លើកកម្ពស់ការអប់រំអំពីតម្លៃជីវិត ឧត្តមគតិជីវិត និងវប្បធម៌ និងសិល្បៈសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស

សមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាមបានស្នើឱ្យអនុវត្តការតម្រង់ទិសសម្រាប់ការអប់រំតម្លៃជីវិត ឧត្តមគតិជីវិត និងការអប់រំវប្បធម៌ និងសិល្បៈសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ។

រូបថតគំនូរ។

នាថ្ងៃទី ២៩ ខែសីហា ការិយាល័យមជ្ឈិមបក្សបានចេញឯកសារលេខ ១៧១៥៩-CV/VPTW ជូន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម ស្តីពីការតម្រង់ទិសអប់រំសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យនៃសមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម។

អាស្រ័យហេតុនេះ ដោយពិចារណាលើសំណើរបស់ សមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម (ការបញ្ជូនជាផ្លូវការលេខ ៨៤/HNV-VP ចុះថ្ងៃទី២១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៥ របាយការណ៍លេខ៩៥/HNVVN-BC ចុះថ្ងៃទី១៣ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៥) និងមតិរបស់ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ អគ្គលេខាធិការមានមតិដូចខាងក្រោម៖

ទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះស្មារតីទទួលខុសត្រូវរបស់សមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាមក្នុងការស្នើទិសដៅ អប់រំ អំពីតម្លៃជីវិត ឧត្តមគតិជីវិត និងការអប់រំវប្បធម៌ និងសិល្បៈសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវពង្រឹងទិសដៅ និងសម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ កៀរគរការចូលរួមពីកងកម្លាំងក្នុងប្រព័ន្ធនយោបាយ ពិសេសអ្នកអប់រំ សិល្បករ និងអ្នកជំនាញ រៀបចំទម្រង់អប់រំចម្រុះអំពីស្នេហាជាតិ ឧត្តមគតិបដិវត្តន៍ និងតម្លៃវប្បធម៌ និងមនុស្សធម៌ដ៏ល្អរបស់ប្រទេសជាតិ និងមនុស្សធម៌សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស សមស្របតាមអាយុ និងលក្ខណៈនៃការអប់រំនីមួយៗ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវធ្វើជាអធិបតី និងពិភាក្សាជាមួយសមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីរាយការណ៍ជូនគណៈកម្មាធិការបក្សរដ្ឋាភិបាល លើសំណើតម្រង់ទិសអប់រំខាងលើ។ ពិចារណា និងសម្រេចចិត្តលើការចងក្រង ការវាយតម្លៃ និងការរួមបញ្ចូលនៅលើវេទិកាឌីជីថល ហើយប្រើប្រាស់វាឱ្យសមស្របនៅក្នុងការអប់រំទូទៅ។

ចែករំលែកអំពីដំណើរការរៀបចំ ប្រធានសមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម លោក Nguyen Quang Thieu បានឲ្យដឹងថា សមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានពិភាក្សាគ្នាជាមុន និងឯកភាពលើប្រធានបទ និងគោលបំណងនៃគម្រោង។ នាពេលខាងមុខ ភាគីទាំងពីរនឹងមានកិច្ចប្រជុំពិភាក្សាអំពីការអនុវត្ត។

គម្រោងនេះមានពីរផ្នែក៖ សម្ភារៈសិក្សាអំពីបក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម និងខ្លឹមសារបង្រៀនសម្រាប់សិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី ១ ដល់ទី ១២ អំពីមេដឹកនាំហូជីមិញ។

លោក Nguyen Quang Thieu បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម បដិវត្តន៍ខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៤៥ បានផ្លាស់ប្តូរជោគវាសនារបស់ប្រទេសទាំងស្រុង ដោយនាំមកនូវឯករាជ្យ និងសេរីភាពជូនប្រជាជន។ បច្ចុប្បន្ននេះ សិស្សត្រូវបានបង្រៀនអំពីបញ្ហានេះ ប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តពិតជាមិនមានប្រសិទ្ធភាពនោះទេ។ យើងសង្ឃឹមថា តាមរយៈសម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រ ព្រឹត្តិការណ៍ និងតួលេខ នឹងមានវិធីសាស្រ្តសមរម្យមួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សងាយយល់។ គោលដៅគឺដើម្បីធ្វើឱ្យតួលេខប្រវត្តិសាស្ត្រ ព្រឹត្តិការណ៍ និងសម័យកាលក្លាយជាផ្នែកមួយនៃជីវិតខាងវិញ្ញាណរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។

លើសពីនេះ សំណើរបស់សមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម ផ្តោតលើទិសដៅចំនួនបី គឺការអប់រំអំពីតម្លៃជីវិត ឧត្តមគតិជីវិត និងការអប់រំវប្បធម៌ និងសិល្បៈនៅតាមសាលាទូទៅ ជាពិសេសតាមរយៈកម្មវិធីអប់រំដែលបានពង្រឹង។

ទាក់ទិននឹងឯកសារអប់រំ ឯកសារទាំងបីក្នុងដីកាលេខ 95/HNVVN-BC ចុះថ្ងៃទី 13 ខែសីហា គឺជាលទ្ធផលនៃកិច្ចសហការរវាងសមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម និងគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពអប់រំវៀតណាម ដោយដំបូងឡើយបានសាកល្បងចងក្រងតាមទិសដៅទាំងបីខាងលើ។ បច្ចុប្បន្ននេះ សំណុំឯកសារកំពុងស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលនៃការបំពេញខ្លឹមសារ ដោយមានការចូលរួមពីអ្នកនិពន្ធ គ្រូបង្រៀន ការអប់រំ និងអ្នកជំនាញផ្នែកចិត្តវិទ្យាជាច្រើន។

ខ្លឹមសារត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីឱ្យមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ថ្នាក់ទី 12 ដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំដែលប្រសើរឡើង (វគ្គ 2) ហើយអាចបញ្ចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាស្នូលនៅពេលសមស្រប។

សំណុំឯកសារមានគោលបំណងបំផុសគំនិត, ជិតស្និទ្ធ, សមស្របតាមអាយុ, ធានាការប្រកាន់ខ្ជាប់ទៅនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ 2018, មិនបង្កឱ្យមានការផ្ទុកលើសទម្ងន់; ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសកម្ម និងវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួន។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃបច្ចេកវិទ្យា ឯកសារត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅលើវេទិកាឌីជីថល ដោយមានជំនួយការរៀនប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) និងសម្ភារៈសិក្សាអន្តរកម្ម ដើម្បីបង្កើនបទពិសោធន៍សិក្សា ធានាការធ្វើសមកាលកម្មជាមួយប្រព័ន្ធអេកូផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃវិស័យអប់រំ។

ទាក់ទងនឹងធនធាន អង្គភាពទាំងមូលនៃការចងក្រង ការបោះពុម្ព និងការបោះពុម្ពឯកសារទាំងបីត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិ 100% ដោយប្រភពសង្គម និងការចំណាយលើការផលិត និងប្រតិបត្តិការអាជីវកម្មរបស់គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពអប់រំវៀតណាម ដោយមិនប្រើប្រាស់ថវិការដ្ឋ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សាជីវកម្ម Viettel Enterprise Solutions Corporation នឹងគាំទ្រហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យា ដោយធានាថាឯកសារត្រូវបានប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពលើប្រព័ន្ធសិក្សាឌីជីថល។ គ្រូបង្រៀនអាចចូលប្រើឯកសារតាមរយៈគណនីរបស់ពួកគេ ទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំ និងមិនគិតថ្លៃបន្ថែម។

ប្រធានសមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាមបានសម្តែងនូវគោលបំណងថា សម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រ ជាពិសេសសម័យបច្ចុប្បន្ន ក៏ដូចជារូបគំនូរ សីលធម៌ និងមនោគមវិជ្ជារបស់ហូជីមិញ នឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី ១ ដល់ទី ១២។

សមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាមនឹងទទួលខុសត្រូវក្នុងការអនុវត្តខ្លឹមសារ និងការតម្រង់ទិសតាមរយៈការងារ ខណៈក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងអនុវត្តវាទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំ។

ង្វៀន ខៃ

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/day-manh-giao-duc-gia-tri-song-ly-tuong-song-va-van-hoa-nghe-thuat-cho-hoc-sinh-post909243.html