តើ​អ្នកសារព័ត៌មាន​អាច​អនុវត្ត​ AI ​បាន​ដោយ​របៀបណា​ ខណៈពេលដែល​នៅតែ​រក្សា​មនុស្សជាតិ​ និង​អត្តសញ្ញាណ​?

សារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសព្វថ្ងៃប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមទ្វេរដង មិនត្រឹមតែនៅក្នុងរឿងនៃការបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរបៀបអនុវត្ត AI និងបច្ចេកវិទ្យា ខណៈដែលនៅតែរក្សាបាននូវតម្លៃ អត្តសញ្ញាណ និងស្តង់ដាររបស់មនុស្សនិយម?

ព្រឹកនេះ (៩ ធ្នូ) នៅ White Palace Convention Center Hoang Van Thu (១៩៤ Hoang Van Thu, Duc Nhuan Ward, Ho Chi Minh) កាសែត ក្មេងជំទង់ រៀបចំសិក្ខាសាលា "ការបណ្តុះបណ្តាល" ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ពី​ការ​ច្នៃ​ប្រឌិត​ទៅ​កាន់​យុគ​សម័យ​ថ្មី»។​ នៅទីនេះ អ្នកសារព័ត៌មាន បណ្ឌិត   Ta Bich Loan សមាជិកគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិ នៃសមាគមអ្នកកាសែតវៀតណាម ស្ថាបនិក MEDIA WHO LAB បានបង្ហាញក្រដាស "ការបង្រៀនទំនាក់ទំនងក្នុងយុគសម័យ AI៖ តើត្រូវបង្រៀនអ្វីខ្លះ និងហេតុអ្វី?"។ អ្នកស្រី តា ប៊ិច ឡូន បានលើកជាសំណួរជាប្រធានបទយ៉ាងខ្លាំង ដែលជាកង្វល់ដល់មនុស្សជាច្រើនដែលធ្វើការក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសព្វថ្ងៃនេះ។

ក្នុងយុគសម័យបច្ចុប្បន្ន តើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃភាពជោគជ័យក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយល្អ បំផុសគំនិត មានអត្ថន័យសម្រាប់សហគមន៍ ឬត្រូវតែអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ច្រើន?

អ្នកសារព័ត៌មាន បណ្ឌិត តា ប៊ិច ឡូន ថ្លែងក្នុងសិក្ខាសាលា

រូបថត៖ ឯករាជ្យ

ការពិតនៃកម្មវិធី AI ក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាននៅប្រទេសវៀតណាម៖ មានមនុស្សតែ 5 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលនិយាយថាពួកគេមិនដែលប្រើ AI

យោងតាមការស្ទង់មតិនាពេលថ្មីៗនេះដែលធ្វើឡើងដោយ MEDIA AI LAB ជាមួយភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន ភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានរហូតដល់ 85% បានប្រើប្រាស់ ឬកំពុងពិសោធន៍ជាមួយ AI ដែលបង្ហាញពីវត្តមានដ៏រឹងមាំនៃបច្ចេកវិទ្យានេះ។ យោងតាមការស្ទង់មតិ មានមនុស្សតែ 5 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលមិនធ្លាប់ប្រើ AI ដែលបញ្ជាក់ថានិន្នាការនៃការអនុវត្ត AI កាន់តែមានប្រជាប្រិយភាព។

អ្នកស្រី Loan បាននិយាយថា យោងទៅតាមការស្ទង់មតិ ដំណាក់កាលនៃកម្មវិធី AI ទូទៅនៅក្នុងបន្ទប់ព័ត៌មានវៀតណាម គឺការសំយោគ និងការវិភាគព័ត៌មាន។ ការត្រួតពិនិត្យព័ត៌មាន; ការសរសេរព័ត៌មានដោយស្វ័យប្រវត្តិ; ការបង្កើតរូបភាព; និងដំណើរការទិន្នន័យធំ។ ឧបករណ៍ AI របស់ពេញនិយមដែលមនុស្សតែងតែប្រើគឺ Chatgpt; ហ្គ្រុក; DeepSeek; វីអូ៣...

អ្នកសារព័ត៌មាន លោកបណ្ឌិត តា ប៊ិច ឡូន បានលើកឡើងពីបញ្ហា និងបញ្ហាប្រឈមមួយនៅថ្ងៃនេះ ដែលជាការបណ្តុះបណ្តាលឧស្សាហកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងយុគសម័យថ្មី ដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យា និង AI ។ ហើយតើនៅពេលអនុវត្ត AI និងបច្ចេកវិទ្យា តើសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអាចរក្សាបាននូវតម្លៃ អត្តសញ្ញាណ និងស្តង់ដាររបស់មនុស្សនិយមយ៉ាងដូចម្តេច?

ជាការពិត និន្នាការបច្ចុប្បន្ននៃសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ របស់ពិភពលោក កំពុងអនុវត្តជាច្រើន។ ឧបករណ៍ AI នៅក្នុងដំណើរអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយពីទីនេះក៏មានការព្រួយបារម្ភជាច្រើនផងដែរ។ នៅពេលអនុវត្ត AI មនុស្សជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភអំពីភាពត្រឹមត្រូវនិងភាពជឿជាក់នៃមាតិកាដែលបង្កើតឡើងដោយ AI ។ ខ្វល់ខ្វាយអំពីភាពប្លែកនៃការងារ - ធានានូវភាពខុសគ្នា និងតម្លៃតែមួយគត់នៃសារព័ត៌មាន។ បារម្ភអំពីការរក្សាសិទ្ធិ និងកម្មសិទ្ធិមាតិកា; ព្រួយបារម្ភអំពីការពឹងផ្អែកលើ AI និងជាពិសេសអំពីក្រមសីលធម៌អ្នកសារព័ត៌មាន តម្លាភាពនៃប្រភពទិន្នន័យ នៅពេលអនុវត្ត AI ក្នុងដំណើរការផលិត និងអភិវឌ្ឍសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។

អ្នកសារព័ត៌មាន បណ្ឌិត តា ប៊ុក ខ្ចី ចែករំលែកនៅសិក្ខាសាលា

រូបថត៖ ឯករាជ្យ

មនុស្សជាច្រើនដឹងពីរបៀបប្រើ 3-5 ក្នុងពេលតែមួយ ឧបករណ៍ AI ក៏​ជា​ការ​ពិត​អ្នក​ប្រើ​ម្នាក់​អាច​ប្រើ​បាន​រហូត​ដល់ 7 ឧបករណ៍ AI សិស្សប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាច្រើនសព្វថ្ងៃនេះក៏មានជំនាញខាងបច្ចេកវិទ្យា AI ផងដែរ។ សព្វថ្ងៃនេះក៏មានសំណួរមួយដែលសាស្ត្រាចារ្យជាច្រើនចាប់អារម្មណ៍ថា៖ ដូច្នេះតើយើងបង្រៀនសិស្សប៉ុន្មាន? ឧបករណ៍ AI ត្រឹមត្រូវទេ នៅពេលដែល AI ផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ ឧបករណ៍នេះត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការ ហើយមួយសន្ទុះក្រោយមក មានឧបករណ៍ថ្មីដែលទំនើបជាង មានមុខងារច្រើន? ហើយតើយើង - សាស្ត្រាចារ្យ - ត្រូវបង្រៀនសិស្សនិងរៀនអ្វីក្នុងពេលតែមួយ?

តើ​សាលា​សារព័ត៌មាន​គួរ​បណ្ដុះបណ្ដាល​សិស្ស​ក្នុង​សម័យ AI អ្វីខ្លះ?

អ្នកសារព័ត៌មាន លោកបណ្ឌិត តា ប៊ិច ឡូន បានបញ្ជាក់ថា AI គឺជាសេវាសាធារណៈដ៏ល្អមួយ ដែលជួយដល់សិស្សានុសិស្ស និងសាស្ត្រាចារ្យតាមមធ្យោបាយជាច្រើន ប៉ុន្តែមានរឿងជាច្រើនដែល AI មិនអាចជំនួសបាន ដែលជាការគិតបែបរិះគន់។ អារម្មណ៍; បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ ដូច្នេះហើយ មនុស្សដែលមានសច្ចភាព ភាពល្អ ភាពស្រស់ស្អាត ការត្រិះរិះពិចារណា ភាពវៃឆ្លាតខាងអារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនចម្រុះ នឹងមិនអាចត្រូវបានជំនួសដោយ AI ឡើយ។

ពីនេះ លោកស្រី តា ប៊ិច កម្ចី បានផ្តល់អនុសាសន៍លើ ការបណ្តុះបណ្តាលសារព័ត៌មាន នៅក្នុងយុគសម័យ AI ។ បើតាមលោកស្រី តាបិច ឡូន ខាងក្រោមនេះជាចំណុច ដែលមិនផ្លាស់ប្តូរក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលសារព័ត៌មាន ហើយក៏ជាចំណេះដឹងដែលសាលាបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងតែងតែត្រូវការបង្រៀនដល់សិស្ស។

ការផ្ទៀងផ្ទាត់ និងភាពត្រឹមត្រូវត្រូវតែជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មានជានិច្ច។ ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈគឺជាគោលការណ៍ដែលមិនអាចបំបែកបាន។ ភាពស្មោះត្រង់ និងវត្ថុបំណង គឺជាកត្តាស្នូលដែលបង្កើតការជឿទុកចិត្ត។ សមត្ថភាពវិភាគ និងការគិតដោយឯករាជ្យ គឺជាគុណតម្លៃដ៏អស់កល្បរបស់អ្នកសារព័ត៌មាន។ ហើយ​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​ប្រាប់​រឿង​អារម្មណ៍​គឺ​មាន​ទំនាក់ទំនង​ជាមួយ​អ្នក​អាន។

អ្នកស្រី Loan បាន​ចែករំលែក​ព័ត៌មាន​គួរ​ឲ្យ​កត់​សម្គាល់។

រូបថត៖ ឯករាជ្យ

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មាន រឿងជាច្រើនដែលសាលាបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសារព័ត៌មាន និងសារព័ត៌មានត្រូវធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព ក្នុងសម័យ AI។ នោះគឺការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សក្នុងជំនាញ AI ដោយចាត់ទុក AI ជាឧបករណ៍អាជីពដ៏មានប្រសិទ្ធភាព។ សមត្ថភាពក្នុងការអាននិងយល់គំរូ AI; សមត្ថភាពក្នុងការវាយតម្លៃគុណភាពទិន្នន័យ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើពហុវេទិកា អ្នកសារព័ត៌មានពហុវេទិកា។

នេះ​ក៏​លើក​ឡើង​ពី​តួនាទី​ជា​សាស្ត្រាចារ្យ​ក្នុង​សម័យ AI ផង​ដែរ។ សាស្ត្រាចារ្យត្រូវតែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបច្ចេកវិទ្យា AI ជានិច្ច។ ធ្វើជាគ្រូបង្ហាត់ការគិតពិចារណាសម្រាប់សិស្ស; ធ្វើជាមគ្គុទ្ទេសក៍សីលធម៌ និងជា "មគ្គុទ្ទេសក៍" ដែលអមដំណើរសិស្ស។

គន្លឹះនៃភាពជោគជ័យរបស់សារព័ត៌មានក្នុងសម័យ AI គឺ 4A+1

បើ​តាម​អ្នក​កាសែត​លោក​បណ្ឌិត តា ប៊ិច ឡូន និស្សិត​សារព័ត៌មាន​ត្រូវ​មាន​ភាព​សកម្ម​ក្នុង​ការ​សិក្សា។ ឧបករណ៍ AI, ស្ទាត់ជំនាញឧបករណ៍ AI និងវេទិកាដែលកំពុងរីកចម្រើន; អភិវឌ្ឍជំនាញដែលមិនអាចជំនួសបាន (ការច្នៃប្រឌិត ការផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មាន និងការវិភាគស៊ីជម្រៅ); ការយល់ដឹងពីផលប៉ះពាល់សង្គមរបស់ AI ហើយសិស្សត្រូវបណ្តុះទម្លាប់នៃតម្លាភាព និងការទទួលខុសត្រូវ។

អ្នកស្រី Loan ណែនាំថា គន្លឹះនៃភាពជោគជ័យរបស់សារព័ត៌មានក្នុងយុគសម័យ AI គឺ 4A+1។ នោះគឺ៖ ក្បួនដោះស្រាយ- យល់ពីបច្ចេកវិទ្យា; ភាពត្រឹមត្រូវ - រក្សាវាឱ្យពិតប្រាកដ; ភាពត្រឹមត្រូវ - ធានាភាពត្រឹមត្រូវ; គណនេយ្យភាព - ទំនួលខុសត្រូវសង្គម; ទាំងអស់។ - ធ្វើការរួមគ្នាសម្រាប់តម្លៃរួម។

លោកស្រី Ta Bich Loan បានសន្និដ្ឋានថា “សារព័ត៌មានតែងតែមានគោលបំណង វត្ថុបំណង ភាពស្មោះត្រង់ មនុស្សធម៌ និងទំនួលខុសត្រូវសង្គម។ ការស្រាវជ្រាវ និងបណ្តុះបណ្តាលលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដោយប្រើ AI នៅវៀតណាមត្រូវតែធ្វើដូច្នេះ “សំឡេងរបស់វៀតណាមអាចស្តាប់បាននៅក្នុងឃ្លាំងទិន្នន័យសកលលោក”។

សិក្ខាសាលា "ការបណ្ដុះបណ្ដាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយពីការបង្កើតថ្មីដល់យុគសម័យថ្មី" នៃកាសែត ក្មេងជំទង់ ដោយមាននិស្សិត សាស្ត្រាចារ្យ និងភ្ញៀវជាច្រើនចូលរួម

រូបថត៖ ឯករាជ្យ

សិក្ខាសាលា "ការបណ្ដុះបណ្ដាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយពីការបង្កើតថ្មីដល់យុគសម័យថ្មី" នៃកាសែត ក្មេងជំទង់ ជាផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពរំលឹក 40 ឆ្នាំ។ ទិវាកាសែត Thanh Nien បានបោះពុម្ភផ្សាយដំបូងរបស់ខ្លួន (ថ្ងៃទី 3 ខែមករា ឆ្នាំ 1986 ដល់ថ្ងៃទី 3 ខែមករា ឆ្នាំ 2026)។ នេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងដើម្បីចែករំលែកការតំរង់ទិសរបស់ពួកគេសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនង សមិទ្ធិផល ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត ក៏ដូចជាការលំបាក និងអនុសាសន៍របស់ពួកគេ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/bao-chi-ung-dung-ai-nhung-cach-nao-van-giu-duoc-nhan-van-ban-sac-185251209111018539.htm