ភ្ជាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់សិស្សចំពោះមុខវិជ្ជានេះ។
សិស្សគីមីវិទ្យាម្នាក់ដែលឈ្នះរង្វាន់លេខមួយក្នុងការប្រកួតភូមិសាស្ត្រកម្រិតក្រុង គឺជារឿងរ៉ាវរបស់ Mai Thi Anh Ngoc ជាសិស្សគីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ មកពីវិទ្យាល័យ Le Quy Don សម្រាប់សិស្សពូកែ។ រឿងនេះ ទោះបីជាមិនធម្មតាក៏ដោយ ក៏វាមិនមែនជារឿងចម្លែកនៅសាលានេះដែរ។ ចាប់តាំងពីបង្កើតឡើងមក វិទ្យាល័យ Le Quy Don សម្រាប់សិស្សពូកែមិនដែលមានថ្នាក់ប្រវត្តិសាស្ត្រ ឬភូមិសាស្ត្រជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។ សិស្ស ១០០% នៅក្នុងក្រុមមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះគឺមកពីថ្នាក់ឯកទេសផ្សេងទៀត។ ពេលវេលារបស់ពួកគេសម្រាប់ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រមានកំណត់ណាស់ ដោយសារតែតម្រូវការក្នុងការបំពេញកម្មវិធីសិក្សាឯកទេសរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ គ្រូបង្រៀននៅក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះប្រើប្រាស់ «ភាពរស់រវើកនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភាពធំទូលាយនៃភូមិសាស្ត្រ» នៅក្នុងមេរៀនខ្លីៗ ដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់សិស្ស ជំនួសឱ្យចំណេះដឹងសៀវភៅសិក្សាស្ងួត។

អ្នកស្រី ហា ធី ឌៀវ ធុយ គ្រូបង្រៀនទទួលបន្ទុកក្រុមភូមិសាស្ត្រ បានចែករំលែកថា៖ «យើងតែងតែបញ្ចូលព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន និងស្ថានភាពជីវិតពិតទៅក្នុងមេរៀនរបស់យើង ដើម្បីជំរុញសេចក្តីស្រឡាញ់របស់សិស្ស ចំពោះការរុករក ។ ក្រៅពីការបង្រៀនចំណេះដឹង យើងក៏ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសេចក្តីស្រឡាញ់ និងជំនាញទន់ជាច្រើនផងដែរ ដូច្នេះពួកគេមើលឃើញភូមិសាស្ត្រមិនស្ងួត និងគួរឱ្យធុញទ្រាន់នោះទេ ប៉ុន្តែមានភាពរស់រវើក និងទាក់ទាញ ដែលជួយពួកគេអភិវឌ្ឍការគិតរិះគន់ និងរៀបចំពួកគេសម្រាប់ការសិក្សានាពេលអនាគត និងការសិក្សានៅបរទេស»។
ត្រឡប់ទៅរឿងរបស់អាញ់ ង៉ុក វិញ ចំណេះដឹងដំបូងរបស់នាងអំពីភូមិសាស្ត្រគឺគ្រាន់តែជាមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែមេរៀនក្នុងថ្នាក់បានបញ្ឆេះចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវាចំពោះសិស្សឯកទេសគីមីវិទ្យារូបនេះ។ អាញ់ ង៉ុក បានចែករំលែកថា "ខ្ញុំធ្លាប់គិតថាភូមិសាស្ត្រគ្មានប្រយោជន៍ ប៉ុន្តែកាលណាខ្ញុំសិក្សាច្រើន វាកាន់តែទាក់ទាញ។ ចំណេះដឹងអំពីធម្មជាតិ អាកាសធាតុ។ល។ លែងត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែទំព័រសៀវភៅសិក្សាទៀតហើយ ប៉ុន្តែវាមាននៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ"។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យឯកទេស លេ ក្វី ដូន បានបង្រៀន និង «ស្វែងរកមាស» នៅក្នុងខ្សាច់ ដើម្បីស្វែងរកសិស្សដែលមានទេពកោសល្យ។ ក្នុងអំឡុងពេលបង្រៀន អ្នកស្រី វ៉ូ ធី ថាញ់ សួន ដែលជាគ្រូបង្រៀនក្រុមប្រវត្តិសាស្ត្រ តែងតែស្វែងរកសិស្សដែលមានសមត្ថភាពគិតគូរខាងភាសា និងឡូជីខលខ្លាំង។ ខណៈពេលដែលសិស្សក្នុងមុខវិជ្ជាឯកទេសដូចជាអក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេសមានគុណសម្បត្តិខាងភាសា និងការទន្ទេញចាំ សិស្សជាច្រើនក្នុងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រដូចជា គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា ក៏បង្ហាញពីសមត្ថភាពខ្ពស់ជាងក្នុងមុខវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រផងដែរ ដោយសារការគិតឡូជីខល និងជំនាញវែកញែករិះគន់យ៉ាងមុតមាំរបស់ពួកគេ។
លោកស្រី ថាញ់ សួន បានអត្ថាធិប្បាយថា «សំខាន់បំផុត សិស្សត្រូវមានគោលដៅ និងសេចក្តីប្រាថ្នាអាជីពទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជានេះ ព្រមទាំងមានចំណាប់អារម្មណ៍ និងចំណង់ចំណូលចិត្តពិតប្រាកដចំពោះវា។ នេះនឹងជួយពួកគេស្វែងរកចំណេះដឹងស៊ីជម្រៅដោយការតស៊ូ និងភាពរីករាយ»។
នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែកម្រិតទីក្រុងលើកដំបូងបន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ វិទ្យាល័យចំនួន ២៤២ នៅទូទាំងទីក្រុងហូជីមិញបានចូលរួម។ វិទ្យាល័យឯកទេសលេក្វីដនបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខពីរដោយមានពានរង្វាន់ចំនួន ២០២ ដោយនៅពីក្រោយវិទ្យាល័យឯកទេសលេហុងផុង។
"បានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងតាមវិជ្ជាជីវៈ" បន្ទាប់ពី 35 ឆ្នាំ
អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ ក្រុមប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រនៃវិទ្យាល័យឯកទេស លេ ក្វូដុង សម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ជាប់លាប់ក្នុងការប្រកួត។ នៅថ្នាក់ខេត្ត/ក្រុង សមាជិកជិត 100% នៃក្រុមទាំងពីរនេះបានឈ្នះពានរង្វាន់ រួមទាំងរង្វាន់លេខមួយ និងលេខពីរជាច្រើន។ នៅក្នុងការប្រកួតអូឡាំពិកថ្ងៃទី 30 ខែមេសា នៅតំបន់ភាគខាងត្បូង ក្រុមទាំងពីរបានឈ្នះមេដាយមាសជាប្រចាំ ដោយសិស្សជាច្រើនទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតក្នុងមុខវិជ្ជានេះនៅទូទាំងតំបន់។ នៅថ្នាក់ជាតិ ក្រុមប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្ររបស់សាលាតែងតែស្ថិតក្នុងចំណោមសាលាឈានមុខគេទាំង 5 នៅក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាល័យឯកទេសនៃតំបន់ភាគខាងត្បូង។ សិស្សជាច្រើនមកពីក្រុមទាំងនេះត្រូវបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់នៅសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗទូទាំងប្រទេស ឬទទួលបានអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅបរទេសនៅក្នុងប្រទេសដែលមានប្រព័ន្ធ អប់រំ ជឿនលឿន។ នៅឆ្នាំសិក្សាក្រោយ ជាលើកដំបូង វិទ្យាល័យឯកទេស លេ ក្វូដុង នឹងបើកថ្នាក់ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រឯកទេសជាផ្លូវការ។ អ្នកស្រី ឌៀវ ធុយ បាននិយាយដោយអារម្មណ៍ថា "នេះគឺជាជំពូកថ្មីដ៏ជោគជ័យមួយសម្រាប់មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនៅសាលា"។
លោកស្រី លូ ធី ត្រា យ៉ាង នាយិកាសាលាមធ្យមសិក្សាឯកទេស លេ ក្វាយ ដូន បានមានប្រសាសន៍ថា បន្ទាប់ពីការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍអស់រយៈពេល ៣៥ ឆ្នាំ សាលាមធ្យមសិក្សាឯកទេស លេ ក្វាយ ដូន បានបញ្ជាក់ពីជំហររបស់ខ្លួនជា «លំយោល» សម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យ។ ការបើកថ្នាក់រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រឯកទេស គឺជាការសម្រេចចិត្តជាយុទ្ធសាស្ត្រ ដែលមានគោលបំណងធ្វើឲ្យប្រព័ន្ធមុខវិជ្ជាឯកទេសកាន់តែប្រសើរឡើង ដែលកើតចេញពីសមិទ្ធផលដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ នេះផ្តល់នូវមូលដ្ឋានចាំបាច់សម្រាប់សាលាក្នុងការវិនិយោគស៊ីជម្រៅ និងបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សិស្សដែលមានទេពកោសល្យ។ គុណសម្បត្តិដ៏ធំបំផុតរបស់សាលាគឺមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំនៃសមិទ្ធផល និងក្រុមគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ និងស្វាហាប់ចំនួន ១០ នាក់ ដែលជំនាញរបស់ពួកគេត្រូវបាន «បញ្ជាក់» តាមរយៈការប្រឡងសំខាន់ៗ។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សាលាបានសម្រួលរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការរបស់ខ្លួន និងបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខ្លួន ដើម្បីបើកថ្នាក់រៀនឯកទេសចំនួនពីរក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧។ លើសពីនេះ សាលាក៏បានផ្តល់ថ្នាក់រៀនទំនើបៗ ដែលបំពាក់ដោយសម្ភារៈសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយ សម្រាប់ថ្នាក់រៀនឯកទេសទាំងពីរ។ ដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀនក៏ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយផងដែរ ជាមួយនឹងគោលដៅសិស្សចំនួន ៣៥ នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់។
ប្រភព៖ https://www.sggp.org.vn/cai-noi-dao-tao-hoc-sinh-da-nang-post853128.html











Kommentar (0)