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ニンビン省の男子学生が「平均的な」学生から、全国でトップの学生へと躍進した。

ニンビン省のレホンフォン高等学校で英語を専攻する12年生、ドアン・タイ・ミンさんは、2025~2026年度の全国優秀生徒コンテストで英語部門の最高得点者になるという素晴らしい成績を収めました。

VietNamNetVietNamNet24/01/2026

2025-2026年度全国高等学校優秀生徒選抜試験の結果、ドアン・タイ・ミンさんは英語で16.8点を獲得し、全国トップの成績を収めました。この輝かしい成績は、真摯な学習と継続的な努力の賜物です。

「平均的な」学生から素晴らしい成績を収める学生へ

ミンさんは、試験結果を確認した時、自分の結果だと信じられず、登録番号と照らし合わせてもう一度確認しなければならなかったと話してくれました。結果が正しいと確認できた時、彼女は喜びで胸がいっぱいになりました。

「私は最初から英語が特に得意だったわけではありません。中学校低学年の頃は、特に目立った成績はありませんでした。9年生の時に英語への情熱をはっきりと自覚し、より深く学びました。その結果、省レベルの優秀生徒コンテストで2位、全国レベルのインターネット英語オリンピック(IOE)で銀メダルを獲得するなど、良い成績を収めることができました。しかし、最大の成果は、レ・ホン・フォン英才高等学校の英語特別クラスに入学できたことです」とミンさんは語りました。

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ドアン・タイ・ミンさんは、レ・ホン・フォン優秀生徒向け高等学校で英語を専攻する12年生です。

ミンさんは、レ・ホン・フォン専門高校の入学試験の成績は、一般の基準と比べると「平均的」だったと付け加えた。高校10年生を終えた夏になって初めて、彼女は英語を真剣に、そして体系的に勉強することを決意し、徐々に成績をトップグループに押し上げ、最終的にはクラスでトップの成績を収めた。

ミンさんは11年生の時、省レベルの優秀生徒コンテストで英語部門1位を獲得し、全国レベルの優秀生徒選抜コンテストでも英語部門2位を獲得するなど、優秀な成績を収めました。さらに、12年生になると、省レベルの優秀生徒選抜コンテストで英語部門1位を獲得し、2025-2026年度の全国レベルの優秀高校生選抜コンテストでは英語部門で全国1位を獲得しました。

「11年生の試験に参加し、かなり良い成績を収めた後、私は一時的にギフテッド・スチューデント・チームへの参加を中止し、IELTS試験の準備に集中しました。以前の基礎学習のおかげで、約1.5ヶ月勉強し、IELTSスコア8.5を達成しました。そして、2025-2026年度にギフテッド・スチューデント・チームに戻り、前年の成績を上回ることができました」とミンさんは語りました。

「出発点が目的地を決めるわけではない。」

ミンさんは自身の勉強法について、あまり無理して勉強することはないが、それぞれのテーマを徹底的に理解するようにしていると語った。

ミンは授業中、課題をこなし、先生からのフィードバックを聞くことに集中しています。毎日、夕方に2~3時間ほど勉強し、早寝早起きして思考を刺激する教材を読む習慣を維持しています。

ミンさんは、友人や先生と定期的にコミュニケーションをとり、英語の新聞を読んで語彙力と分析的思考力を広げ、何年も粘り強くライティングの練習を続けることで、英語力を着実に磨いてきました。

「10年生から12年生まで、300本近くのエッセイを書きました。これは長いプロセスだと私は思っています。一夜にして進歩できるものではありません。練習の効果が疑わしいと思った時もありましたが、諦めずに頑張りました」とミンさんは言います。

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ミンさんは、常に自分の知識を同級生や年下の学生と共有したいと考えています。

ミンさんは、自分の成績を大きく向上させるのに役立ったスキルは、自分の作品を自己評価する能力だと言います。エッセイを書くたびに、自分の論点を見直し、不要な段落を修正して、より簡潔な文章に仕上げます。ミンさんは、先生方が自分の作品にどのようにコメントし、採点しているかを観察することで、このスキルを徐々に身につけていきました。そうすることで、ミンさんは徐々に自分の作品を自己評価し、修正することで、自分自身を向上させることができるようになりました。

ミンさんは全国トップの成績を収め、複数の大学に直接入学しました。彼女はハノイにあるベトナム国家大学外国語大学に進学し、博士号を取得して大学講師となり、英語教育の普及と質の向上に貢献したいと考えています。

「出発点が目的地を決めるわけではありません。真の情熱、粘り強さ、そして揺るぎない努力があれば、誰もが限界を打ち破り、より良い自分になることができます」とミン氏は語った。シンプルでありながら感動的なメッセージは、彼自身の歩みを完璧に反映している。

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レ・ホン・フォン高等英才学校の英語英才生徒チームリーダー、トラン・スアン・ビン氏(左)。

レ・ホン・フォン英才高等学校の英語英才生徒チームのリーダーであるトラン・スアン・ビン氏によると、ミン君は学習に対して真剣な姿勢を持ち、その科目に情熱を燃やし、常に自分自身にプレッシャーをかけ、限界を超えて躍進を目指して努力しているという。

ミンは高校3年生(11年生)の時に全国優秀生徒選抜試験で英語2位を獲得したにもかかわらず、常に高い目標を設定して努力を続けています。さらに称賛に値するのは、ミンが自分のために勉強するだけでなく、チームメイトと知識を共有することにも熱心であることです。彼は積極的にグループ全体で一緒に練習できる演習を考案し、チームメイトや年下の生徒たちの学習プロセスをサポートしています。

「彼女はまるで同僚のように感じることもありました。彼女は友人と知識を共有し、私と意見交換することさえありました。私自身もミンさんから多くのことを学びました」とビン氏は語った。

レホンフォン高等英才学校のファム・タン・ゴック校長によると、2025~2026年度全国高校生優秀コンテストにおいて、 ニンビン省からは238名の生徒が受賞し、受賞者数で全国2位となった。このうち、レホンフォン高等英才学校は参加生徒141名のうち115名が受賞した。特に物理と英語では、参加生徒の100%が受賞するなど、多くのチームが非常に高い受賞率を達成した。また、同校からは7名の生徒が教育訓練省から2026年オリンピック代表選考コンテストへの参加に選出された。

ゴック氏によれば、これは誇らしい成果であり、高度なトレーニング戦略の持続性、生徒の世代間の連続性、そしてレホンフォン専門高等学校の生徒のますます強固な学力を反映しているという。

「本校では、常に相互に関連し、過去の成果を基盤とし、既存の知識を発展させる形で、才能ある生徒の発掘と育成に取り組んでいます。生徒は中学校レベルから早期に発見され、試験対策や受験テクニックにのみ焦点を当てるのではなく、思考力、自学自習方法、そしてリサーチ能力を伸ばすための長期的なトレーニングを受けます。私たちの戦略は、偶然の飛躍的進歩を待つのではなく、才能の継続的な流れを構築することです」とゴック氏は述べた。

出典: https://vietnamnet.vn/tu-hoc-sinh-tam-trung-nam-sinh-ninh-binh-but-pha-thanh-thu-khoa-toan-quoc-2484332.html


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