វេទិកា “យុវជនវៀតណាម រួបរួម សមាហរណកម្ម និងអភិវឌ្ឍន៍”៖ បំពាក់យុវជនជាមួយជំនាញសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២៨ ខែវិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហាណូយ សម្ព័ន្ធយុវជនកុម្មុយនិស្តហូជីមិញ រណសិរ្សមាតុភូមិ និងអង្គការមជ្ឈិមបានរៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពី “យុវជនវៀតណាម៖ សាមគ្គីភាព សមាហរណកម្ម និងអភិវឌ្ឍន៍”។ សិក្ខាសាលានេះមានគោលបំណងបំពាក់បំប៉នសមាជិកសហជីព និងយុវជននូវព័ត៌មានអំពីពិភពលោក និងស្ថានភាពក្នុងតំបន់ ទំនាក់ទំនងការបរទេសរបស់វៀតណាម និងតួនាទីរបស់ភាសាអង់គ្លេសក្នុងការសិក្សា ការងារ និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីបើកសិក្ខាសាលា លេខាសហភាពយុវជន នៃរណសិរ្សមាតុភូមិ និងអង្គការមជ្ឈិម លោក Nguyen Nhat Linh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ក្នុងបរិបទដែលវៀតណាមជំរុញសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ យុវជនជំនាន់ក្រោយដោយស្ទាត់ជំនាញ និងស្មារតីយកចិត្តទុកដាក់ ត្រូវដឹងច្បាស់អំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនដើម្បីក្លាយជាអ្នកនាំមុខនៃដំណើរការនេះ។

លេខាសម្ព័ន្ធយុវជនមជ្ឈិមរណសិរ្សមាតុភូមិ និងអង្គការមហាជនមជ្ឈឹម លោក Nguyen Nhat Linh ថ្លែងសុន្ទរកថាបើកនៅសិក្ខាសាលា។ (រូបថត៖ Dinh Hoa)

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនោះ លោក Nguyen Nhat Linh បានអះអាងថា ភាសាបរទេស ជាពិសេសភាសាអង់គ្លេស គឺជា “គន្លឹះមាស” និងសមត្ថភាពសំខាន់។ ដោយលើកឡើងពីការពិតដែលថាប្រហែល 80% នៃឯកសារ វិទ្យាសាស្រ្ត និង 95% នៃសន្និសីទអន្តរជាតិ និងអាហារូបករណ៍ត្រូវការភាសាអង់គ្លេស លោកបានស្នើឱ្យសមាជិកសហជីព និងយុវជនផ្លាស់ប្តូរការគិតរបស់ពួកគេ៖ មិនត្រឹមតែចាត់ទុកភាសាអង់គ្លេសជាភាសាបរទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងប្រើវាជាភាសាទីពីរសម្រាប់ការគិត និងការងារផងដែរ។ លោកបានស្នើឱ្យសមាជិកសហជីព និងយុវជនជានិច្ច បង្កើនចំណេះដឹងរបស់ខ្លួន ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍នៃភាសាអង់គ្លេស ឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីទទួលបាននូវចំណេះដឹងរបស់មនុស្ស ធ្វើការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង និងរួមចំណែកជាក់ស្តែងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Dang Dinh Quy អតីតអនុ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការបរទេស បានពិភាក្សាជាមួយសមាជិកសហជីព និងយុវជនអំពីតួនាទីរបស់យុវជនក្នុងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។ (រូបថត៖ Dinh Hoa)

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Dang Dinh Quy អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការបរទេសបានពិភាក្សាជាមួយយុវជនអំពីស្ថានភាពពិភពលោក និងតំបន់ក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ និងទំនាក់ទំនងការបរទេសរបស់វៀតណាម។ យោងតាមលោក Dang Dinh Quy ស្ថានភាពភូមិសាស្ត្រនយោបាយសកលមាននិន្នាការផ្លាស់ប្តូរឆ្ពោះទៅរកពហុប៉ូល និងពហុមជ្ឈិម ក្នុងបរិបទដែលមហាអំណាចបន្តកែសម្រួលយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ពួកគេ។ ចំណុចក្តៅមួយចំនួននៃជម្លោះនៅតែមានភាពស្មុគស្មាញ ប៉ុន្តែសញ្ញាមួយចំនួនទាក់ទងនឹងកិច្ចសន្ទនា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងការទូតបានលេចចេញមក។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិត្រូវបានរក្សានៅក្នុងផ្នែកដែលមានផលប្រយោជន៍រួម ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការផ្លាស់ប្តូរបៃតង និងការឆ្លើយតបទៅនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ បង្កើតទាំងឱកាស និងបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់ប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍។

លោក Dang Dinh Quy បានអះអាងថា យុវជនដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេស។ យោងតាមគាត់ ភារកិច្ចដំបូងរបស់យុវជនគ្រប់រូបគឺ "បង្កើតខ្លួនឯង និងកសាងអាជីព" សិក្សា និងអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីកែលម្អខ្លួនឯង។ ឈរលើមូលដ្ឋាននោះ យុវជនត្រូវជំរុញស្មារតីត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងវិស័យថ្មីៗ ដូចជា ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការផ្លាស់ប្តូរបៃតង និងហ៊ានគិត ហ៊ានធ្វើ និងហ៊ានទទួលខុសត្រូវ។ ដំណើរការសិក្សារបស់យុវជនមិនគួរត្រូវបានកំណត់ត្រឹមថ្នាក់រៀនទេ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវតែពង្រីកតាមរយៈការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ការចូលរួមនៅក្នុងក្លឹប ក្រុមសកម្មភាព និងវេទិកាផ្លាស់ប្តូរ។ នៅពេលកំណត់គោលដៅឱ្យបានច្បាស់លាស់ យុវជនអាចស្រូបយកបណ្តាញសិក្សានៅក្រៅសាលាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដោយបង្វែរដំណើរការសិក្សាទៅជាដំណើរសិក្សាពេញមួយជីវិត។

ថ្លែងទៅកាន់សមាជិកសហជីព និងយុវជន សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Dang Dinh Quy បានសង្កត់ធ្ងន់លើក្រុមជំនាញស្នូលចំនួនបី ដែលជួយយុវជនប្រកបដោយទំនុកចិត្តក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ទីមួយគឺសមត្ថភាពភាសាបរទេស ជាពិសេសភាសាអង់គ្លេស។ លោក​បាន​គូស​បញ្ជាក់​ថា យុវជន​មួយ​ចំនួន​តែង​រៀន​វេយ្យាករណ៍ ប៉ុន្តែ​មិន​បាន​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​លើ​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ខ្លាំងក្លានៃបច្ចេកវិទ្យា យុវជនអាចអនុវត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីបង្កើតការគិតដោយផ្ទាល់ជាភាសាអង់គ្លេស។

ទីពីរគឺជំនាញឌីជីថល រួមទាំងសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ AI យ៉ាងស្ទាត់ជំនាញក្នុងការសិក្សា និងការងារ។ យុវជនត្រូវដឹងពីរបៀបទាញយកប្រព័ន្ធឌីជីថល ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មាន និងវិភាគទិន្នន័យ។ លោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា AI គឺជាឧបករណ៍ដ៏សំខាន់នៅក្នុងបរិយាកាសការងារទំនើប ហើយអ្នកដែលមានភាពយឺតយ៉ាវក្នុងការសម្របខ្លួននឹងត្រូវចាកចេញពីលំហូរនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងហានិភ័យធ្លាក់ចុះ។

ទី៣ គឺចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន និងការយល់ដឹងពីសង្គម។ ក្រៅ​ពី​ការ​ស្ទាត់​ជំនាញ​ចំណេះ​ដឹង​ជំនាញ យុវជន​ត្រូវ​បំពាក់​ខ្លួន​ដោយ​ចំណេះដឹង​ទូទៅ​អំពី​ជីវិត វប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និង​ចិត្តសាស្ត្រ​មនុស្ស។ ជំនាញទន់ដូចជាការទំនាក់ទំនង ការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង ការធ្វើការងារជាក្រុម និងការអភិវឌ្ឍន៍ EQ នឹងជួយពួកគេតម្រង់ទិសគោលដៅរបស់ពួកគេ និងអនុវត្តជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលពេញវ័យ។

វាគ្មិន Truong Chan Sang សមាជិកគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌និស្សិត សមាគមបង្រៀន និងស្រាវជ្រាវភាសាអង់គ្លេសទីក្រុងហូជីមិញ បានពិភាក្សាអំពីជំនាញកំណត់ទីតាំងដោយខ្លួនឯង និងវិធីសាស្ត្រសិក្សាភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ (រូបថត៖ Dinh Hoa)

វាគ្មិន Truong Chan Sang សមាជិកគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌សិស្ស សមាគមស្រាវជ្រាវ និងបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសទីក្រុងហូជីមិញ បានពិភាក្សាអំពីសារៈសំខាន់នៃជំនាញកំណត់ទីតាំងដោយខ្លួនឯងក្នុងបរិបទនៃការធ្វើសមាហរណកម្ម និងវិធីសាស្ត្រសិក្សាភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ យោងតាមគាត់ សមត្ថភាពធ្វើកិច្ចការច្រើន និងសមត្ថភាពក្នុងការភ្ជាប់ធនធានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការសិក្សារបស់យុវជន។ ទន្ទឹមនឹងនេះ យុវជនត្រូវកែលម្អគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ពួកគេក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍សិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីបំពេញគោលដៅសិក្សារបស់ពួកគេ។

ប្រភព៖ https://thoidai.com.vn/dien-dan-tuoi-tre-viet-nam-doan-ket-hoi-nhap-va-phat-trien-trang-bi-ky-nang-hoi-nhap-quoc-te-cho-thanh-nien-218021.html