ある女子学生は、6 か月間で 100 本のエッセイを書き、初めての試みで IELTS スコア 9.0 を達成しました。

（ダン・トリ新聞） - グエン・リン・チさん（17歳、ハノイ）は、わずか6か月の独学でIELTSスコア9.0を達成しました。

グエン・リン・チさんは、 ハノイにあるベトナム国家大学外国語高等学校の11A9クラスの生徒です。2月1日の夜、チさんはIELTSで満点を取ったことに驚きました。それまでの目標スコアは8.0～8.5でした。

チーはリスニング、リーディング、ライティングの3技能すべてで9.0という満点を獲得し、ライティングでは8.0を獲得しました。約6ヶ月の準備期間を経て、チーにとって初めてのIELTS受験でした。

グエン・リン・チさん - 外国語専門高校11A9クラスの生徒（写真：インタビュー対象者提供）。

2025年7月にIELTS試験の準備を始めたリン・チーさんは、2026年1月末の試験に可能な限り万全の準備で臨むことを目指しながら、学業と試験準備計画のバランスを取るプレッシャーを常に感じていました。

6 か月間の自習期間中、11 年生にとって最大の課題は試験の難しさではなく、時間管理の問題でした。

チーは最初から厳格な学習規律を確立しました。毎週、リスニング、リーディング、ライティングの練習を2つずつこなすように努めました。スピーキング力については、毎日練習を続け、約1時間かけてモノローグを練習し、実際の試験のように質問をしたり答えたりしました。

同時に、チーさんはコミュニケーション能力を向上させ、意見交換に慣れるために、積極的にクラスメートのグループを誘って一緒に話す練習をすることがよくあります。

しかし、学校の過密スケジュールと頻繁な試験がチーの計画を狂わせました。そんな時、チーは勉強の遅れを取り戻すために、自分で立てた小さな目標を一つ一つ達成するために徹夜することさえしました。

グエン・リン・チーさんは、実際の試験室にいるかのように、モノローグ方式で質問をしたり答えたりしながら、毎日スピーキングの練習をしている（写真：インタビュー対象者提供）。

「体は疲れ果てていましたが、もう少しだけ、もう少しだけ続ければ乗り越えられると自分に言い聞かせ続けました」とチーさんは、この時期を精神力の試練の時期と捉えて回想した。

4つのスキルの中で、ライティングは常にチーにとって最大の課題でした。6ヶ月間の準備期間を通して、チーは毎週2つのトピック（完成したエッセイ4本分）という一定のペースを維持し、100本近くのエッセイを完成させました。

チーさんの試験対策の原則は、常に時間を計り、試験会場のプレッシャーに慣れることです。エッセイを書き終えた後は、AIツールを積極的に活用して間違いをチェックし、論点の展開方法を提案してもらいますが、IELTSの採点基準に基づいて自己評価も行います。

しかし、チー氏によると、AIは人間の思考プロセスを完全に置き換えることはできない。特に高度な学術的テーマにおいては、 経済学、医学、法律、哲学など、複数の分野にわたる知識が必要となる。

視野を広げるために、チーさんは国際的な学術誌の科学論文を読んだり、学術分析に特化した YouTube チャンネルをフォローしたりすることが多く、それを自分の主張を展開するための基礎知識を蓄積する方法だと考えています。

リン・チーさんは子供の頃から英語で古典文学を読む習慣があり、中でも「高慢と偏見」（ジェーン・オースティン）が彼女のお気に入りの本です。

この仕事を通して、チーは19世紀イギリス貴族の優雅な表現とコミュニケーションの規範を反映した、古典的な趣を持つ語彙体系に初めて触れました。この経験を通して、彼女の英語文学への愛も育まれました。

原文を読むことで、チーさんは語彙を増やすことができただけでなく、言葉のニュアンスを察知する能力も磨かれ、文脈や登場人物の感情によって言葉の意味が変わることを理解することができました。

チーにとって、この本の各ページは生きた語学授業のようなものです。彼女は新しい単語を調べ、ノートに注意深く書き留める習慣を維持しています。

時間が経つにつれて、チーが蓄積した語彙は、言語的思考の深い基礎を形成するのに役立っただけでなく、学術的な英語を習得する過程で重要な役割を果たしました。

チーさんは子供の頃から、英語の古典、特に英文学を読む習慣がありました（写真：インタビュー対象者提供）。

リン・チさんは、学校以外では、子供の頃から楽しんできたかぎ針編みや工作といった趣味を通してバランスを保っています。彼女は主に英語の指導動画を通してこれらのスキルを学んでいます。

Chi はこのようにして、専門用語からネイティブ スピーカーが使用する日常表現まで、自然に言語を習得します。

17 歳のとき、チーは英語教師になるという将来の道を明確に決めていました。

「父方の祖母も母方の祖母も教師でした。彼女たちは理想的なロールモデルであり、幼稚園の頃から英語教師になるという私の夢を育んでくれました」とチーは語りました。

マイ・トゥ・デュエン

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/viet-100-bai-luan-trong-6-thang-nu-sinh-dat-90-ielts-ngay-lan-thi-dau-20260208001541761.htm