ホーチミン市オープン大学は、遠隔教育分野における先駆的な役割を担ってきました。これは、誰もが知識を得られるオープンで柔軟な教育モデルです。「生涯学習」を基盤として、本学は絶えず革新を続け、テクノロジーとデジタル変革を駆使することで、平等な学習機会を創出し、デジタル時代における学習社会の構築に貢献しています。
知識への道を開き、オープン教育の価値を証明してきた35年間
1990年代、ベトナムで「遠隔教育」(DTTX)の概念がまだ新しい頃、本校は「すべての人に知識を、生涯学習を」という理念を掲げ、オープン教育モデルの導入を先導しました。

ホーチミン市公開大学の遠隔教育および就労支援プログラムの学生たちが卒業式に出席した。
国内で初めてオープンメソッドと遠隔教育方式を採用した大学として、本学は常に質と柔軟性を最優先に考えています。プログラムは通常のシステムと同等の成果基準に基づいて設計されており、特に遠隔地や島嶼部で働いたり居住したりする学習者が、平等かつ効果的に大学教育を受けられるよう支援しています。
学習者は、仕事や住居に柔軟に対応できる最適な学習方法を選択し、オンラインで直接学習できるため、集中的に学習する場合に比べて、交通費や宿泊費を大幅に節約できます。DTTXおよびワークスタディ(VLVH)の卒業生には、通常のシステムと同等の学位が授与され、大学卒業後も引き続き学習を続けることができます。授業料は低額ですが、教育の質、学習者の権利、奨学金制度などは保証されています。
職業訓練プログラムは、教育の社会化政策の実施に貢献し、平野から遠隔地、国境地帯、島嶼部に至るまで、国中のあらゆる地域に学習機会を拡大し、学習者が空間と時間の障壁を乗り越えて大学の知識にアクセスできるように支援します。
地域レベルに到達したデジタル変革の先駆者
デジタル変革の時代において、ホーチミン市オープン大学は、研修と管理における情報技術の積極的な活用において、先駆的な役割を担い続けています。同期型の最新研修管理システムである学習管理システム(LMS)は、柔軟なオンライン学習プラットフォームを提供し、講師と学生がいつでもどこでもスムーズにやり取りし、講義、テスト、ディスカッションを企画・実施できるよう支援しています。また、同大学はeラーニングのインフラにも早期から投資し、講師と職員に4.0教育の潮流に適応するためのトレーニングを提供し、学習者が学習時間と学習方法を自ら選択できるよう支援しています。

ホーチミン市オープン大学の副学長、レ・スアン・チュオン博士が学生たちに卒業証書を授与した。
マルチメディア学習をサポートすることは、形式、時間、距離に関係なく、すべての人に知識を提供するという学校の取り組みを示しています。
多くの分野の多様なトレーニング専攻を擁する提携ユニットの広範なネットワークにより、学習者の学習ニーズ、社会的ニーズ、労働市場に応えます。
DTTXプログラムは、学習者の知識向上を支援するだけでなく、自習力、時間管理能力、自己規律といったデジタル社会に不可欠なスキルを養います。さらに、数々の奨学金制度、財政支援、文化活動、 スポーツ活動、芸術活動を通して、ダイナミックで人間味あふれる、まとまりのある学習環境づくりに貢献しています。
本校はまた、国際公開遠隔教育評議会(ICDE)、アジア公開大学協会(AAOU)、東南アジア教育大臣機構遠隔教育センター(SEAMEO)、ASEAN大学ネットワーク(AUN)の会員として国際的な立場を確立しています。
本校は、ベトナムで初めてQuality Matters(米国)より「学生に違いをもたらす」賞(2023年)を受賞した大学です。QSランキングでは、東南アジアで126位、アジアで721~730位にランクされています。また、THEランキング(2026年) ではベトナムで6位、世界で1201~1500位にランクされています。
ホーチミン市オープン大学は、知識を提供する場であるだけでなく、学生が夢を実現し、地域社会に貢献するための出発点でもあります。本学は、オープンで柔軟性があり、質の高い教育モデルを目指し続け、学習社会とデジタル化された未来の構築に貢献していきます。
専攻への入学登録はこちら:tuyensinh.oude.edu.vn
連絡先:
遠隔学習センター – ホーチミン市スアンホア区ヴォ・ヴァン・タン97番地、005号室
ウェブサイト: oude.edu.vn – ホットライン: 1800 6119 (1 を押してください)
メールアドレス: tuvantuyensinhkcq@ou.edu.vn
出典: https://nld.com.vn/truong-dh-mo-tp-hcm-35-nam-tien-phong-mo-loi-tri-thuc-so-196251114221540581.htm






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