躍する際にも、数え切れないほどの成功の機会を切り開くことになる。
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| リラマ2国際工科大学（ロンフオック村）の講師たちが、ドイツから輸入された技術ロボットを操作している。写真：コン・ギア |
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| ラックホン大学（トランビエン区）の学生たちが、チップ設計トレーニングプログラムへの第一歩を踏み出している。写真：コン・ギア |
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| リラマ2学校では、自動化モデルが教育に活用されている。写真：コン・ギア |
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| トンニャットA高校（チャンボム区）の生徒たちが、資金援助を受けて整備された近代的なSTEM教室で学習している。写真：コン・ギア |
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| ラックホン二言語小学校・中学校・高等学校（トランビエン区）の生徒たちが、熱心にAIロボットのプログラミングに取り組んでいる。写真：コン・ギア |
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| 生涯教育・職業訓練センターの学生たちが、ドンナイ工科大学（チャンダイ区）のSTEM教室を見学した。写真：コン・ギア |
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| アジアバイリンガル小学校、中学校、高等学校（トランビエン区）の生徒たちが人工知能の探求に参加している。写真：コン・ギア |
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| アジアバイリンガル小学校・中学校・高等学校（トランビエン区）の生徒たちが、AI搭載のスマートロボットと交流している。写真：コン・ギア |
コン・ギア
出典: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202605/trang-bi-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-sinh-vien-b6a1578/
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