Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ការកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនបន្តការអប់រំ

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) ទើបតែបានប្រកាសសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៃគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្ត (GDTX) ដើម្បីប្រមូលមតិយោបល់យ៉ាងទូលំទូលាយពីភ្នាក់ងារ អង្គការ និងបុគ្គលពាក់ព័ន្ធលើវិបផតថលព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិករបស់ MOET ។

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết01/12/2025

ការចងក្រង និងប្រមូលមតិលើសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំនេះ មានគោលបំណងអនុវត្តការងារដែល នាយករដ្ឋមន្រ្តី ប្រគល់ជូន ពាក់ព័ន្ធនឹងការរៀបចំឯកសារលម្អិតអំពីការអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនលេខ ៧៣/២០២៥/QH១៥។

សេចក្តីព្រាងសារាចរមាន 3 ជំពូក និង 9 មាត្រា គ្រប់គ្រងមុខវិជ្ជា វិសាលភាពនៃការអនុវត្ត។ ភារកិច្ច; បទដ្ឋានសីលធម៌; ស្ដង់ដារវិជ្ជាជីវៈយោងទៅតាមចំណងជើងរបស់គ្រូបង្រៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្ត។ ទំនួលខុសត្រូវគ្រប់គ្រងរបស់ភាគីពាក់ព័ន្ធ។

ថ្នាក់រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌល Lang Son សម្រាប់ការអប់រំបន្ត និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ រូបថត៖ N.C.
ថ្នាក់រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌល Lang Son សម្រាប់ការអប់រំបន្ត និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ រូបថត៖ NC

សេចក្តីព្រាងសារាចរកំណត់ថា ភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀននៃគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្តត្រូវបានកំណត់ទៅតាមមុខតំណែងការងារដែលត្រូវនឹងមុខតំណែងគ្រូបង្រៀននីមួយៗ (គ្រូបង្រៀនបន្ត គ្រូបង្រៀនបន្តចម្បង និងគ្រូបង្រៀនបន្តជាន់ខ្ពស់)។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា បទបញ្ជាការងារ ទៅតាមមុខតំណែងការងារ មានគោលបំណងធានាថា ការចាត់តាំង និងការរៀបចំភារកិច្ច ជូនគ្រូបង្រៀន ត្រូវគ្នាទៅនឹងមុខតំណែង ដែលបានតែងតាំង ស្របតាមសមត្ថភាព វិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេសរបស់គ្រូបង្រៀន។

បទប្បញ្ញត្តិនៃភារកិច្ចយោងទៅតាមមុខតំណែងការងារគឺជាមូលដ្ឋានសំខាន់សម្រាប់កំណត់ស្តង់ដារនៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈនិងជំនាញនៅក្នុងមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈនីមួយៗរបស់គ្រូបង្រៀន GDTX ដោយធានាថាគ្រូបង្រៀនមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញភារកិច្ចដោយជោគជ័យស្របតាមតម្រូវការនៃមុខតំណែងការងារ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ នេះក៏ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បើកប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់លើកទឹកចិត្ត ទៅតាមមុខតំណែងការងារ និងការអនុវត្តការងារ តាមស្មារតីនៃដំណោះស្រាយលេខ ២៧-NQ/TW ស្តីពីកំណែទម្រង់គោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍។

សេចក្តីព្រាងសារាចរនេះក៏បានចែងអំពីស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៃគ្រឹះស្ថាន អប់រំ បន្តផងដែរ។

ដូច្នោះហើយ ស្តង់ដារក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូ GDTX ត្រូវបានចែងជាទូទៅសម្រាប់មុខតំណែងទាំង 3 របស់គ្រូ GDTX ។ នេះធានាដល់ការរក្សា និងអភិវឌ្ឍរូបភាពស្តង់ដាររបស់គ្រូបង្រៀន ដែលជាគំរូសម្រាប់សិស្សគោរព និងធ្វើតាម។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា បន្ទាប់ពីមានប្រព័ន្ធពេញលេញនៃមូលដ្ឋានច្បាប់សម្រាប់អនុវត្ត ក្រសួងនឹងកែសម្រួលខ្លឹមសារនៃសារាចរណែនាំស្តីពីបទដ្ឋានវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៃគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្ត ឱ្យសមស្របទៅនឹងគំរូថ្មី។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/dieu-chinh-quy-dinh-chuan-nghe-nghiep-giao-vien-giao-duc-thuong-xuyen.html


Kommentar (0)

សូមអធិប្បាយដើម្បីចែករំលែកអារម្មណ៍របស់អ្នក!

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

ក្មេងស្រីហាណូយ "ស្លៀកពាក់" យ៉ាងស្រស់ស្អាតសម្រាប់រដូវកាលបុណ្យណូអែល
ភ្លឺឡើងបន្ទាប់ពីព្យុះ និងទឹកជំនន់ ភូមិ Tet chrysanthemum ក្នុង Gia Lai សង្ឃឹមថានឹងមិនមានការដាច់ចរន្តអគ្គិសនីដើម្បីជួយសង្គ្រោះរុក្ខជាតិនោះទេ។
រដ្ឋធានី​នៃ​ផ្លែ​ព្រូន​ពណ៌​លឿង​នៅ​តំបន់​កណ្តាល​បាន​រង​ការ​ខាត​បង់​យ៉ាង​ខ្លាំង​បន្ទាប់​ពី​គ្រោះ​ធម្មជាតិ​ទ្វេ​ដង
ហាងកាហ្វេហាណូយបង្ករក្តៅខ្លួនជាមួយនឹងឈុតបុណ្យណូអែលដូចអឺរ៉ុប

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

ថ្ងៃរះដ៏ស្រស់ស្អាតនៅលើសមុទ្រនៃប្រទេសវៀតណាម

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល