Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

សំណើ​ធ្វើ «ការ​ប្រឡង​ច្រៀង​ផ្ទាល់» សម្រាប់​អ្នក​ចម្រៀង​វៀតណាម។

TPO - ការរឹតបន្តឹងបទប្បញ្ញត្តិលើការធ្វើសមកាលកម្មបបូរមាត់មិនត្រឹមតែដាក់សម្ពាធលើអ្នកចម្រៀងឱ្យបង្កើនជំនាញច្រៀងផ្ទាល់របស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏នាំឱ្យមាននិន្នាការកើនឡើងនៃការបណ្តុះបណ្តាលសំឡេងផងដែរ។ ចាប់ពីតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលកើនឡើងរហូតដល់សំណើសម្រាប់វិញ្ញាបនបត្រច្រៀងផ្ទាល់ ទីផ្សារតន្ត្រីកំពុងប្រឈមមុខនឹងតម្រូវការក្នុងការបង្កើតស្តង់ដារថ្មីសម្រាប់អ្នកជំនាញ។

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong12/04/2026

ថ្នាក់បណ្តុះបណ្តាលសំឡេងកំពុងរីកចម្រើន។

ការរឹតបន្តឹងបទប្បញ្ញត្តិលើការច្រៀងបន្ទរមិនត្រឹមតែប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់សិល្បករសម្តែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាថែមទាំងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងទីផ្សារ តន្ត្រី ទាំងមូលផងដែរ។ ខណៈពេលដែលប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការមិនទាន់បានសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែងនៅឡើយ សិល្បករជាច្រើនត្រូវបានបង្ខំឱ្យកែសម្រួលជាមុនដោយការវិនិយោគលើការបណ្តុះបណ្តាលសំឡេង និងការកែលម្អជំនាញច្រៀងរបស់ពួកគេ។ នេះក៏បាននាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃតម្រូវការសម្រាប់មេរៀនសំឡេងផងដែរ។

អ្នកនិពន្ធបទភ្លេង ហ៊ូវ វឿង ធ្លាប់បានចែករំលែកជាមួយ កាសែត ទៀន ផុង អំពីរលកនៃសិល្បករដែលកំពុងរៀនច្រៀង។ នាយកតន្ត្រីនៃការប្រគុំតន្ត្រី "មាតុភូមិក្នុងបេះដូងខ្ញុំ" បានបញ្ជាក់ថា ប្រសិនបើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការច្រៀងបែបបបូរមាត់ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹង វានឹងពិបាកក្នុងការជៀសវាងអ្នកចម្រៀង "លើកទឹកចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមកឱ្យរៀន" ឬសូម្បីតែ "ប្រកួតប្រជែងគ្នាដើម្បីរៀន"។ អ្នកនិពន្ធបទភ្លេង ហ៊ូវ វឿង បានមានប្រសាសន៍ថា "នៅពេលដែលសមត្ថភាពច្រៀងក្លាយជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចាំបាច់ អ្នកដែលមិនចង់រៀន ឬខ្វះជំនាញចាំបាច់នឹងមានឱកាសតិចតួចក្នុងការសម្តែងនៅលើឆាក"។

6-1507101988355.png
សិល្បករ​ត្រូវ​បាន​បង្ខំ​ឱ្យ​វិនិយោគ​លើ​ការ​ហ្វឹកហាត់​សំឡេង​ និង​បង្កើន​ជំនាញ​ច្រៀង​របស់​ពួកគេ ដើម្បី​សម្រប​ខ្លួន​ទៅ​នឹង​ការ​ហាមឃាត់​ការ​ធ្វើ​បបូរមាត់​បែប​នេះ។

លោកក៏បានចង្អុលបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិនៃការសិក្សាតន្ត្រីសំឡេងផងដែរ៖ មិនដូចការរៀនឧបករណ៍ភ្លេងទេ ដែលជារឿយៗតម្រូវឱ្យមានការបណ្តុះបណ្តាលដំបូងដើម្បីឈានដល់កម្រិតខ្ពស់ តន្ត្រីសំឡេងគឺខុសគ្នា។ «ជាមួយនឹងតន្ត្រីសំឡេង សិស្សដែលមានអាយុ 20 ឬ 30 ឆ្នាំពិតជាអាចចាប់ផ្តើមបាន។ សូម្បីតែអ្នកចម្រៀងដែលសកម្មអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ប៉ុន្តែធ្វើខុសបច្ចេកទេសក៏ដោយ នៅតែអាចកសាងគ្រឹះរឹងមាំ និងបន្តអភិវឌ្ឍបាន ប្រសិនបើពួកគេទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញត្រឹមត្រូវ» តន្ត្រីករ Huu Vuong បាននិយាយ។

យោងតាមគ្រូបង្វឹកសំឡេង លោក Nguyen Van Quang មកពីនាយកដ្ឋានតន្ត្រីអនុវត្តនៃសាកលវិទ្យាល័យ Thang Long ការបង្ក្រាបលើការធ្វើបបូរមាត់បង្កើត «សម្ពាធវិជ្ជមាន» ដែលនាំឱ្យមានការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃតម្រូវការសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលសំឡេង។

«ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញការកើនឡើងយ៉ាងច្បាស់នៃតម្រូវការសម្រាប់ការហ្វឹកហាត់សំឡេង មិនត្រឹមតែក្នុងចំណោមអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងចំណោមអ្នកដែលធ្វើការជាអ្នកជំនាញរួចហើយ ដែលចង់ពង្រឹងបច្ចេកទេសរបស់ពួកគេសម្រាប់ការសម្តែងប្រកបដោយនិរន្តរភាពជាងមុន។ ដំបូងឡើយ នេះអាចជាប្រតិកម្មសម្របខ្លួន ប៉ុន្តែនៅទីបំផុត ខ្ញុំជឿថាវានឹងក្លាយជានិន្នាការវិជ្ជមាន និងប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ នៅពេលដែលទស្សនិកជនកាន់តែមានតម្រូវការ ទីផ្សារនឹងត្រងចេញដោយធម្មជាតិ ហើយអ្នកដែលមានទេពកោសល្យពិតប្រាកដនឹងមានអត្ថប្រយោជន៍» គ្រូបង្វឹកសំឡេង Nguyen Van Quang បានចែករំលែក។

តម្រូវការកើនឡើងបាននាំឱ្យមានការរីកសាយភាយនៃមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលសំឡេង ដោយផ្តល់ជូននូវគំរូដែលអាចបត់បែនបានចាប់ពីវគ្គសិក្សារយៈពេលវែងរហូតដល់វគ្គសិក្សារយៈពេលខ្លី។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះក៏បង្កបញ្ហាប្រឈមមួយទាក់ទងនឹងគុណភាពផងដែរ ដែលបង្ខំឱ្យមជ្ឈមណ្ឌលទាំងនេះប្រកួតប្រជែង និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ។

លោក Nguyen Van Quang គ្រូបង្វឹកផ្នែកសំឡេង បានអត្ថាធិប្បាយថា «នេះគឺជាឱកាសមួយ និងការសាកល្បងមួយ ពីព្រោះកន្លែងដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលពិតប្រាកដនឹងអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព ខណៈដែលគំរូដែលគ្រាន់តែជា 형식적인 (ផ្លូវការនិយម) នឹងត្រូវលុបចោលក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ»។

សំណើ​ចេញ​វិញ្ញាបនបត្រ​សម្រាប់​ការ​ច្រៀង​ផ្ទាល់

ដោយសារតម្រូវការនៃការសម្តែងផ្ទាល់កាន់តែកើនឡើង បញ្ហានៃការធ្វើឱ្យសមត្ថភាពរបស់អ្នកចម្រៀងមានលក្ខណៈស្តង់ដារគឺកាន់តែបន្ទាន់ជាងពេលណាៗទាំងអស់។ ការហ្វឹកហ្វឺនសំឡេងគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមូលដ្ឋានសម្រាប់អាជីពរយៈពេលវែង ជាជាងគ្រាន់តែបម្រើគម្រោងរយៈពេលខ្លី។

ដោយមានបទពិសោធន៍រាប់ទសវត្សរ៍ក្នុងវិជ្ជាជីវៈ និងការបណ្តុះបណ្តាល លោកស្រី ឌីញឡានហឿង ប្រធាននាយកដ្ឋានចម្រៀងនៅមហាវិទ្យាល័យសិល្បៈ ហាណូយ ជឿជាក់ថា ការបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការជួយអ្នកចម្រៀងវ័យក្មេងឱ្យល្អឥតខ្ចោះទាំងបច្ចេកទេស និងផ្នត់គំនិតវិជ្ជាជីវៈ ដោយហេតុនេះផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេចំពោះទស្សនិកជន។

អ្នកស្រី ឌិញ ឡាន ហឿង បានមានប្រសាសន៍ថា “អ្នកចម្រៀងដែលបន្តអាជីពជាអ្នកជំនាញត្រូវតែពង្រឹងជំនាញច្រៀងផ្ទាល់របស់ពួកគេ ដើម្បីបង្ហាញអារម្មណ៍ពិតដល់អ្នកស្តាប់។ ទោះបីជាសំឡេងរបស់ពួកគេមិនល្អឥតខ្ចោះក៏ដោយ ការច្រៀងផ្ទាល់នៅតែផ្តល់នូវតម្លៃអារម្មណ៍ដែលការច្រៀងបបូរមាត់ស្ទើរតែមិនអាចជំនួសបាន”។

img-0281-1.jpg
574948194-122138583128936185-2972084348088424161-n.jpg
514068245-1271454491000444-2993563373972385-n.jpg
ដុង-ញី-២-១.jpg
សិល្បករត្រូវការជំនាញសំឡេងល្អដើម្បីច្រៀងផ្ទាល់ និងសម្តែងរបាំនៅលើឆាក។

ជាពិសេស ដោយសារមិនមែនសិល្បករទាំងអស់សុទ្ធតែទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការនោះទេ ការបង្កើតយន្តការវាយតម្លៃសមត្ថភាពគោលបំណងមួយបានក្លាយជារឿងសំខាន់។ តាមពិតទៅ នាយកដ្ឋានសិល្បៈសំដែងពីមុនបានប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណសម្រាប់សិល្បករជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីបង្កើតស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ។ នៅតាមស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលសិល្បៈផ្លូវការ និស្សិតជាធម្មតាឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេល 3-5 ឆ្នាំមុនពេលចាប់ផ្តើមអាជីពវិជ្ជាជីវៈ។

គ្រូបង្វឹកផ្នែកចម្រៀង ឌិញឡានហឿង បានស្នើឡើងនូវយន្តការមួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិល្បករ មិនថាបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការ ឬរៀនដោយខ្លួនឯងនោះទេ អាចចូលរួមក្នុងការវាយតម្លៃដោយផ្អែកលើសំណុំលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវិជ្ជាជីវៈរួមមួយ ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃដោយក្រុមប្រឹក្សាគ្រូបង្វឹក និងអ្នកជំនាញដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះល្អ។ អ្នកដែលបំពេញតាមតម្រូវការអាចទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រច្រៀងផ្ទាល់ជាទម្រង់នៃការទទួលស្គាល់សមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ពួកគេក្នុងការចូលរួមក្នុងការសម្តែង។

លោកស្រី ឌិញ ឡានហឿង បានមានប្រសាសន៍ថា “យន្តការដែលអាចបត់បែនបានកាន់តែច្រើនអាចត្រូវបានពិចារណា ដូចជាការរៀបចំការវាយតម្លៃសមត្ថភាពឯករាជ្យជាដើម។ ការវាយតម្លៃទាំងនេះនឹងមិនអាស្រ័យលើកន្លែង ឬរយៈពេលដែលបេក្ខជនបានសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែនឹងផ្អែកលើសំណុំលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវិជ្ជាជីវៈច្បាស់លាស់ ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃដោយគណៈកម្មការវិនិច្ឆ័យដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះល្អពីស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ តាមរយៈនេះ សិល្បករអាចត្រូវបានបញ្ជាក់សម្រាប់សមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ឧទាហរណ៍ សមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការច្រៀងផ្ទាល់តាមស្តង់ដារខ្ពស់ និងមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការសម្តែង”។

សំណើនេះមិនត្រឹមតែបើកឱកាសស្មើភាពគ្នាសម្រាប់អ្នកដែលគ្មានការបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏រួមចំណែកដល់ការបង្កើត "កម្រិតស្តង់ដារ" សម្រាប់អ្នកចម្រៀងផងដែរ។ ជំនួសឱ្យការពឹងផ្អែកលើកិត្តិនាម ឬការចាប់អារម្មណ៍ពីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ សមត្ថភាពសំឡេង និងជំនាញសម្តែងផ្ទាល់នឹងក្លាយជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ៗ។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ព្រំដែនរវាងអ្នកជំនាញ និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្តក៏ត្រូវបានកំណត់កាន់តែច្បាស់លាស់នៅក្នុងទីផ្សារតន្ត្រីផងដែរ។

hinh-anh-luyen-tap-cua-phung-khanh-linh-1-3030.jpg
សំណើ​ចេញ​វិញ្ញាបនបត្រ​ច្រៀង​ផ្ទាល់​ត្រូវ​បាន​គេ​មើល​ឃើញ​ថា​ជា​ទម្រង់​មួយ​នៃ​ការ​ផ្ទៀងផ្ទាត់​សមត្ថភាព ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​កាន់​តែ​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​ចូលរួម​ក្នុង​ការ​សម្តែង។

នៅក្នុងបរិបទនៃបទប្បញ្ញត្តិកាន់តែតឹងរ៉ឹងលើការធ្វើត្រាប់តាមបបូរមាត់ ការមានប្រព័ន្ធវិញ្ញាបនបត្របែបនេះក៏បម្រើជាការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សិល្បករឱ្យកែលម្អខ្លួនឯងផងដែរ។ នៅពេលដែលសំឡេងច្រៀងផ្ទាល់ក្លាយជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យស្នូល អ្នកចម្រៀងម្នាក់ៗត្រូវបានបង្ខំឱ្យវិនិយោគយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើបច្ចេកទេស ការគិតតន្ត្រី និងវត្តមានលើឆាក។ វិញ្ញាបនបត្រច្រៀងផ្ទាល់ ប្រសិនបើត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានតម្លាភាព និងមានភាពជឿជាក់ មិនត្រឹមតែជាការទទួលស្គាល់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះទស្សនិកជនទាក់ទងនឹងគុណភាពនៃការសម្តែងផងដែរ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមែនជាដំណោះស្រាយតែមួយគត់នោះទេ ហើយវាទាមទារការពិគ្រោះយោបល់យ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់ការអនុវត្តដែលអាចបត់បែនបាន ដោយជៀសវាងការបង្កើតលិខិតអនុញ្ញាតរដ្ឋបាលដែលមិនចាំបាច់។ ជាទូទៅ ស្តង់ដារនីយកម្មតាមរយៈការប្រឡងឯករាជ្យអាចក្លាយជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងការកែលម្អគុណភាពរបស់សិល្បករ និងឆ្ពោះទៅរកទីផ្សារសិល្បៈសម្តែងដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ មានតម្លាភាព និងមាននិរន្តរភាពជាងមុន។

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/de-xuat-sat-hach-hat-live-cho-ca-si-viet-post1834983.tpo


Kommentar (0)

សូមអធិប្បាយដើម្បីចែករំលែកអារម្មណ៍របស់អ្នក!

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល

Happy Vietnam
សហភាពយុវជនឃុំទៀនឡុក

សហភាពយុវជនឃុំទៀនឡុក

Truyền nghề cho trẻ khuyết tật

Truyền nghề cho trẻ khuyết tật

ទិវាជីដូន

ទិវាជីដូន